发电班组建设检查考评方案

　发电班组建设检查考评方案

　为 进一步加强 “五型五化” 班组建设， 提高班组基础建设、安全建设等管理水平，公司定于 2 12 月份对公司所属各部门班组、常驻检修维护承包商（以下简称“单位”）班组进行年度检查考评。

　一、考评组

　成立班组建设考评小组，负责对班组建设工作进行检查考评具体工作。

　组

　长：

　组

　员：及 2 2- -3 3 名外委单位安全员（待定）

　政工部联络员：

　二、检查考评范围：公司所属各班组、常驻检修维护承包商班组。

　三、时间安排

　（一）自查上报阶段（2 12 月 月 10 ～4 14 日）：

　各部门、单位 按《班组建设考评细则》 对 所属 班组进行自 查 、 考评 、 打分。

　并于 2 12 月 月 4 14 日 日 17 ：0 00 前，将自查打分表经班组长签字、盖（部门/ / 单位）章后交政工部。

　（二）集中检查阶段（2 12 月 月 17 ～8 28 日）：考评组开展集中检查。集中检查包括集中台帐检查和集中现场检查两部分。

　四、考评原则

　1 、考评项目为：

　基础建设 、 安全建设 、 技能建设 、 创新建设 、 和谐建设 及 加分项。同时引入权重比例，即：基础建设

　分 得分*80% 权重+ 安全建设得分*90% 权重+ 技能建设得分*80% 权重+ 创新建设得分*65% 权重+ 和谐建设得分*65%权 权重 重+ 加分项 20 分，满分为 400 分。

　2 2 、 依据考评结果， 对班组进 行定级评星。考评的 总评分得分率≥60 ％，为一星合格班组；总评分得分率≥70 ％，为二星合格班组；总评分得分率≥80 ％，为三星合格班组；总评分得分率≥90 ％，为四星优良班组；总评分得分率≥95 ％，为五星优秀班组。

　3 、同时 开 展 发电“ 标杆班组” 、 “ 优秀班组长” 评选表彰活动，重点向生产一线班组倾斜。标杆班组的班组长即获得优秀班组长荣誉称号。

　4、 、 发电 标杆班组要从优秀 、 优良班组中产生，在班组组 评级基础上，确定标杆班组 4 名 名励 并实施奖励 （其中电 发电 2 名、位 外委单位 2 ）

　名）

　。标杆班组评选实行一票否决制，凡是没有完成生产任务，或者 未 实现班组安全生产目标的，稳定工作目标的，一律取消参评资格。

　五、相关要求

　1 1、 、 各部门、单位及各班组要在规定时间认真开展自查工作，并按时上报自查表。

　2 2、 、 各班组自查打分高低不作考核，应如实开展自评。对在自查工作开展不认真、不及时、弄虚作假的班组将进行通报批评、取消定级评星资格。

　3 3、 、 各部门、各班组要在自查基础上做好整改工作。

　4 4、 、 考评组确定集中检查时间后，将通知各班组；各班组安排专人迎检，提前准备检查所需材料。

　5 5、 、 考评组成员安排好手中工作，按时参加考评检查工作。

　6 6、 、 考评组在检查结束后三日内，整理出考评报告，报工会委员会；五日内工 会委员会将定级评星结果报党委审核。

　附件：班组建设考评细则（试行）

　发电班组建设考评细则（试行）

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　1 1

　基础建设

　100

　1.1

　岗位及人员设置（0 20 分）

　班组岗位设置

　20

　班组岗位人员配备齐全，满足班组安全生产需要，否则扣 5 5 分

　班长调动或临时离岗，岗位空缺不能超过 3 3 个月，否则扣 5 5 分

　班长离岗期间明确具备相应能力的人员代理班长，否则扣 5 5 分

　班委会分工清晰， 班 组“五大员”设置符合要求， 否则扣 3 3 分

　安监部门书面形式明确班组组织机构中的兼职安全员，否则扣 2 2 分

　1.2

　资料管理

　（0 40 分）

　班组制度建设

　10

　班组各项规章制度、工作标准不健全，每缺少一项扣 2 2 分

　班组台账管理（有电子记录的，原则上不需重复建立纸质记录。）

　20

　未建立资料台帐填写规定和管理要求，扣 1 1 分/ / 项；台账、记录无专人管理，扣 1 1分/ / 项

　有班务会、民主生活会、班组学习培训、思想文化建设等班组管理记录，扣 1 1 分/ /

　次

　工作日志（班长工作日 志）未按要求填写，扣 1 1 分/ / 次

　班组技术资料

　10

　班组应明确有效文件清单，并配备有效版本、技术和安全规程、系统图纸， 规程、图纸、作业指导书（卡）

　等，不符合要求的，扣 扣 1 1 分/ / 项

　资料不完整、 报表 数据不准确、内容不真实、无 原始记录 ，扣 1 1 分/ / 项

　1.3

　文明管理

　班组环境建设

　5 5

　未结合实际情况确定班组环境建设要求，扣 2 2 分

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　（0 30 分）

　班组现有条件不能满足开展班务活动、学习办公基本条件，扣 3 3 分

　班组定置管理

　班容班貌

　5 5

　未实行定置管理、无定置图，扣 2 2 分

　门窗、桌椅地面、墙壁、资料柜等卫生条件较差，每处扣 5 0.5 分

　个人用品、桌椅、资料柜以及柜内资料摆放不整齐 ，每处扣 5 0.5 分

　班组卫生责任区

　5 5

　卫生区、责任区划分不明确扣 1 1 分

　责任区域不整洁、有杂物垃圾，扣 1 1 分/ / 处

　员工着装要求

　5 5

　着装不符合劳动保护的要求或未佩戴岗位标志，扣 1 1 分/ / 人

　所辖设备、作业区域

　5 5

　要求干净整洁 ，工器具摆放整齐。

　作业现场脏乱差，所辖设备有跑、冒、滴、漏现象，或工器具摆放不整齐、占用安全、消防通道 ，扣 1 1 分/ / 处

　班组仓库管理

　5 5

　房物品摆放整齐，保管条件符合要求。

　摆放不整齐，扣 1 1 分/ / 处

　物品标志不正确、不清晰，扣 1 1 分/ / 处

　领用手续不齐全，扣 1 1 分/ / 次

　1.4

　信息化建设

　（5 5 分）

　班组成员能掌握并熟练应用信息系统

　5 5

　班组成员未进行管理信息系统的培训，扣

　1 1 分/ / 人

　抽查班组长、工作负责人不能熟练应用办公自动化系统功能，扣 1 1 分/ / 人

　1.5

　园地建设

　（5 5 分）

　班组园地建设

　5 5

　为员工提供信息交流的平台，建立 班组园地的，得 5 5 分，无实 质内容或长期不更换，扣 扣 2 2 分

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　2 2

　安全建设

　100

　2.1

　安全目标及责任制

　（0 20 分）

　班组安全生产目标

　10

　制订班组安全生产目标，未制订扣 5 5 分；未制订各岗位安全生产目标扣 5 5 分

　了解公司、部门安全生产目标，熟悉班组、个人安全生产目标。不熟悉的，扣 扣 2 2 分/ / 人

　建设无违章班组

　10

　建立安全生产责任制，明确班长为第一责任人，班组人员在安全生产工作标准、具体责任和权利。否则扣 0 10 分

　班组每年应与部门签订安全生产责任书，与每个班组成员签订安全生产责任书， 未签订扣 5 5 分

　杜绝“三违”，实现“零违章、零事故、零伤亡”。发现一次违章，扣 5 5 分。

　2.2

　日常安全工作（0 30 分）

　按要求开展安全活动

　20

　召开班前会、班后会、记录规范，危险点分析、安全技术措施及安全注意事项交代到位，否则扣 2 2 分

　班组安全日活动 应每周或每个轮值组织一次 ，参加人员未签名、缺席人员未注明原因， 或未进行补课， 活动内容不充实、记录不完整，每一次扣 2 2 分； 领导人员和管理人员未按规定参加班组安全活动，扣 2 2 分

　及时组织学习安全事故通报，未进行学习和讨 论，未结合实际工作制订预控措施，每次扣 2 2 分

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　安全活动记录、安全培训记录、防护用品发放记录、工器具及检查检验记录、特种作业人员登记表、月度“两票”统计分析记录、安全奖惩记录、月度安全情况统计表。缺一项扣 2 2 分，记录内容不完整，每项扣 1 1 分

　执行标准化作业文件

　10

　作业前开展风险分析并制定相应的预控措施；严格执行操作卡（票）、工作票、工艺规程、检修文件包和作业安全技术措施，实现标准化作业，一项不符合扣 2 2 分

　严格按标准执行设备定期检查卡，并有检查记录，对发现的问题反馈闭环, , 一项不符合扣 2 2 分

　2.3

　应急管理

　（0 10 分）

　班组员工掌握 现场急救方法 ，熟悉应急预案

　10

　参与相关专项应急预案、现场处置方案 培训和 演练，熟悉职责。未参加培训、演练或不了解自身职责，扣 2 2 分

　掌握触电现场急救方法、消防器材使用方法，1 1 人次未掌握或不熟悉扣 2 2 分

　2.4

　安全培训

　（0 20 分）

　员工安全教育培训

　20

　制订班组年度、月度安全培训计划，建立员工培训档案，未制订培训计划，未建立员工培训档案，扣 2 2 分

　新员工必须进行三级安全教育、考试（考核）合格 。1 1 人次不合格，扣 2 2 分，无记录，扣 3 3 分

　首次上岗、转岗生产人员应接受安全教育培训，合格后才能上岗。1 1 人次未接受培训或不合格，扣 3 3 分

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　按照年度培训计划，培训学时技术员及以上岗位 4 24 学时，其他 6 16 学时。否则 1 1 人次扣 2 2 分

　对安全事件的责任者，应重新学习有关安规并考试合格后，方可重新上岗作业。达不到要求 1 1 人次扣 2 2 分

　为特种作业提供培训机会并考取相应工作资质。特种作业人员持证上岗，无证或持失效证件一人次扣 3 3 分

　2.5

　安全考核

　（5 5 分）

　建立安全 生产考核制度，并严格执行

　5 5

　班组应建立员工安全生产奖惩机制，未建立扣 3 3 分

　没有安全生产考核或考核记录不完整，扣 2 2 分

　2.6

　隐患排查

　（5 5 分）

　建立隐患排查机制，并严格执行

　5 5

　管辖设备安全防护装置齐全可靠，一项不符合扣 1 1 分

　能够定期执行安全检查，并有检查标准，及时发现和整改安全隐患并做好记录。未建立定期检查机制、未制定检查标准、无隐患整改记录，每项扣 2 2 分

　2.7

　班组安全设施环境

　（5 5 分）

　班组硬件设施、工作场所、巡检、检修环境

　5 5

　班组硬件配置及环境应符 合标准要求、现场作业安全防护措施应符合标准要求。有一处不符合扣 1 1 分

　起重工具、电动工器具应检验合格、帐物一致。有一项不符合要求，扣 1 1 分

　按规定配发劳动保护用品、安全防护用具，进行职业安全健康体检。有一项不符合，扣 扣 1 1 分

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　2.8

　安全文化建设（5 5 分）

　营造安全氛围

　5 5

　班组落实公司制订的安全文化建设方案，得基本分 3 3 分。建立 班组安全文化园地，加 加 2 2 分，班组配置一定数量安全、技术、管理等方面的书籍，配置较多，0 50 本以上的加 1 1 分，累计不超过 5 5 分。

　3 3

　技能建设

　100

　3.1

　培训管理

　（0 40 分）

　组织班组培训，提高员工综合素质

　10

　未建立培训机制，扣 0 10 分，制度不健全扣 3 3 分

　未按照培训机制开展培训活动，扣 5 5 分

　培训方式简单、形式单一扣 2 2 分

　班组培训资源建设

　10

　班组培训设施不完善，扣 5 5 分

　培训教材不充足，扣 5 5 分

　合理安排工作计划，创造员工受训机会

　5 5

　未按上级要求参加培训活动，扣 1 1 分/ / 人次

　未完成上级安排的培训计划，扣 1 1 分/ / 人次

　技能培训活动记录

　5 5

　培训记 录不完整、不规范，扣 1 1 分/ / 处

　建立职工书屋

　10

　未建立 职工书屋（或读书角），扣 0 10 分；图书音像资料数量较少扣 2 2 分

　3.2

　岗位练兵

　（0 50 分）

　组织开展导师带徒、反事故演习、10

　未开展师带徒活动，扣 5 5 分；

　10

　未按规定开展反事故演习、重大应急处置预案未演练，扣 5 5 分；

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　技术讲课、等活动

　10

　未按要求开展技术讲课、计算机仿真模拟培训扣 2 2 分；次数未达到要求，扣 1 1 分/ /次。

　积极组织参加展劳动竞赛活动

　20

　班组开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识 竞赛、技术交流等活动，得基本分0 10 分。

　没有组织活动的，少 1 1 项扣 2 2 分。

　通过选拔赛， 参加上级组织的劳动竞赛、技术比武、知识竞赛活动，得 2 2 分/ / 人次，累计满分 0 20 分。

　3.3

　激励措施

　（0 10 分）

　建立奖励机制

　5 5

　对培训、练兵中成绩优异的员工应建立晋升奖励机制，无机制，扣 5 5 分

　对竞赛中获奖员工，积极争取相应的奖励

　5 5

　各类竞赛中获得优秀成绩的员工，要给予相应的奖励。未给予奖励扣 5 5 分

　4 4

　创新建设

　100

　4.1

　开展“创争”活动

　（0 30 分）

　开展创建学习型组织、争做知识型员工 活动

　15

　未开展班组“创争”活动，扣 0 20 分

　“创争”活动无计划、无措施、未实施、未总结，各扣 5 5 分

　开展创争活动情况

　15

　开展 创建工人先锋号、岗位能手等 创先争优活动，得基本分 6 6 分，创建活动有计划、评比、总结的，每项加 2 2 分，累计加分最高不超过 0 10 分。

　4.2

　节能降耗

　开展对标管理工作

　20

　未开展对标管理活动，扣 0 20 分

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　（0 40 分）

　对标管理无计划、无措施、无成果、未持续改进，每项扣 5 5 分

　树立节能降耗意识，降低能耗指标，大力开 展修旧利废活动

　20

　班组在节能降耗方面无措施扣 5 5 分；节能效果不明显扣 5 5 分

　班组成员节能意识不强，有浪费水、电等现象的，发现一次扣 5 5 分

　未开展修旧利废活动扣 0 10 分，活动无记录、效果不明显各扣 5 5 分

　4.3

　群众性经济技术创新活动0 (30 分) )

　开展“五小”活动

　10

　” 开展“五小” （小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）

　活动，不开展活动的、无记录，每项扣 2 2 分。

　开展合理化建议活动

　10

　未 开展合理化建议活动扣 0 10 分，参与率没有达到 80% ，扣 5 5 分

　C QC 小组活动

　10

　未开展 C QC 小组活动扣 0 10 分，活动无计划、无措施、无成果、无总结各扣 2 2 分

　5 5

　和谐建设

　100

　5.1

　民主管理

　（0 30 分）

　班组民主管理制度

　10

　未建立班组民主管理制度，扣 0 10 分；制度不健全扣 5 5 分

　班组民主生活会

　10

　未召开班组民主生活会扣 0 10 分，民主生活会未达到 100% 参与，扣 1 1 分/ / 人

　未征求员工对班组的工作意见，扣 5 5 分，民主生活会记录不完善，扣 3 3 分

　实施班务公开

　10

　未实行班务公开，扣 0 10 分

　及时公开绩效考核 、评先选优、岗位晋级等情况， 缺少公开内容，扣 3 3 分/ / 项

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　5.2

　思想政治建设

　（0 30 分）

　政治理论学习

　10

　未按规定开展政治理论学习，扣 5 5 分，未 开展形势任务教育，扣 5 5 分

　政治学习未达到规定次数、内容不符合要求、记录不完善，扣 3 3 分/ / 项

　开展员工的职业道德、行为规范教育

　10

　未开展职业道德教育、行为规范教育，各扣 5 5 分

　发生违反职业道德的事件，扣 0 10 分

　维护班组员工稳定

　10

　。

　深入细致地做好员工思想政治工作。

　由于思想政治工作不到位，发生不稳定事件 的，扣 扣 0 10 分

　5.3

　文化建设

　（0 40 分）

　宣贯企业文化

　20

　开展 “静水深流”企业文化宣贯活动，得基本分 5 15 分。班组 员工能运用书画、 文学作品等形式 参与 “静水深流”企业文化宣贯的，每件作品加 1 1 分， 加分累计最高不超过 5 5 分。

　班组团队建设

　5 5

　存在不团结现象或影响班组整体形象行为，扣 5 5 分

　创建“职工小家”

　5 5

　开展互助互济活动，营造班组团结和谐的氛围， 未开展

　“职工小家”建设活动，扣 扣 5 5 分

　班组宣传报道

　5 5

　每年在单位报纸、杂志或网站上刊发稿件 1 1 篇，加 5 0.5 分。累计加分 最高不超过 5 5分。

　班组文体活动

　5 5

　开展健康向上、特色鲜明、形式多样的文体活动， 每年开展 1 1 次文体活动加 5 0.5 分，累计加分最高不超过 5 5 分。

　序号

　考评项目

　考

　评

　内

　容

　分值

　考

　核

　标

　准

　自查

　得分

　复查得分

　签名

　6 6

　加分项

　6.1

　获得荣誉

　班组或成员在本年度的各种竞赛、评比中获得荣誉 （附表彰证书）

　获得公司级荣誉，2 2 分/ / 项

　获得市级（含中电国际）荣誉，3 3 分/ / 项

　获得省、部级（含集团公司 ）

　荣誉，加 5 5 分/ / 项

　获得国家级荣誉，加 0 10 分/ / 项

　总

　分

　500

　备注

　1 1 、考评方式：现场检查 、查阅资料、抽检询问、座谈调研等。2 2 、每个考评项目合计扣分值（累计加分值）最多不超过本项标准分。