语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔判断》同步练习(I)卷
来源:执业医师 发布时间:2020-09-15 点击:
语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共12题;
共63分) 1. (6分)多音字组词。
看 kān________ kàn________ 背 bēi________ bèi________ 空 kōng________ kòng________ 2. (3分)
“睦”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________ 3. (12分)比一比,再组词。
魁________ 谐________ 谱________ 桂________ 喜________ 权________ 槐________ 楷________ 普________ 挂________ 嘻________ 仅________ 4. (9分)看拼音,写词语。
ōu hè zhǐ huī bàng yuè pǔ hé xié ________洲 祝________ ________ ________ ________ sù zhì quán wēi guì guàn fàng qì ________ ________ ________ ________ 5. (6分)词语接龙。
诚心诚意→________→________→________→________→________→________ 6. (5分)造句。
①全神贯注:
②再三:
7. (5分)用句中的“好像”一词说一句话。
人们还用我制作唱片,播(bō)放出清晰(xī)的音乐,好像乐队就在你的身旁演奏。
8. (4分)形近字组词 州________ 洲________ 座________ 坐________ 9. (5分)抄写词语 素质 权威 夺魁 10. (2分)读课文《小泽征尔的判断》,把下列词语补充完整。
全神________ 迷信________ 11. (3分)给加横线字注音 ________ ________ ________ 权威 桂冠 和谐 12. (3分)
“权”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________ 二、 阅读题 (共4题;
共30分) 13. (15分)阅读短文,完成练习。
宽容是一种美德 宽容的确是一种美德,宽容也的确让人难忘。不妨让我们看看下面的例子。公共汽车上人很多,一位女士无意间踩了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。”“哄”的一声,车厢里响起了一阵笑声。显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板。她歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您道歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,笑得一脸灿烂。
是的,这就是宽容——它甜美、温馨、亲切、明亮,它是阳光,而谁又能拒绝阳光呢?这让人想起了丘吉尔。二战结束后不久,在一次大选中,他落选了。他是个名扬四海的政治家,对于他来说,落选当然是件极丢脸的事,但他却极坦然。当时,他正在自家的游泳池里游泳,秘书气喘吁吁地跑来告诉他:“不好!丘吉尔先生,您落选了!”不料丘吉尔却爽朗地笑道:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺吗?劳驾,把毛巾递给我,我该上来了!” 真佩服丘吉尔,他那么从容,那么理智,只几句话,就成功地展现了一种极豁达、极宽厚的大政治家的风范! 有句老话:有容乃大。恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈! (1)从全文看,作者列举了哪些事例来说明自己的观点? (2)本文把宽容比做阳光,那么宽容别人有什么好处呢? (3)根据你对宽容的理解,拟一条格言。
14. (5分)仔细读课文《小泽征尔的判断》,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断? 15. (5分)仔细读课文《小泽征尔的判断》,说说最后一个出场,会有什么样的心情? 16. (5分)根据课文《小泽征尔的判断》内容回答,“这种素质”指得是什么素质? 参考答案 一、 基础题 (共12题;
共63分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 阅读题 (共4题;
共30分) 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 16-1、
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