统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)(I)卷
来源:公务员考试 发布时间:2021-01-18 点击:
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(a)(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础训练营。
(共12题;
共100分) 1. (4.0分)读一读,按要求写词语。
(1)“美丽”的近义词:1、2。
(2)“又×又×”式词语:又长又细、1、2。
(3)AABB式词语:蹦蹦跳跳、1、2。
2. (2分)请写出三拼音节。
yuǎn duō quàn shuō________ xuě tiān jiǎnɡ lónɡ________ shū jiǎ zhānɡ juàn________ 3. (1分)选择。
①下列画线字的注音完全没有错误的一组是( )
A.嫁接(jià) 玫瑰(guì) 模拟(mó) B.吮吸(yǔn) 奴隶(nì) 赠送(zèng) C.锥形(zhuī) 饲养(sì) 默默(mò) D.酿酒(niàng) 颐和园(yì) 乳汁(rǔ) ②下列词语中有错别字的一组是( )
A.国籍 样和 耻辱 砚台 B.咆哮 濒临 熔化 裹挟 C.享受 暴燥 求饶 笑盈盈 D.苔藓 自卑 栏杆 积淀 ③下列词语搭配完全合适的一组是( )
A.仔细端详 神态严峻 体态匀称 B.改进生活 畅想未来 激情澎湃 C.凝视远方 清晰可辩 驾驭战车 D.震撼人心 感情激荡 狂风咆哮 4. (1分)我国四大古典名著之一《西游记》的作者是( )
A . 施耐庵 B . 吴承恩 C . 罗贯中 D . 曹雪芹 5. (12分)在智慧树上挂上我新学到的成语。
6. (17.0分)我能根据课文《鲸》内容选择正确答案,把字母填在括号里 ①“肺”字有________画:
A.9画B.8画 ②鲸生活在海洋里,属于________ A.鱼类 B.哺乳类 C.禽兽类 ③鲸的种类很多,一般可分为________ A.大鲸和小鲸 B.须鲸和齿鲸 C.食小虾鲸和食大鱼鲸 ④鲸睡觉要几头聚在一起,找一个安全的地方________围成一圈 A.头朝外尾巴朝里边 B.头朝里尾巴朝外 C.头尾朝连 7. (4分)把下面句子补充完整,再写两句自己搜集的关于珍惜时间的格言 (1)少壮不努力,________。
(2)________,一年之计在于春。
(3)黑发不知勤学早,________。
(4)花有重开日,________。
(5)________。
(6)________。
8. (2分)句子练习 (1)我想大概肯定还没有人发现这个道理。(修改病句)
(2)太阳慢慢升起来。(改为拟人句)
(3)山溪很平静。(改为比喻句)
(4)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)
(5)给句子加标点。
________人怎么会是鸟________我们万分惊讶________ (6)仿写练习 童年是首歌,越唱越悠扬;
童年是杯酒,越________越________;
童年是幅画,越________越________;
童年是________,越________一越________。
9. (5分)阅读短文,完成练习。
不! 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后。评判交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。
突然,他发现乐曲中出现一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明:乐谱没问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,( )具备这种素质的人,( )真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现了问题,但因受环境左右而放弃了自己的正确判断,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
在许多时候,成功与我们近在咫尺,并( )成功不肯垂青我们,( )我们易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们,自信是获取成功不可缺少的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。
(1)在文段中的括号里填上恰当的关联词语。
(2)文章标题加上感叹号的意思是( )。
A . 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。 B . 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。 (3)写出集中表达中心的句子。
(4)小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么? 10. (8.0分)阅读下文,回答问题 《少年闰土》节选 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾(biān biǎn),撒下秕(bí bǐ)谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fū fù)在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 我于是又很盼望下雪。‖ 闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”‖ “管贼吗?” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……” 我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?” “有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” 我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;
西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。‖ “我们沙地里,潮汛(xūn xùn)要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”……! 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。‖ (1)给文中划线的字选择正确的拼音。
大竹匾________(biān biǎn)
秕________(bí bǐ)谷 缚________(fū fù)在 潮汛________(xūn xùn)
(2)联系上下文,解释下列词语。
①如许:________。
②单:________。
(3)文中已经用“‖”分为四层,这四层写了“我”和闰土的四件事,请你写出每件事的小标题。
(4)“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话我这样理解的:________。
(5)这段话表达了作者怎样的思想感情?________ ①对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。
②表达了“我”对农村生活的向往之情。
③表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。
④表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。
11. (14分)阅读短文,完成练习。
马可·波罗游记 七百多年以前,一本书出版了,它轰动了整个欧洲,人们争先阅读,有许多旅行家、探险家,更是ài bù shì shǒu。这本书,就是 马可·波罗所著的《马可·波罗游记》。
马可·波罗是意大利人,是一个非常著名的探险家和lǚ xíng家。他到中国以后,发现这个文明古国比他的祖国和他所到过的其他国家,更为强大和繁荣。于是他在中国居住下来,继续进行考察,后来,还在中国政府担任官职。
马可·波罗在中国居留了十几年,才返回他的祖国。他把亲身的经历,写成了一部游记,向意大利和欧洲人民报道他在中国考察和服务的实况。
在《马可·波罗游记》这本书里,他衷心地赞颂了中国历史悠久,人口众多,dì yù guǎng kuó山河壮丽,城市繁华,物产丰富。由于当时欧洲人对中国的丝绸最感兴趣,所以他在书中特别详细地介绍了中国丝绸的生产情况。
当时的欧洲人,不相信中国如他所说的那样强大和富庶,尤其是马可·波罗每次写到中国的物产和人口等事实,常用“百万”作单位,因此,人们时常开玩笑,称他为“百万先生”。但是,他zhèng zhóng qí shì地说:“我并没有夸大和说谎,我所说的还不及所见的一半呢!”以后,有许多旅行家陆续前来中国观光和考察,证实了马可·波罗在游记中所写的都是事实。
马可·波罗对促进东西方文化交流作出了重大贡献。直到现在,大家还非常怀念和尊敬他。
(1)根据文中的拼音写出词语。
ài bù shì shǒu lǚ xíng dì yù guǎng kuó zhèng zhóng qí shì ________ ________ ________ ________ (2)为什么说马可·波罗对东西方文化交流作出了重大贡献? (3)“我并没有夸大和说谎,我所说的还不及所见的一半呢!”这句话是什么意思? 12. (30分)请你根据给出的开头,发挥丰富的想象力,创编一个故事。
要求:写完后给文章加一个恰当的题目;
内容具体,语句通顺,故事生动;
不少于400字。
开头:在茫茫的大森林里,有一条看不到尽头的小路。路边,有一块巨大的像白玉一样的石头。一个背着旅行包的小男孩儿靠着石头,他叫嘟嘟。挨着嘟嘟的,是一个叫波波的男孩儿,他的肩上挎着一个沉沉的小箱子。一个女孩儿从小路那边走过来,一只小狗在她身旁跳来挑去。
参考答案 一、 基础训练营。
(共12题;
共100分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、
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