人教版数学四年级上册第一单元第七课时,亿以上数改写和求近似数,同步测试C卷

人教版数学四年级上册第一单元第七课时 亿以上数的改写和求近似数 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 改写 (共3题；
共10分) 1. （5分）
看图回答 用四舍五入法凑整到整百万数、整千万数、整亿数． 2. （2分）
(2019四下·增城期中)   （1）
2019年我国春运全国旅客发送量为2980000000人次，把横线上的数改写成用“亿作单位的数是________. （2）
光每秒传播299792km，约是________万千米。（保留一位小数）
3. （3分）
把50505050000、55005050000、5005005500按从大到小的顺序排列是: ________>________>________． 二、 填空题。

(共4题；
共14分) 4. （4分）
请在横线上填“=”或“≈”。

8000000000________80亿       8980000000________90亿 5920000000________59亿        89640000________8964万 5. （2分）
(2016·大祥模拟) 450007020读作________省略万后面的尾数约________． 6. （4分）
60500000=________万      297000≈________万 17000000000=________亿      4090000000≈________亿 7. （4分）
把下面各数精确到万位 2678000________      7234000 ________    259000________      197000________ 三、 连线 (共1题；
共5分) 8. （5分）
把数和它相应的近似数连在一起。

四、 拓展应用。

(共1题；
共2分) 9. （2分）
把256000改写成“万”作单位的数是________。省略1973000000亿位后面的尾数是________亿。

参考答案 一、 改写 (共3题；
共10分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 二、 填空题。

(共4题；
共14分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 连线 (共1题；
共5分) 8-1、 四、 拓展应用。

(共1题；
共2分) 9-1、