文化墙设计方案

　榆中县甘草店镇中心小学文化墙建设方案

　校园文化建设是学校综合办学水平关键表现，也是学校精神文明建设和办学特色表现，是学校培养适应时代要求高素质人才内在要求。在全体教职员共同努力下，我校办学质量逐年提升，对校园文化建设也提出了更高要求。为深入推进我校素质教育实施，拓展学校内涵建设，营造良好育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平，依据我校实际情况（学校共有两面文化墙建设，学校公寓楼外墙面为 1 号墙面，学校操场外墙面为 2 号墙面。），特制订本实施方案。

　一、 学校办学理念 ：诚润心灵

　信伴人生 二、遵照标准 ：

　（一）以人为本标准：

　高度重视人在校园文化建设中作用，重视人主动性充足发挥，把表现学校教育人文本质和培养学校人文精神作为校园文化建设主攻方向。

　（二）思想性标准：

　就是要坚持中国传统文化和伦理道德相统一，用社会主义精神文明关键思想统领校园文化阵地。

　（三）实践性标准：

　校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全方面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持校园文化活动。

　（四）教育性标准：

　校园文化建设出发点和落脚点在于以德治校，全方面促进教育教学质量提升和全体师生综合素质提升，主动营造友好校园。

　（五）个性化标准：

　在校园文化建设中既要重视规范要求，又要结合学校实际，有侧重地和学校办学理念相符合。

　三、具体实施方案 ：

　（一）1 号墙面建设 1.整个墙体设计以学校校门为界，分左右两部分，墙面大约长为 60 米，高约 1.8 米，所以在 1 号墙面建设过程中，计划以校门为中心点，采取左右展开形式进行经典成语小说手绘，让左右两面最

　终焦点汇聚在校门口，这么更能表现出在整个校园文化建设过程中学校主体地位。

　2.具体内容安排：传承传统精神，汲取文化精髓 一个民族赖以传承关键条件之一就是本民族传统文化。中国传统文化源远流长。作为中华民族后世子孙理应担起传承传统文化责任，为其弘道扬义，从中汲取丰厚养料。如 “ 仁义礼智信，忠孝和；梅兰竹菊丹松荷 ”等；这些全部是中国传统文化关键内容。把这些内容和我校 “诚润心灵，信伴人生”办学理念相结合，进行文化墙面建设，整个墙面建设采取配诗、措词、手绘画相结合形式进行，即以校门为中心点，左右两边采取祥云卷轴方法展开，经过 手绘成语小说，让师生经过欣赏图文墙绘，思索人生。

　3.学校 1 号文化墙模板推荐

　（二）2 号墙面建设 1. 2 号墙面长约 70 米，宽约 2 米，分为八段，所以计划采取分段式处理，每段又分为三个小版块，三个小版块会以一个几何形状方法表现，比如：

　扇形、圆形、正方形、多边形等，让这些几何形状依据 对称结构进行排序，使她们有机融合在整个墙面这一整体之中。其中内容全部用 手绘方法添加在几何图形之中。

　2 号墙面有甘草店镇中心幼稚园入口，为了突出幼儿特点，又和

　小学文化墙不冲突，整体门柱以蓝、绿为主色调，上绘适合幼儿特点图案，明丽而雅。

　2. 具体内容：结合我校办学理念 因为墙面有程度不一破坏情况，整体墙面下端有墙皮脱落，无法对整个墙面进行手绘工作。学校从大局出发，重新对全部墙体进行了维修、粉刷，以学校主色调之橙色为大背景，蓝色为主裙，分块布色，色彩异常明丽。为此，我们结合具体情况，计划在墙面离地面 60 厘米距离绘制墙裙，上、左、右各留出 5 厘米涂同色边框，这么和墙裙会成为一个整体，形成视觉上差距，提升视觉冲击力。图案内容结合学校办学理念，选择以诚信为专题内容，比如：“梅、兰、竹、菊。”花卉中代表，竹子代表虚心学习，兰花代表君子等，这么不仅能表现中国传统艺术文化，更能和学校办学理念相结合。部分 传统诚信场景或 典故也能够表现在墙面绘画工作中，大多数采取一个儿童能够接收形式表现，比如：儿童人物画等形式，在画面中采取部分诗句添加，起到解释说明作用，因为这么表现方法更为直接、直观，利于小学生了解和学习，使中国传统文化和伦理道德相统一。使得孩子们在平时欣赏着中学到知识，从而利用到自己日常生活之中。

　3. 学校 2 号文化墙模板推荐 （1）60 厘米墙裙及上、左、右颜色全部为橙色为底色，赭石色为边框，内绘 3 个 120*80 小版块。

　（2）版块内容模板参考

　 四、所需材料：

　1、丙烯颜料：白色 3 瓶、柠檬黄 2 瓶、黑色 3 瓶、大红 2 瓶、湖蓝 2 瓶、深绿 2 瓶、中黄、土黄、橘黄、橘红、天蓝、金色、黄绿、草绿、深红、灰色、熟褐、赭石各 1 瓶，累计 26 瓶。

　2、水彩笔 1-12 号两套，勾线笔 4 支，大、中、小板刷各两支，大、中、小号毛笔各两支，铅笔 4B 一盒 ，橡皮擦 3 个。

　3、围裙 2 个，手套 4 双。

　五、时间安排 10 月 8 日——10 月 31 日 六、其它 1、整个工程需要领导确保参与人员工作时间，调配所任科目，确保工作人员能够用心投入活动中。

　2、整个工程完工后，待学校领导检验验收合格后，形成效果图一份。

　3、人员安排 组长：祁海军 组员：寇兴海

　9 月 26 日 附：工程进度表