镇幼儿园教师优质课评选标准

来源:小学作文 发布时间:2021-04-26 点击:

镇幼儿园教师优质课评选标准 姓  名   工作单位   学  科   教学内容   授课时间   授课地点   评   比   内   容 一级指标 二  级  指  标 评  分 教学目标 (10分)
三维目标具体、明确,符合课程标准的规定和要求,符合幼儿的认知、思维和心理发展特点。

10  9  8  7以下 教学内容 (20分)
精选幼儿终身学习与发展必备的基础知识和基本技能。注重科学性与启蒙性的统一,注重各领域之间内容的相互渗透,注重对幼儿能力的培养。

20  18  16  15以下 教学方法 (20分)
教学方法与幼儿的年龄特点及教学内容相适应,既注重实效,又灵活多样;
贯彻探究、启发、交流与合作的学习方式;
注重对幼儿学习方法的引导;
现代教学技术运用得当;
注重幼儿探究体验,充分体现幼儿的主体地位。

20  18  16  15以下 教学过程 (30分)
以游戏为基本活动形式,灵活多样;
教学具有开放性,以感知体验、操作探究活动为主,引导幼儿主动参与、乐于探究;
有利于幼儿认知发展、情感表达、能力提升以及良好的学习品质与习惯的养成;
恰当运用各种教学方法与教学手段;
活动设计科学合理、层次分明、结构完整、各环节安排恰当。

30  27  24  23以下 教学能力 (10分)
教师专业扎实,教学基本功良好;
教育理念新,教改意识强;
口语、态势语的表达符合儿童化口语要求,易于幼儿接受。

10  9  8  7以下 教学效果 (10分)
充分调动幼儿学习的积极性,幼儿知识、能力和情感态度等方面得到和谐发展,三维教学目标完成效果好。

10  9  8  7以下 说明 对照具体要求,在得分处画圈。

评分人 (签名)
  总分  

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