小学“学雷锋文明交通志愿行”活动方案和总结

来源:计算机等级 发布时间:2020-11-08 点击:

  “ 学雷锋文明交通志愿行” 活动 方案和总结 当今交通运输业快速发展,街上车水马龙,交通事故频频见诸报端,交通事业发展与交通安全的矛盾日益尖锐,社会上部分人的安全意识不强,存在较大的安全隐患。希望通过“学雷锋文明交通志愿行”的活动,让志愿者学习文明交通,严格要求自己,遵守交通规则,然后影响身边同学,身边同学影响家长,家长影响市民的行为。

 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 60 活动方案: 石岐小学“学雷锋文明交通志愿行”活动方案 佛山市高明区荷城街道石岐小学少先队大队 为深入贯彻落实党的十 X 大精神,推动学雷锋志愿服务常态化、制度化;营造“传承雷锋精神,深化志愿服务,传递城市温度”的社会风尚;根据团区委、区少工委、区青志协有关通知要求,结合我校实际,特制定“学雷锋文明交通志愿行”活动方案如下:

 一、指导思想 以党的十 X 大精神为指引,大力加强社会主义核心价值体系和公民道德建设,进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,通过文明交通志愿服务的推动,切实增强公民文明交通意识,

 在全社会营造文明出行的浓厚氛围。

 二、实施背景 当今交通运输业快速发展,街上车水马龙,交通事故频频见诸报端,交通事业发展与交通安全的矛盾日益尖锐,社会上部分人的安全意识不强,存在较大的安全隐患。希望通过“学雷锋文明交通志愿行”的活动,让志愿者学习文明交通,严格要求自己,遵守交通规则,然后影响身边同学,身边同学影响家长,家长影响市民的行为。

 三、活动时间 20XX 年 3 月,每周一至周五下午 5:10—6:00。

 四、参与对象 政教处领导、少先队大队辅导员、老师和 4——6 年级学生(每班 5 个人),共 60 人。

 五、活动地点 1、经委幼儿园与文华市场斑马线 2、岗头王路口斑马线 六、活动内容 1、对有不文明行为的少先队员进行劝导。

 2、协助交巡警开展指挥群众过马路。因为路口只有斑马线,没有红绿灯,在下班的高峰期指挥交通有利于道路畅通有序。

 3、“文明交通”劝导活动。在注重发挥现有文明交通监督岗、交通协勤员作用的同时,在指定路口,协助交巡警开展文明劝导活动,对行人、非机动车随意横穿马路、跑步过马路等不文明行为进行劝阻,

 营造安全畅通有序的交通环境。

 4、“文明交通”引导活动。协助维护交通秩序,引导乘客文明排队、有序乘车,引导车辆有序停放,增强市民秩序意识,提升城市文明交通形象。

 5、“文明交通”宣传活动。广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”等主题宣传活动,派发宣传单张,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。

 七、责任分工 1、大队部安排老师带领学生参加,并确定服务路口。

 2、政教处联系公安交巡警支队,对志愿者开展岗前培训。

 3、教师带领志愿者认真完成工作。

 八、评比表彰 对态度认真、勤于奉献的志愿者给予“文明交通志愿行”优秀志愿者奖励。

 九、目标要求:

 1、加强组织领导。把“学雷锋文明交通志愿服务行”活动作为精神文明建设和志愿服务工作的一件大事认真落实。

 2、强化队伍建设。做到组织人员充足,活动正常开展。要通过各种渠道加强对志愿者的培训工作,提倡和鼓励志愿服务行为,深化拓展志愿服务内涵。

 3、注意安全,认真做好志愿服务工作,促进学雷锋志愿服务活动常态化开展。

 十、由“荷城微新闻”宣传报道。

 活动总结: 石岐小学“学雷锋文明交通志愿行”活动总结 佛山市高明区荷城街道石岐小学少先队大队 从制定“学雷锋文明交通志愿行”的方案,到具体实施完成,经过了 20 多天的时间。参与人员有各个年级的同学,一共有 60 位同学参与轮值。现将活动开展情况总结如下:

 指导思想:

 根据团区委、区少工委、区青志协有关通知要求,结合我校实际,以党的十 X 大精神为指引,大力加强社会主义核心价值体系和公民道德建设,进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,通过文明交通志愿服务的推动,切实增强公民文明交通意识,在社会营造文明出行的浓厚氛围。

 活动时间:

 20XX 年 3 月 20 日至 4 月 12 日每周一至周五下午 5:10—6:00。

 活动人员:各年级“志愿者”共 60 人。

 活动地点:文华路经委幼儿园路口文华市场路口,岗头王路口。

 活动内容要求:

 1.5:10 分准时集中,在老师带领下到指定地点集合。

 2.志愿者必须穿上“小交警”马甲和佩戴好其他工具。

 3、志愿者在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时,要主动搀扶帮助其过马路。

 4、志愿者需要树立起高度的责任感,坚持交通原则进行指挥劝导,保证哨下不出一起事故。

 5、志愿者协助交警维持交通秩序,劝导群众不乱穿马路、不乱停乱放,自觉维护交通秩序和公共秩序。

 6、志愿者在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。

 7、愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排 活动过程:

 (一)、前期准备 1、活动前共采购了马甲和哨子,供交通指挥使用。

 2、活动前准备好了文明出行宣传单张。

 3、与交警大队联系并确定了活动地点。

 4、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训。

 3 月 20 日下午,学校少先队组织小交警志愿者举行了“20XX 年学雷锋志愿服务月文明交通志愿行”活动启动仪式,并邀请区交警大队陈伟彬副中队长到校指导志愿者们指挥交通。

 (二)、活动经过 从 3 月 21 日开始,每周星期一到五下午 5:00—6:00,在荷城街道文华路岗头王村、文华市场两路口,都可见来自荷城街道石岐小学的10多名学生,他们统一穿着“小交警”荧光小马甲,摇身变成指挥“文明出行”的志愿者。小交警分成两个小分队,一组负责劝导,一组负责派发文明出行宣传资料。

 因为学生都是第一次当“小交警”,所以开始时大家都有些生涩。

 发宣传单张时有些群众躲得远远地,让同学们感到不好意思。

 不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的通过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的“文明出行宣传单”认真地看起来,有些疑问也仔细向我们询问。

 志愿者在遇行动不便者过马路时,主动搀扶帮助其过马路。

 带学生过马路,整个过程志愿者都认真积极地指挥发挥自己的作用。

 在老师的带领下,志愿者认真完成工作。

 活动效果:

 这次活动的开展,有效地提高了学生的交通意识和安全意识,通过实地参与交通管理,充分认识到不文明出行可能造成的后果。从而严格要求自己,遵守交通规则,从自身做起,呼吁身边的人,遵守交通规则,安全出行。

 特别是做了“小交警”的志愿工作后,让学生和家长对交警工作多了一份了解,也多了一份理解。

 市民评价

 来往的人们看到小交警们跑上跑下,脸上总是挂着天真灿烂的笑容,过往路人都很乐意地从小交警手中接过宣传资料,很多人都承诺会自觉遵守交通规则、文明礼让。

 活动思考:

 希望搞活动能够更全面,更有意思,参与面更广。少先队大队将尽力做得更高。

 指导老师点评:

 1、志愿者们对交通法规还不完全清楚,,在跟市民交涉时未能有说服力的话语; 2、执勤过程中,部分同学不够积极; 3、学生没有执法权,部分市民看到这一点,经常钻空子,扰乱志愿者工作。

推荐访问:学雷锋 活动方案 志愿
上一篇:工商管理属于什么学科
下一篇:事业单位人事管理条例公开征求意见(图文审批稿)

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有