《湖南人文科技学院学报》2022年总目录

来源:优秀文章 发布时间:2023-03-10 点击:

“党史学习教育”专题研究

江山就是人民 人民就是江山

——试论中国人民之所以“棒”的内在密码

刘和云(1-1)

建党先驱:伟大建党精神形成的主体

曾长秋(1-5)

中国共产党百年共同富裕思想的逻辑阐释和时代价值

曾天雄,张晴晴(1-11)

历史虚无主义对中共党史的解构及其应对

陈 乡,陈德祥(1-20)

百年党史的伟大历程及其经验启迪

李军林(2-1)

论开展党史学习教育的时代必然性

郭国祥,谢星华(2-6)

红色文化视阈下的湖南与长征

韩洪泉(2-14)

政治·哲学·法律

国际公共卫生法律治理中我国面临的挑战与对策

黄素梅,潘 信(1-28)

“一带一路”话语体系的理论渊源

周晴月,李军林(1-35)

论中国革命道路形成的三重逻辑

李文轩,陈益元(1-40)

揆诸学制

——“实事求是”再溯源

朱与墨,向 婷(2-24)

论《民法典》以人为本的伦理精神

邹海贵,饶湘洪(2-29)

韩非论出现政治危机的三种原因

刘于雅,唐思敏,周四丁(2-37)

论反避税调查中举证规则的适用困境及其破解

周 琴,刘继虎(2-43)

理解与诠释:从回信的文本中解读习近平青年观

曹 鑫,王有斌(3-1)

毛泽东的体育价值观及当代启示

阮东彪(3-7)

我国境外追赃间接追回机制的法治优化

龚志军,欧 亮(3-13)

论中国共产党百年红色基因传承教育的脉络与历史经验

裴恒涛(4-1)

“类本质”向“人的本质”飞跃的初始语境、现实继承与价值指向

——基于《1844年经济学哲学手稿》的探赜

黄 凯(4-10)

我国城市历史文化保护传承的现状与对策初探

李诗芹,张可荣,陈浩凯(4-17)

我国青年价值观的演化逻辑、研究热点与前沿分析

——基于CiteSpace的科学知识图谱分析

朱颂泽,李松岩(4-23)

长征时期中国共产党应对人才队伍危局的破局之策和经验启示

谢东莉(5-1)

困境与突破:民族地区青少年传承红色基因路径探析

张 文,李志鹏,张晖宇(5-8)

新时代加强高校网络思想政治教育的路径研究

倪筱珈,岳宇翔(5-14)

城市空间资源的法律分配

——一个司法裁判的视角

刘俊超,朱兵强(5-19)

马克思恩格斯实现“两个转变”何以可能的内在逻辑

尹铁燕(6-1)

新时代背景下审计与纪检监察推进腐败治理协同路径探究

徐 琴(6-8)

论全球化背景下高校思想政治教育受教育者主体性地位的确立

姚彩云(6-14)

“五育融合”视野下高职院校劳动教育的实践路向

候署兰(6-19)

曾国藩及晚清湘军研究(全国高校社科期刊特色栏目)

从骆秉章家风家训看中华民族传统文化的传承与弘扬

李 远(1-45)

左宗棠致潘祖荫信札考释

李文君(2-48)

李鸿章家训中家族教育的延续与更始

张珍珍(2-53)

曾国藩与王庆云的订交及疏离

王澧华(3-20)

曾国藩致刘蓉两封未刊信札的点校与考释

——兼论曾国藩、刘蓉、郭嵩焘早期对传统友道的践履

刘小力(3-29)

畛域之分与印委之争:曾国藩征收厘金的困境与破局

陈雪菲,雷乐街(4-29)

曾国藩外文四篇辑述

朱德印(5-27)

阅读习惯的养成方法与启示

——以曾国藩在道光十九年至咸丰二年为例

潘岳风(5-34)

论曾国藩家族女性代表对“中华女杰之乡”的影响

马 藜,骆晓戈(6-24)

女性文化研究(全国高校社科期刊特色栏目)

试论清代旗人社会群体中的性别观

——以旗人女性的从死、寡居和再嫁为中心

曹昊哲(1-50)

青年毛泽东妇女解放思想的构建及其特点

——基于对赵五贞事件的评论分析

周媛媛,李 勇(1-56)

敦煌变文中女性形象的“善”与“恶”

陈 蕾,韦正春(3-36)

刘向《烈女传》女性观的当代价值

刘人锋(4-36)

母狮、猎人与女性的命运共同体

——《母狮的忏悔》文学伦理学解读

王 磊,黄 晖(4-43)

论“十七年”农业合作化小说中的“再婚女性”形象

——以《山乡巨变》《创业史》《三里湾》为中心

翟传秀(6-30)

再论“第三性”

——兼论帕特里夏·A·麦克布鲁姆《第三性》

于洁茹(6-38)

梅山文化研究(全国高校社科期刊特色栏目)

湘中梅山傩戏口述档案资源建设研究

徐 益,翟婧媛(3-42)

佛教与巫文化操蛇之神的合流

——梅山蛇恶诸天信仰探析

李慧君(3-47)

湘中方言修辞人际和谐功能探析

姜珍婷(5-45)

梅山地区传统建筑类型及特色调查

彭小洪,伍国正(5-51)

北宋“开梅山”之方略浅说

刘铁峰(6-45)

经济·管理

舆情下旅游形象感知变化及其对游客出游意向的影响

——以武汉为例

李东和,郭梦莹,刘 力(1-62)

乡村妇女赋能的三维模式:行动理念、治理手段和实践路径

——基于乡村振兴战略实施背景

黄快生(1-70)

体育新闻在消费文化中的消费实践

章晓俊(1-77)

契合视角下的农田水利供给质量评价

——基于2018-2019年黄河流域的数据分析

杜威漩,高智林(2-60)

农业生产性服务对农民收入增长的影响路径与空间溢出

唐 望,周发明(2-67)

企业创新绩效对财务绩效的驱动性研究

——来自中国A股上市公司的经验证据

张世兴,刘旭源(3-54)

跨境电子商务企业大数据审计风险与规避策略

韩延庆,屈 雯,袁 雪(3-63)

算法推荐在健康传播中的实践进路、问题表征与应对策略

袁星洁,石子玉(3-68)

我国设市制度中的撤市问题探析

贺曲夫,唐琦松,曾万涛(4-50)

工业4·0背景下湖南省制造业产业集聚水平及其影响

陈 慧,丁稼裕(4-57)

新媒体控烟报道的呈现框架及其健康信念理论使用

——以《无烟北京》《澎湃新闻》微信公众号为例

龚芳敏,赵静仪(4-63)

中美经济政策不确定性联动效应探究

孟玲丹,豆振江(4-70)

广西数字经济发展SWOT分析及策略

邓 瑛(4-76)

城乡居民养老保险个人账户基金投资风险分析与评估

梁扬扬(5-56)

乡村文化振兴的辩证审视

刘迪翔(5-64)

新时代构建学习大国的现实困境及实践路径分析

王丹阳(5-70)

生活德育视角下的明清家训文化审思

楚亚萍(5-76)

耕地保护内卷化的形成原因与优化机制

沈菊生,袁海枫(6-51)

“内发型”视域下通道侗族织锦的保护、传承及对接乡村振兴发展探究

肖琼琼,肖 慧,葛雅丹(6-58)

基于CitetSpace知识图谱的旅游扶贫效应探究

石 娟(6-63)

戊戍维新时期湖南学会的登场、职能与转设

钟伟春(6-71)

文学·语言

网络新词“摸鱼”的语义分析

吴玲竹,何 亮(1-82)

新时代中国政治话语用典英译的认知探究

朱 燕(1-88)

光绪《湖南通志》中碑记的类型及其文化内涵

张步晴,张 峰(1-94)

《文心雕龙》差异性的异域重构

——以宇文所安英译本为例

胡作友,戴林杉(2-73)

北宋边塞诗的军储保障与重农思想

丁沂璐(2-81)

文学“乡土”的民族国家精神

——新世纪湖南西部长篇小说创作述评

郭景华(2-87)

主旋律电影的叙事话语转变分析

——以《我和我的家乡》为例

李雪清,曾伯秋(2-95)

探析太昊伏羲都于“宛丘”之由

——从《诗经》“宛丘”意象来看

杨敬娜(3-76)

《说林》《储说》文体探析

吴昌林,王逸驰(3-84)

《红楼梦》之乞巧节礼俗探究

王世锋(3-91)

《英国国家图书馆收藏的敦煌遗书》第46册同形字辑释

屈玉辉(4-81)

论柳宗元对永州地方景观的建构与书写

陈 彤,王湘华(4-88)

清末民初苏曼殊翻译思想探究

涂兵兰,邓 薇(5-82)

晚清时期东周列国题材报刊小说探析

张丹丹(5-89)

论约翰·欧文小说中的《圣经》原型

刘 阳(5-94)

《孟子音义》中直音法注音探究

黄艳玲(5-101)

萧红与早期《七月》及其文学写作

邓 姿(6-78)

由宋入元:题画诗的文学转型

陈天佑,钟巧灵(6-87)

高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化的策略

杨 丽(6-93)

娄底经济社会发展研究

乡村振兴背景下娄星区杉山镇花溪村农文旅融合发展探究

李美华,彭分文(2-102)

成仿吾所作校歌的主要内容及其当代启示

黎利云,罗小涧(3-98)

罗辀重的生活体育思想与实践之探讨

王金稳,唐 倩(3-105)

教育·教学

论五大发展理念有机融入“马克思主义基本原理”课程的意义及实现方式

易显飞,杨建清,葛玉海(1-104)

新文科建设背景下财经类高校本科生实践创新能力培养研究

龙小凤,杨鹏,谢一宁,刘佳毓(1-109)

“四史”教育融入高校经管类专业课程的基本路径

李凤莲,王 宏(1-114)

《中国近现代史纲要》课显性教育与隐性教育试析

黄民文(1-119)

乡村振兴战略下湘西南瑶族“粽包脑”体育非物质文化遗产的活态传承

吴秋来,白晋湘,吴湘军(2-107)

近代琴瑟学社改名大同乐会的缘由及影响

曾臻卓(2-113)

生态伦理视角下的公益海洋海报设计

吴振韩,周 洲(2-119)

基于虚拟现实的英语智慧学习平台探究

朱安吉,李伟民(2-124)

地方本科院校线上线下混合式教学学生满意度影响因素分析

——以湖南人文科技学院为例

王又花,黄志祯(3-110)

党史教育融入思政课:逻辑与路径

陶思睿,邓集文(3-116)

“双一流”背景下高职表演艺术类专业群建设的探索与实践

伍意中(3-122)

新建本科院校转型研究的演进路径及趋势

——基于CiiteSpace可视化文献分析

盛正发(4-92)

湖南省高职院校校企合作的现状、问题与对策

谢剑虹(4-102)

基于教师胜任力的高校创业教育对学生创业意向的影响及效应

王晶晶,李 宁,欧阳纯晶,阳 骁(4-110)

“三全育人”背景下研究生马克思主义新闻观教育的实现路径

周鹏飞,林 瑜(4-118)

工程教育认证背景下《建筑节能案例》课程教学改革探究

——以湖南人文科技学院为例

林道光(4-124)

地方高校依托数学建模培养农业硕士创新能力的探索与实践

李军成,彭健民,陈国华,刘成志,杨 炼(5-107)

家长对3-6岁幼儿动画片观看的引导现状探究

——来自长沙市区的调查

张紫霞,吴小叶(5-112)

本科学生“工程意识”提升途径的调查分析

唐 皓,陈 武,唐 姣,高国强(5-118)

地域文化融入“中国近现代史纲要”探究

——以湘中为例

陈友庚(5-124)

教师认知视角下中小学积极教师文化状况的调查

——基于娄底市及周边区域318例中小学教师的调研

李国强,李艳芳,谢平英,胡志英,胡 晖(6-98)

大类培养视角的经典阅读类课程教学体系建构与实施路径

——以浙江财经大学文传类平台课程经典阅读为例

吴智斌(6-105)

新工科背景下现代产业学院人才培养质量提升路径

于 意(6-113)

人工智能时代新商科教育高质量发展路径

罗一斌(6-118)

试论高校篮球校队运动员的爆发力训练

李 斌,刘培超(6-123)

编辑·出版

学术期刊编辑的专业化与学术化双向发展培养路径探析

彭巍颐,彭分文,吴俊英,舒阳晔(1-124)

书 评

深化毛泽东民主集中制研究的学术力作

——评《毛泽东民主集中制原则的共和意义研究》

李盼强(3-127)

封二·封三

学者风采:李军成

(1-封二)

湖南人文科技学院国家级一流本科专业建设点简介:电子商务专业

(1-封三)

学者风采:周邦春

(2-封二)

我校学报编辑部召开第三届编委会成立大会

(2-封三)

学者风采:曾耀荣

(3-封二)

湖南人文科技学院国家级一流本科专业建设点简介:能源与动力工程专业

(3-封三)

学者风采:康林峰

(4-封二)

湖南人文科技学院国家级一流本科专业建设点简介:网络工程专业

(4-封三)

学者风采:蒋冰清

(5-封二)

湖南人文科技学院国家一流本科专业建设点简介:材料成型及控制工程专业

(5-封三)

学者风采:杨国辉

(6-封二)

稿约

(6-封三)

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