在2020-2021学年第一次教职工大会上讲话

来源:商务英语 发布时间:2020-11-09 点击:

在2020-2021学年第一次教职工大会上的讲话 罗招荣 老师们:
大家上午好! 度过了一个短暂、充实的暑假,我们又开始了新学期的征程。今天,是新老师的见面会,20位新老师都非常优秀,他们的加入为三中的发展注入了新鲜血液;
今天,更是一个动员大会,新学期的工作,今天就要全面启动了,我们创设高效课堂,我们也要召开高效的会议。下面我和大家交流三点意见。

一、疫情对学校工作的影响与对策 今天,国内疫情还没有完全结束,海外疫情形势依然严峻,疫情防控已经进入常态化。疫情不仅对我国的经济发展造成较大冲击,也对学校工作产生较大影响。从积极方面来说,疫情期间我们开展线上教学,老师们变身为“网络主播”,客观上促使我们去学习掌握现代信息技术。从消极方面来说,病毒不仅对我们的身体健康造成严重威胁,也使我们的学生出现了一些心理上的问题;
由于疫情防控的需要,师生不能聚集,一些德育活动和重要会议不能举行,比如我们的教职工大会今年还是第一次召开;
我们在抓好教育教学工作的同时,又要参与疫情防控工作,也加大了我们的工作量。

在疫情防控已经进入常态化背景下,我们要按照省、市有关要求,坚持科学精准防控,适时调整疫情防控措施,既要避免麻痹大意,又要防止过度防控,统筹推进疫情防控和教育教学工作,做到“两手抓、两不 误”。

一是做好开学工作。落实“错时、错峰”返校原则,周密安排学生返校报到,安全有序推进秋季开学工作。要提前做好消毒剂、口罩、洗手液等防疫物资储备。

二是加强人员健康监测。教职员工和学生要做好健康监测,特别是要记录好开学前14天和开学后14天的健康状况和活动轨迹,发现异常情况要如实上报学校。教职员工和学生入校时要严格进行体温检测,确保入校人员身体状况健康。

三是开展校园卫生整治。要深入开展新时代校园爱国卫生运动,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所的保洁和消毒,室内保持通风换气。要开展校园环境卫生大扫除,彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角。

四是加快心防工程建设。要特别关注学生的心理安全与健康,充分发挥心理危机干预小组和心理课程研究小组的作用,专、兼职心理健康教育教师、班主任要开展好系列心理健康教育活动。

二、本学期主要工作设想 做好本学期学校工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记视察江西和赣州重要讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕市委教育工委、市教育局年度工作要点,紧扣学校三年发展规划确定的目标任务,重点抓好以下几个方面工作。

(一)进一步提升德育工作水平 一是强化班主任队伍建设。要坚持提升班主任队伍核心素养,注重培养学术研究能力。组织班主任阅读一本班级管理方面的专著并撰写学习心得体会,开展班主任工作心得体会评选和交流活动。实行新任班主任导师制,做好校骨干班主任的评选工作。总结提炼我校班主任的班级管理方法,组织班主任认真总结自己多年来在班集体管理当中积累的成功的管理方法,并撰写管理经验总结、专题论文、案例等。分年级组织实施公开主题班会,提高班主任德育工作水平。

二是拓宽德育活动渠道。开展好新生入学教育、国防教育、文明礼仪教育、感恩励志教育、“学雷锋”志愿者活动 、9月28日祭孔大典、校园文化艺术节、重大节日庆典活动等系列化德育活动,要达到能震撼学生心灵的效果。

三是加强学生养成教育。善于把握学生成长的规律,充分发挥学校的主导作用,落实全员育人、全方位育人要求,让学校的每个角落、每一个课堂、每一个学科、每一个活动、每一个班级都成为育人的天地。全面加强劳动教育,整合家庭、学校、社会各方面力量,努力形成协同育人格局。细化学生日常行为规范的监督检查,完善学生管理制度,特别是根据校情修订违纪学生处分规定,让学生做到令行禁止。加强课堂纪律管理、手机管理、午间管理、学生宿舍管理等。

四是加强思想政治教育。要将以社会主义核心价值观为基础的思想政治教育融入人才培养全过程,提升学生社会责任感。把思想政治教育融入所有学科的课堂,形成各个学科齐抓思政、全体教师共抓思政、全员育人的喜人局面。

五是加强校园文化建设。推进以红色文化、人本文化、品牌文化、书香文化为主要内容的校园文化建设,使全体师生有共同的理想信念和价值认同感,对学校有归属感。

六是建设平安校园。坚持质量和安全双第一的原则。加强安全教育,开学初上好《开学第一课》,召开住校生安全教育大会,积极开展各种传染病的预防工作以及防溺水、防电等安全教育工作。强化食品安全工作,确保师生身体健康。加强安全隐患的排查,定期检查维护消防设备、电路等设施并一一记录,通过完善物业管理细则加强对物业工作的监管、考核和对物业保卫人员的培训,强化外来人员进出校园的管理,加强住校生安全管理教育,每日清查入住情况。

(二)进一步突出教育教学的中心地位 一是加强课程建设,提高课程实施水平。完善学校课程体系,合理设置、优化学科课程;
推进“名家进校园”活动,满足学生多样化的需求;
加强体育、美育、劳动教育,形成符合本校学生实际的“五育”课程体系。着手推进国家课程校本化工作,成立新教材教学资源开发、建设工作小组,参与国家课程新教材教学资源库建设工程。整合综合实践课程,重点提升校本课程质量和研学课程体系。加强研学活动与学科拓展的融合,通过研学提升育人效果。

二是抓实常规教学,提高课堂教学效率。实施精细化管理,坚持教学常规检查评价制度和推门听课制度。进一步明确规范落实晨读、晚读,让晨晚读更有效;
严守教学常规,老师应管好课堂纪律,检查好作业;
严格禁止教学中的一些乱象。落实教学通2.0的培训和考核,推动教学通2.0、电子书包等新的学习工具的应用,结合翻转课堂、微课、慕课等学习方式和资源的运用,积极探索智慧课堂建构策略,提升课堂教学品质。努力打造有校本特色的精品课堂、魅力课堂,推进语文“结构课堂”、英语“情境教学”、数学“思维教学”、跨学科“主题教学”等学科教学改革,鼓励青年教师积极参与设计、上课、录像,并推出精品教案设计、精品课件、精品录像课。完善课堂评价体系,建立评价维度多元、过程与结果并重的教学质量评价体系。组织开展教学研究,加强高考、学考、中考试题和政策研究。严抓试题练习质量,把控周练、月考格式、难度系数,提高试题命制水平和复习备考水平。

三是优化学科活动,提升学生综合素养。组织开展学科周活动,整合学科活动资源,提升学生参与度,激发学生学习兴趣。重视学生学法指导和学习习惯养成工作,加强尖优生、临界生的培养力度,结合校内外资源制定培养方案,并在适当范围进行推广。对优生实行小班化教学,注重打造优生培养的名师团队,集中全校力量加强对优生的指导,初中部关注创新班实践实行六年一贯制;
实行导师制,给存在薄弱学科的同学配备相应学科的老师做导师,以补齐学科短板;
在优生中组建互助合作小组,建立学生之间的协作交流平台,共同进步,共同提高;
加强奥赛培训,组织学生参加各种学科竞赛;
与江西理工大学、赣南师范大学等高校建立实验室共享关系,形成教育合力。

四是积极应对中高考改革,促进学校特色发展。探索新高考改革下如何开展选课走班、生涯规划、海量阅读、校本研修,借助新招标系统提前谋划。探索“走班排课”等学习新模式,加强学情分析,为学生个性化成长提供信息技术支持。利用大数据对每个学生的学习情况进行分析,找准每个学生每个科目的薄弱知识点,帮助学生建立错题本并推送个性化巩固练习,让老师的教学更有针对性,让学生走出题海,练习更加有效,减轻师生的负担。根据初中创新班“2+1”教学模式,整合全校初高中资源,重新调整创新班课时、进度,融入高中课程、研学课程。建立试题库,组建学科资料编审小组,整理完成有校本特色的高质量的试卷、习题册,初步建立三中试题库。鼓励备课组编著集体教案,要求尽可能原创,使同一备课组老师做到统一教学进度、统一教学内容。

(三)进一步加大科研力度和师资队伍建设 一是建设 “智慧校园”,努力提高信息化水平。以“优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”为抓手,努力建设成全市示范“智慧校园”。充分发挥学校全市示范“名师工作室”作用,继续在学校创设示范“网络学习空间”,建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。在疫情情况下完善信息化教学手段及软硬件基础建设,积极推动“专递课堂”“名师课堂”“赣州三中空中课堂”“钉钉直播课堂”等建设,实现优课录播、远程课堂、网络教研等多种功能,完善两校区中心机房建设,进一步优化学校网络、监控等设施,努力实现教育技术示范校的引领作用。积极开发校企合作网络开放课程,提高实习实训、项目教学、案例分析、技能竞赛的信息化水平,全面提升信息化应用水平与能力。

二是进一步加强学科竞赛辅导,不断创新工作方法。注重奥赛主教练的培养,组建好各学科奥赛团队,完善学科竞赛培训管理及奖励制度,加强教练团队梯队建设。组织好学生参加各级各类竞赛,争取数、理、化、生、信息学等各学科奥赛都有至少一个省一等奖及以上奖励。做好竞赛后的总结工作和相关题库的建设工作,进一步提高学校各项竞赛活动的水平。

三是加强教师队伍建设。狠抓师德师风,贯彻落实教育部新时代教师职业行为规范,对教师违规征订教辅资料、有偿家教等现象进行专项检查,发现一起,查处一起。举办新教师入职宣誓活动,以体悟、认同并坚守“教书育人、行为世范、潜心治学、淡泊名利”的职业精神。每个教师签订师德师风责任状,加强师德师风教育,召开师德建设专题报告会、座谈会,通过微信公众号、学校网站宣传优秀教师的先进事迹。建立师德师风考核制度,约束教师师德行为,实施常规管理,从制度上引导教职工树立良好的师表形象、职业形象。充分发挥党员教师的先锋模范作用,以党风带教风。加大教师培训力度,开展青年教师练兵活动,完善师徒青蓝结对,在校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学,积极选派教师外出学习培训,促进教师专业成长。广泛开展教育教学竞赛,加大对教师参与各级各类比赛的支持力度,激励老师争先创优。完善教师业务评价制度,管好、用好教师业务档案,把教育教学业绩作为教职工职称聘任、评先评优的重要依据。

(四)进一步改善办学条件 完成赞贤路校区图书阅览综合楼施工、监理、工程检测等招标,并进场施工。赞贤路校区扩建项目一期工程开工建设。继续完善两校区食堂管理,不断提升服务水平,力争达到“A”级食堂标准。进一步加强学校财务管理。

三、加强作风建设,提振精气神 人无精神不立,校无精神不强。习近平总书记指出:“推动各项工作,都要落实作风建设具体要求,形成抓作风促工作、抓工作强作风良性循环。”我们要以永远在路上的执着和韧劲,持之以恒加强作风建设。全体教师要加强学习,努力工作,做到作风优良,尽心服务。全体教师要以教学为荣,敬业爱岗,为学生、家长排忧解难,服务社会,争当育人模范。校级领导要推门课指导教学,每学期听课二十节以上。教务处定期开展教学大检查,从老师、学生、家长各渠道了解并反馈督促指导我们老师的教学常规落到实处。要注重作风督查机制建设,加大监督检查力度,加强行政值日的日常巡查检查。不断推进教风、学风、校风建设,营造良好的育人氛围,通过良好作风建设推动学校发展。

各位老师,各位同仁,我坚信,你们是我们赣三中最宝贵的财富,最重要的资源,自强大的力量,你们在,梦就在,有你们,赣三中新学期的目标、任务一定能圆满完成,有你们,我们赣三中的明天一定会更加灿烂辉煌。

谢谢大家。

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