一日常规检查记分表

　一日常规检查记分表

　班级：

　 检查人：

　 项目 内 内

　 容 分值 值 自评 评 得分 分 备注 来 校 离 校 活 动 （15）

　1、有良好的师生、同伴关系，学生愉快开心，有安全感和信赖感的氛围。

　5

　2、有良好的校所环境，来校、入校环境安全有序。

　5

　3、充分利用来校、离校时间主动与家长交流沟通，及时反馈学生情况，随机做好家访工作。

　5

　户 外 活 动 （15）

　1、能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。保证户外活动时间，让学生进行适当的锻炼。

　5

　2、早操和体育活动内容符合学生的年龄特点和发展水平，时间安排合理。且开展经常。

　5

　3、注重户外活动安全防护，提高学生的自我保护意识。

　5

　生 活 活 动 （20）

　1、建立了科学的生活常规，注重培养学生良好的饮食、盥洗、排泄等生活习惯。

　6

　2、养成学生爱清洁、讲卫生的良好习惯，注意保持个人和生活场所的卫生和整洁。

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　3、重视实际操作，能结合学生的生活进行安全、营养和保健教育。

　6

　游 戏 活 动 （20）

　1、创设了适宜的游戏环境，准备有丰富的游戏材料和玩具，确保每个学生参与游戏。

　5

　2、保证游戏活动时间，使学生有自主选择和自由活动的机会。

　5

　3、开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养学生自主探索的创新精神，注重学生解决问题、化解冲突能力的培养。

　5

　4、培养学生的合作意识，遵守游戏规则，促进学生社会性发展。

　5

　教 育 活 动 （30）

　1、教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容既贴近学生的生活，又有利于拓展学生的经验和视野。

　6

　2、能引导学生调动多种感官主动参与活动，亲历解决问题的探究过程，获得真实的认知和经验。

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　3、培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣和求知欲望，为学生的终身可持续发展打下良好的基础。

　6

　4、关注个体差异，因人施教，分层指导，使每一个学生享有均等的发展机会。

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　5、充分发挥、家庭、社区资源的教育功能，使学生在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展。

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　总分及情况

　（ 注：本检查表可以分多个时间填写。如 3 月 6 日查游戏，3 月 8 日查教育活动。填写时在备注栏中注明检查时间和现场情况。）