辅导员工作满意度测评

来源:入党申请书 发布时间:2020-09-10 点击:

 辅导员工作满意度测评

 各位同学:

 你好!

 感谢你在百忙之中填写本份辅导员满意度测评表。该调查表没有对错、好坏之分,且采用不记名的方式,与各位同学的奖助评优不挂钩,请结合真实情况放心填写,您填写的信息会严格保密。谢谢大家的配合。

 Q1:你所在的学院是?

  A学院

  B学院

  C学院

  D学院

  E学院

 Q2:你所在的年级是?

  大一

  大二

  大三

  大四

 Q3:你所在的班级是?(请正确填写班级全称,例如:2019级经济学1班)

 ?____________

 Q4:你的辅导员姓名是?

 ?____________

 Q5:辅导员老师经常深入到学生当中,和学生谈话谈心,掌握学生动态,关心知指导学生的学习,在学生中有较高的威信。

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 Q6:辅导员老师关心学生的成长、成才,做学生的良师益友,帮助分析、解决学生在学业、生活、就业等方面的困难和思想上的困惑。

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 Q7:辅导员老师重视学风建设,深入学生课堂、公寓,结合年级实际情况,积极采取各种行之有效的措施促进学风建设。

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 Q8:辅导员老师在学生的综合测评、各类奖助学金评定、优秀学生和先进集体评选工作中,坚持公开、公平、公正的原则,确保各类评奖、评先工作真实透明,确保符合条件的家庭经济困难学生能受到相应的资助。

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 Q9:辅导员老师坚持日常管理,加强学生行为规范和安全教育,坚决查处违纪学生,教育有效果。

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 Q10:辅导员老师在指导学生、团支部开展入党积极分子培养、考察和党员发展、团员推优等工作中坚持民主、公开的原则。

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 Q11:辅导员老师加强以学生党员为核心的学生干部队伍建设,您身边的学生党员和学生干部在学习、工作和生活中发挥先锋模范带头作用。

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 Q12:辅导员老师积极开展宿舍文化建设,坚持每月至少深入学生寝室3次,了解学生的思想动态,把不安全、不稳定因素消除在萌芽状态。

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 Q13:辅导员有较强的组织管理能力,能胜任工作,有计划地组织文体、社团活动,引导学生全面发展。

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 Q14:辅导员老师及时将学校和学院的相关工作传达到学生,并针对性地开展工作。

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 Q15:辅导员老师作风严谨,为人师表,爱岗敬业,对学生态度诚恳,平易近人,廉洁自律。

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 Q16:你的辅导员本学期与你谈心谈话的次数是?

  0次

  1次

  2次

  3次及以上

 Q17:你的辅导员本学期深入课堂次数?

  0次

  1次

  2次

  3次及以上

 Q18:你的辅导员本学期到你宿舍的次数是?

  0次

  1次

  2次

  3次及以上

 Q19:对辅导员工作的意见和建议。

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