2021年人教版六年级下册《道德与法治》期中试卷（含答案）

　 1 2021 年人教版六年级下册《道德与法治》期中试卷（含答案）

　(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。

　2、人们对世界的认识是一个______的过程。

　3、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。

　4、地球为人类生活提供了所需要的______，环境和______等。

　5、______的意识、______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

　6、世界最大的平原——______，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

　7、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_______。

　8、在交相辉映的早期文明中，只有______一直延续至今，未曾中断，这是中华民族______的重要源泉。

　9、______是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

　10、______是古埃及文明的象征。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、青铜器是中国（

　）代晚期辉煌灿烂的文明。

　A．夏 B．明 C．商 2、每个人都有自己的尊严和（

　）

　A．价值 B．想法 C．地位 3、“君子和而不同”出自（

　）。

　A．《老子 道德经》

　B．《论语 子路》

　 C．《弟子规》 4、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（

　）。

　A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理

　 5、下列不属于大河流域早期文明的是（

　）。

　A．古中国文明 B．古印度文明 C．古罗马文明 D．古埃及文明 6、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（

　）

　A．哥伦布 B．麦哲伦 C．郑和 7、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

　”这一名言告诉我们（

　）。

　A．人际交往需要宽容，宽容才能和谐

　B．宽容就是坚持己见，不管他人感受 C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点 8、蒸汽机是（

　）发明的？ A．牛顿 B．爱迪生 C．瓦特 9、2010 年 8 月 7 日，（

　 ）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。

　A．广西 B．贵州 C．甘肃 D．四川 10、（

　）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。

　A．黄色人种 B．黑色人种 C．白色人种 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（

　）

　2、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（

　）

　3、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（

　）

　4、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

　）

　5、当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（

　）

　6、环境问题会给我们的生活带来危害。（

　）

　7、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（

　）

　8、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（

　）

　9、尊重自己的人往往不能接受批评。（

　）

　 10、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　1、把环境问题与危害连接起来。

　冰川融化海平面上升

　 环境污染 工厂排放的废气

　 天然气开采过度

　 资源短缺

　采油井石油泄漏

　荒漠化不断扩大

　 生态破坏 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、和平共处五项原则的具体内容是什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、了解古代文明遗迹有什么意义？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、道德

　文明素养 2、漫长 3、经验

　教训 4、空间

　资源 5、防灾避险

　自救自护 6、亚马孙平原 7、和谐相处 8、中华文明

　文化自信 9、尊重他人 10、金字塔 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、C 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√

　 6、√ 7、× 8、√ 9、× 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、 为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。

　2、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。

　3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

　4、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。