不忘初心逐梦未来

来源:托福 发布时间:2020-09-24 点击:

 不忘初心 逐梦未来

 作者: 郭玮(1522班)

 前言

 当一棵小草有了梦想,哪怕它永远长不成参天大树,它也已拥有整个春天。当一个人有了梦想,哪怕他永远也实现不了目标,他也已拥有整个世界。人要有梦想,只有有了梦想,为之坚持不懈的去奋斗才有可能实现自己的梦想。作为出版与发行专业(网络编辑方向)的学生,我的理想是要成为一名网络编辑,未来掌握在我们自己手中,所以我试着将自己的未来好好规划一下,拟一份职业生涯规划书,来实现自己的梦想。

 一、自我认知与分析

 (一)我的性格

 若用一句话来概括我的性格,那便是——我是一个开朗活泼又不失内敛的人。开朗活泼的我,善于和别人交往,也因此结识了一些很要好的朋友。孔子云:“三人行,必有我师焉。”从朋友身上,我学习了很多,比如耐心、诚恳、坚持等等,而这不管是对我的生活还是今后的工作都有很大的帮助。有时,我也很内敛,这样的性格让我具有一定的反思能力,能够及时纠正自己的不足之处。

 (二)我的兴趣爱好

 我的兴趣爱好广泛,特别喜欢画画、看书和音乐。绘画和音乐能够陶冶人的情操,而书能够增长人的见识。对我来说,闲暇时一边听音乐一边画画,画累了,休息一下,再接着看看书,真是人生最大的享受。画、音乐和书籍这三样东西会一直伴随着我,让我不断进步。

 (三)我的能力及优点

 我学习能力较强,各科成绩在年级名列前茅,多次获得校奖学金。此外,我还在在班里担任宣传委员一职,经常组织和策划出黑板报,这锻炼了自身的组织策划能力。除了宣传委员,我还担任小组组长一职,有较强的责任心。

 (四)我的缺点及不足之处

 学习出版与发行(网络编辑方向)专业,不仅要具备专业的基础知识,还要有较强的计算机应用能力,而我仍需要在这两方面加强。我相信“天道酬勤,事在人为”,我一定能掌握好专业的基础知识,熟练应用好计算机。

 二、总体环境分析

 (一)学校环境分析

 目前,我就读于江苏省新闻出版学校,是全省唯一的新闻出版类职业学校。学校拥有优良的师资队伍和实训基地。学习之余,学校还定期开展各种主题活动,如“红五月”文艺表演、纪念一二·九爱国运动大合唱、广播操比赛等等,参加这些活动会最大程度地锻炼自己的胆量和自信心。另外,国家给了职业教育最大的扶持,让部分学生享受免学费和助学金,这让我们可以毫无后顾之忧地学习。

 (二)家庭环境分析

 我生长在城市,有一个温馨和睦的家庭。父亲是一名普通的工人,母亲在外打工。父母的文化水平不高,但是对我的期望很高,非常重视我的教育,希望我能通过自身努力找一份稳定的工作,有稳定的收入。

 (三)社会环境分析

 随着互联网的越来越普遍,网络编辑这个工作也成为非常受欢迎的一个岗位。网络编辑职位将呈需求上升趋势,总增长量将超过26%,比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低,直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。随着计算机的普及,互联网站的不断涌现,网络编辑职业的前景也将是光明璀璨的。

 在这样的社会背景环境下,优秀的网络编辑者是不会被社会所埋没的。而我现在能做的就是好好学习,让自己具备必需的知识、能力与技能,为今后找工作打下坚实的基础。

 三、职业规划与实施

 (一)第一阶段

 1.时间:2015—2019年

 2.阶段目标:出版与发行专业(网络编辑方向)大专毕业

 3.阶段目标分解

 (1)学习目标:掌握计算机外围设备连接与使用知识;掌握网页制作软件、图形、图像、动画、音视频编辑软件的操作及HTML语言应用知识等课程。

 (2)能力目标:提高计算机应用能力;培养语言表达和规范书写应用文的能力;提高一定的英语听、说、读、写、译能力。

 (3)学历目标:取得大专毕业证书、出版物发行员(高级)职业资格证书;参加对口升学考试,升入本科。

 4.实施途径

 (1)知识学习:认真学习各门课程,不懂就问。参加出版发行员(高级)考试,多向专业课教师和学长学姐们请教,积极复习本科对口升学考试的内容。本阶段的学习重点是提高学历层次。

 (2)能力提高:在实践课上,认真学习,勤于向老师问问题,力求学到更多的知识和技能。参与竞选班级学生干部,与班级同学友好相处,克服自身不善言辞的缺点。

 第二阶段

 1.时间:2020—2023年

 2.阶段目标:编辑出版专业本科毕业

 3.阶段目标分解

 (1)学习目标:掌握网络营销、各类网站运营与推广知识;掌握出版物商品知识、出版物流通知识、出版物销售及客户服务知识等专业课程.

 (2)能力目标:提高计算机应用能力 ,初步培养网页设计与制作能力;提高沟通交流能力。

 (3)学历目标:取得本科毕业证书、助理电子商务师 (三级)和客户服务管理师(三级)职业资格。

 4.实施途径

 (1)知识学习:认真学习各科课程,注重学习和阅读多方面的知识,扩大视野。本阶段的学习重点是优化知识结构,把自己培养成一名高素质的大学生。

 (2)能力提高:通过学校一体化教学,充分利用在学校的实训时间,提高自己的技能水平;大学阶段参加学生会干部的竞选,争取在沟通能力和组织能力等方面得到更多的锻炼。

 (三)第三阶段

 1.时间:2020—2023年

 2.阶段目标:网络公司从事网络编辑工作

 3.阶段目标分解

 (1)职务目标:成为一名知识型员工。

 (2)技能目标:熟悉利用相关软件进行网页制作和修改;独立进行电子商务交易平台操作及网站日常维护与管理;

 (3)能力目标:提升良好的客户开发、服务、管理能力;熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;学会处理各种人际关系。

 4.实施途径

 (1)知识学习:向公司有经验的同事们学习,同时在工作中大量阅读书籍,不断补充自己的知识储备,不懂的地方向原来的老师和工厂的前辈请教。

 (2)能力提高:参加全国性技能型比赛,不断了解国内网络发展动态,

 尾言

 人一定要确立梦想,并下定决心去实现它。虽然在实现梦想的道路上会遇到挫折,并不会一帆风顺,但有了职业生涯规划的指导,我相信我的未来一定会更加美好。不忘初心,逐梦未来,最初的梦想一定会实现。

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