大学生“文明礼仪”主题班会策划书

　大学生 “ 文明礼仪 ” 主题班会策划书

　大学生“文明礼仪”主题班会策划书 大学生“文明礼仪”主题班会策划书

　礼仪体现个人素养，对现代职业人士而言，拥有丰富的礼仪知识，以及能够根据不同的场合应用不同的交际技巧，往往会令事业如鱼得水。但交际场合中事事合乎礼仪，处处表现得体着实不易。更

　可怕的是礼仪课是我们从来没有接触过的课程，中国的礼仪教育缺失已经到了岌岌可危的地步，国民素质的滑坡，社会乱象丛生，很大程度上是由于礼的缺失。然而许多同学至今还没有树立基本礼仪观念，日常基础礼貌礼仪素养严重匮乏。

　电话礼仪，包括打电话的“3 秒

　钟”和“3 分钟”原则，电话礼仪 3 要素、最适合的拨打时间、挂电话的次序。

　处理好人际关系是工作中第一能力。礼仪最重要的功能就是运用，而礼仪在日常工作中的运用占据了礼仪运用的绝大部分。列举在工作中的遇到的几种常见的真实情形，

　怎样运用自己的礼貌礼仪帮助自己在同事获得好感，在上级领导中获得肯定。挑选答案最优者，给予奖品。

　4.分发‘礼仪知识 100 条’、‘礼仪承诺书’向同学们推荐同学们比较优质的礼仪讲解视频。

　礼仪是一门学问，讲礼仪的关键在于对他人发自内心的尊重这需要漫长的培养过程，班会所讲的内容远远不够，‘礼仪知识 100 条’帮我们查漏补缺。填写‘礼仪承诺书’只要从今天起树立讲礼仪的意识，就能为自己的明天绘制美好蓝图。

　1、由学生会新闻中心对各班级

　上交的心得进行评比，选举出二十篇稿件上传至系部网站，在期末时作为班级考评之一; 会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。如今，我们面对的突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的文明礼貌与安全意识显得尤为紧迫。针对我校发生的安全事故，为提高同学们对文明礼

　貌与安全的认识，旅管 3 班在系领导和诸位老师的指导下，充分发挥积极主动性，开展此次文明建设活动。

　提高文明素养，倡导文明新风，营造文明氛围，树立良好精神风貌。帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，为营造一个和谐的学习生活环境贡献自己的一份力量。

　2、 主持人开场介绍班会主题内容为文明礼貌与安全，播放 PPT。

　主持人结合实际，对校园内的行车安全、宿舍安全、食品安全、周【大 学生“文明礼仪”主题班会策划书】

　8、 边环境治安安全进行详细的分析，其中对不得在宿舍区内存放 管制刀具，不使用明火、不使用违禁电器私搭乱接电线，不酗酒斗殴 晚归夜不归宿，不攀爬学校围墙、不赌博。骑车时应遵守交通规则、 不超载、不超速、注意力集中。在校外不到清溪水库游泳，不酗酒斗 殴、不惹事生非，晚上不到束河、学校后山、学

　校映雪湖等地游玩。注意饮食安全，防止食物中毒等做了特别的说明。

　对于各种违纪行为和给予何种处分，例如违反宪法，组织或参加未经批准的集会、游 行、示威活动，制造事端，组织、煽动学生罢课、破坏学校稳定，斗 殴，乱弄张贴广告，乱停车，晚归、夜不归宿等违做了详细的说明 主持人进行关于安校园安全文明全有奖知识问答。

　与同学进行互动，谈论对文明礼貌与校园安全的看法，并讨论这两者之间的关联性。

　讲述学习安全知识的重要性，以及当我们遇到安全事故时该如何自救逃生，提高同学们的安全防范意识。

　辅导员讲话，进行班会总结。并讲述生命安全的重要性，教导我们要尊重生命、热爱生命，并重申在校园中存在哪些安全隐患以及告诉我们要如何避免类似安全事故的

　发生，如做到安全第一，以及作为一个当代大学生我们应该自觉遵守

　校纪校规。

　结束:

　主持人发言，进行总结，活动反思。

　以上策划如有不妥之处，还请领导们给予指正，我们将不负领导期望，圆满完成这一任务，并再一次向支持此次活动的领导表示衷心感谢～ 201X 年 9 月 23 日 201X 级旅游管理 3 班第四篇:《文明礼仪伴我行主题班会设计方案》【大学 生“文明礼仪”主题班会策划书】

　文明礼仪伴我行主题班会设计方 案 设计理念:

　以“文明礼仪伴我行”为主题。以身边正反琐事为素材，以全体 学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式。查阅资料，自编自 演，寓教于乐，加强对学生的文明礼貌传统美德教育，把《中学生守 则》、《中学生行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

　通过这次主题班会，让学生学会反思周围的事物，反思自己的行为。从而提高 他的认识问题分析问题的能力。促使他们形成高尚的思想道德，并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的意识不断向积极健康的房间发展促进他们更快地成长。

　虽然中学生从小在学校接受的是正面教育。有一种辨别是非的能力，但是家庭和

　社会不良风气的影响，不文明，不礼貌，不道德的现象屡有发生。从我做起，从点滴做起。提高青少年文明素养，已成为当务之急。本次主题班会的活动目标是:

　? 通过这次主题活动，对学生进行讲文明，懂

　礼貌，守公约，讲道德等方向的教育使学生认识到文明礼仪就在我们的身边。

　? 引导学生就自身之事，身边之事，进行反思。提高他们自检自 纠意识，自觉规范自己的言行

　? 培养学生从现在做起，从点滴小

　事做起，培养良好的习惯和品德修养，做一个新世纪讲文明的中学生。

　主持人向班主任汇报:

　此次文明礼仪伴我行班会准备完毕，请指示。班主任许可准备开始。

　女主持人:

　中国是一个有着五千年文明历史的古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个民族的素质与修养。

　男主持人:

　讲礼重仪是中华民则世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化 是先人留给我们的一笔丰厚的遗产。

　女主持人:

　在这个瓜果飘香，秋风飒爽的日子里，意味着我们要有一个崭新的面貌，那么作为一个中学生，我们又该如何让文明礼仪漫溢校园呢, 男主持人:

　随着我校文明礼仪活动的开展，我们还在等待着什么,让我们振作起精神来，我宣布:

　女主持人:

　我记得荀子他老人家说过:

　“不学礼无以立，事无礼则不成。国无礼则不宁，学习文明礼仪，

　是我们生活的根基。

　女主持人:

　下面请收看苏天岳等人为我们带来的《非同寻常的课间》。

　节目 一:

　《非同寻常的课间》 广播响:

　“请同学们安静一下，现在广播一个通知:

　因外面风大，课间操暂停一次～” 同学甲:

　耶～ 同学乙:

　耶～哦～(抢过同学丙的书和甲抛着玩。)【大学生“文明礼仪”主

　题班会策划书】

　同学丙:

　干嘛呀，拿我书～ 同学乙:

　(指着丙)是她～(嘲笑地)昨天四道数学题，她错了三道～哈哈～(甲、乙二人大笑。) 班长:

　哎哟～你们俩干嘛呀,老师一天不在就这么闹腾～干嘛呀你～要上房呀～ 同学甲:

　他先打我的～ 班长:

　行了～怎么跟小学生似的，早闹就扣分了～都回座位去～好好想想吧你们～ 同学甲:

　(沉思地)我的确有不对的地方～要不是我先骂他，他也不会打我～ 同学乙:

　(略有所思地)张梦晗～我觉得咱俩也有不会的地方，咱们不该抢谈瞳的书～ 同学丙:

　(自言自语)我也有不对的地方，不该和同学翻脸。可现在怎么办呢, 班长:

　请同学们安静～现在合上书做练习，独立完成。(开始发卷。答卷中同学丙书写出现问题。) 表演者:

　旁白——张轩 同学甲——徐然 同学乙——刘明月 三位加油观众——蔡森，杜佳林，张景涛。

　班主任——高增帅 俩位运动员小铁，小天——王帅鹏，陈克。

　内容:

　(同学们，今天我们再次迎来了一年一度的春季运动会，在今天我们将看到各位运动员的奋力拼搏与坚持不懈，下面我宣布运动会现在开始，让我们有请运动员上场准备比赛。) (运动员上场)【大学生“文明礼仪”主题班会策划书】

　(同时)刘明月拿出包内零食，对徐然说:

　“你吃吗,可好吃了，补充点体力吧。” 徐然伸手拿，吃了说:

　“恩，是很好吃，再吃点。” (运动员还在骄阳下奋力跑着，不

　是用手擦汗，而再打伞同学旁边，拉拉队员不顾炎热正加油助威，他

　们毫不在意。这时，她们发现班主任也在骄阳下陪同学们一起观看比

　赛。) 徐然:

　你看班主任也在那里晒着，太热了，要不我们把伞借给班主任吧～ 班主任:

　别给我打伞了，你们看看场上的运动员，他们汗流浃背，为班争 光而你们却在这里打着伞吃东西，这样好吗, 班主任:

　这才对吗，我们很坚强是不是,再苦都能过去是不是,(俩同学点点头。) (观众给运动员加油声，全班齐喊加油声。) 合:

　让我们携起文明之手，使天更蓝，水更清，花儿笑得更灿烂，让文明之花绽放，让文明之舟远航。(结束) 女主持人:

　其实这个故事就来源于咱们班，运动会上的遮阳伞。遮住了一些文明，现在我们把它收起来，让文明之花开满我们的校园。

　女主持人:

　作为一名中学生，又该把什么展现给我们身边的人呢,我想最关 键的最能体现我们中学生优良形象的，莫过于文明礼仪了。下面请欣赏宋世成等人带来的《天使的地球之旅》 节目三:

　《天使的地球之旅》(引用网络) 表演者:

　年轻人——刘帅 骑车人——冯晨栩 红领巾——贺腾娆【大学生 “文明礼仪”主题班会策划书】

　老人——宋世成 天使——李津津 旁白——田岩 喝醉酒人——于腾 天使:

　听说地球是最美丽的，花团锦簇，风和日丽，走到哪都会叫人乐 不思蜀，流连忘返～可是„„怎么会是这个样子呢, (喝醉酒人随手把喝完的酒瓶扔到地上，一年轻人边打手机边抽烟，随手把抽完的烟头扔在地上，不看路地一直往前走。一个老人出来散步，不小心踩到了地上的啤酒瓶，而年轻人只顾打电话，忽视了摔倒在地的老人，还重重地踩了老人一脚。) 老人:

　年轻人怎么说话这么难听啊，你踩着我了，不跟我道歉，还说我 的不是了。

　年轻人:

　来，我扶你一把 天使:

　原来地球就是这个样子的......我实在呆不下去了，这哪是人生 活的世界。简直就是炼狱...... (少年随手捡起身边的垃圾，丢进垃圾桶，搀扶老人过马路，年轻人与骑车人无意相撞，互相致意道歉，这是多么和谐美好的画面啊～) 合:

　只有讲文明礼仪，个人才能在社会上立足和发展，家庭邻里才能和睦相处，单位集体才能团结友爱，社会才能和谐稳定，国家才能不断进步，生活才能更美好～(结束) 女主持人:

　不管是我们的同学还是我们身边的人，我们都要尊重习惯，尊重人格，尊重生命。. 男主持人:

　请欣赏诗朗诵:

　由商丽丽，计雨亭带来的《向英雄那样》 商丽丽:

　沧海横流，方显英雄本色，为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三 进三出，危险面前他根本不需要选择，因为，这瞬间的动作，源自于 他内心的品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，就是 “侠之大者”。在家乡，他就像泥土一样朴实;

　在城里，他被淹没在喧闹的人群中。他和千千万万离乡离土的人一样，奔波，忙碌着。可 能，他和我们擦肩而过的时候，我们都不一定能注意到他，然而，就 在那一瞬间，他让所有的人眼前一亮。

　计雨亭:

　201X 年 8 月 8 日，成百上千的人聚焦在青岛市崂山区的海岸边观看“麦莎”带来的海潮。不了，一个巨浪袭来，把岸边的一个女青年卷入海中。此时，从河南来的魏青刚正好看到这一幕，他没有丝毫犹豫，纵身一下子跳入海中，向落水女青年游去......一次，俩次，三次，魏青刚跟巨浪搏斗了 40 分钟。此时的他，考虑的不是个人的安 危 i，而只是救人～救人～ 商:

　他的事迹传遍了大江南北，而他，却不以为然，。三天后，人们才知道英雄魏青刚的名字。我想，同学们也被感染了吧，是的，他这种舍己救人，不图回报的精神是伟大的，而这英雄壮举来自于他平时对生活的点点滴滴，来自于他心中总是有他人，有强烈的社会责任感。他是我们新时代青年的楷模，是社会主义精神文明的典范～ 计:

　春风化雨，润物无声。英雄的事迹不仅感动了我们，更引起我们 许多的思考:

　在物质文明快速的今天，我们作为新时代的中学生，应该如何学会做人,如何规范自己的言行, 合:

　让我们向英雄学习，从平时做起，从小事做起，树立新时期的道德观，真正将“八荣八耻”铭记在心，融化在自己的心目当中，想集体所想，急他人所急，做一个对社会负责，对祖国对人民有贡献的人。让我们手拉手，共同向着我们的目标努力，争创文明礼仪标兵班～ 女主持人:

　英雄的事迹时刻激励着我们。

　女主持人:

　现在全民都在学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话，知荣明耻。

　男主持人:

　那同学们具体怎么做呢, 内容:

　讲文明 懂礼仪 争标兵 树模范 进教室 脚步轻 归座位 需安静 上下楼 靠右行 队列整 快静齐 唱国歌 声响亮 头高昂 精神爽 对来宾 有礼貌 校公物 不损害 上课时 坐姿正 聚精神 心领会 答题时 身站直 同学言 认真听 女主持人:

　其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身

　边做起，也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，再或许是一个善良的微笑。

　女主持人:

　在这阳光明媚的日子里，希望文明的种子，能再每个同学的心中发芽，开花，结果。

　感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与，在这里我真心希望大家，能通过这次班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能，一时，你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相

　信你会成功的。同学们，我们提出的口号是“争做文明礼仪标兵班”这个目标不是那么容易达到的，但我们要朝着这个方向去努力。今后，我们还要通过多种形式的活动把文明礼仪，日常行为规范的意识提升上去。要融化在血液中，落实在行动上，让我们人人以实际行动争当文明标兵，让我们这个集体真正地成为“文明标兵班”。

　活动效果:

　1. 通过设计召开这次主题班会，同学们的积极性，创造性得以充分 的调动和发挥，他们自 编自导自演，把身边的不文明现象编成故事讲给人们听，发表自己对不文明行为的看法。虽然他们不是专业演员，但他们用心去演，尤其是最后一个节目《文明礼仪三字经》，它是同学们集体智慧的结晶，充分表明了大家把

　文明礼仪融入自己的生活，这也正是班会的意义之所在。

　2. 活动后，我发现学生们的自律意识和文明素养都得以提高，我亲身体验到了他们的一些 变化:

　平常言语中多了一个“谢谢”，少了一些粗话，乱扔、零食现象不见了，弯下腰捡起垃圾现象的人多了，我还感到同学之间的矛盾少了，他们的关系更加融洽了。可以说，学生真正融入到了这个班会中，正努力朝自己所说的“争做文明标兵班”的方向发展。第五篇:《大学生“文明礼仪”主题班会策划书》“文明礼仪”主题班会策划书

　一、 活动引言:

　对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反

　映，为了争做文明人，创建文明校园，为此，我们班开展了“文明礼仪”主题班会。

　二、 活动目的:

　构建和谐校园、争做文明班级

　三、 活动主题:

　文明礼仪(不学礼，无以主)

　四、 活动时间:

　201X 年 10 月 23 日星期二早上 07:30

　五、 活动地点:

　正大软件职业技术学院二教 2302

　六、 活动主办:

　 策划书:

　班长:

　吴炳林 团支部书记:

　兰亭 七、 活动对象:

　1100501 班全体学生、辅导员

　八、 活动流程:

　1、 由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

　2、 由班干部宣布主题班会正式开始。

　3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性，以及文明礼仪需要 从:

　仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪

　4、 观看礼仪视频

　九、 活动安排:

　本次活动主要由班长:

　吴炳林和团支部书记:

　兰亭组织，由秦远文负责宣传 十、 注意事项:

　不许迟到、班会进行中不得提早离开教室 十

　一、 活动效果预期:

　使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。

　十

　二、 活动可行性分析:

　无需资费支出，不耽误时间、不需要太大的场合，而且通过

　主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重，一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪，以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。第六篇:《《学行为规范，做文明学生》主题班会活动方案》《学行为规

　范，做文明学生》主题班会活动方案活动目的:

　1、学习《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念， 养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪 几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议;活动准备:

　1、组织学生排练有关规范方面的节目。

　2、“规范学生”光荣花若干朵。活动内容:

　小品、歌舞、故事、诗朗诵等活动过程:

　1、以班会仪式组织开展活动。

　2、由主持人上场组织活动过程。活动过程。

　(一)揭示主题:

　班主任:

　同学们，我们先讲一个真实的故事:

　北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关:

　总经理面试。一见面，总经理说:

　“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去 10 分钟，你们能不能等我”这仅剩的几位大学生们都说:

　“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。【《学行为规范，做文明学生》主题班会活动方案】《学行为规范，做文明学生》主题班会活动方案。都是些什么呢他们你看这

　一叠，我看这一叠，看完了还交换:

　哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10 分钟后，总经理回来了，他说:

　“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗(本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。)中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。三年三班班 “学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。主持 人:

　老师们，同学们，大家好～文明规范是一块金子，拥有的人，他 的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔

　财富。四二班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。

　让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。

　说到学习规范，大家准备的怎么样文明公约，大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)

　同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。【《学行为规范，做文明学生》主题班会活动方案】文章《学行为规范，做文明学生》主题班会活动方案出自本文来自习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的

　提醒和督促，更不会拖拉了，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。【《学行为规范，做文明学生》主题班会活动方案】活动方案