乘风破浪 共创辉煌

　 乘风破浪 共创辉煌东莞壹挚营销策划有限公司拓展训练方案目录培训背景----------------------------------第页存在问题和解决思路------------------------第页培训目标----------------------------------第页学员的收效--------------------------------第页课程设计及依据----------------------------第页具体项目介绍------------------------------第页时间安排----------------------------------第页收费标准----------------------------------第页培训进程表--------------------------------第页主要岗位职责------------------------------第页培训保障----------------------------------第页公司相关信息------------------------------第页安全理念----------------------------------第页保险流程----------------------------------第页常见问题解答------------------------------第页一、参训背景此次参训学员来自XX有限公司，由于近一两年公司生产任务明显加重，规模急剧膨胀，要求新任管理层面的员工更快完成角色转变，承担在团队中的责任，并将管理水平相应提高；又由于公司的管理需要,新近吸收不同文化背景管理人员，存在文化冲突，由此可能影响到团队的合作和工作效率。

　随着市场竞争的日益激烈和公司的快速发展，由于生产任务加重和工艺品种的复杂带来的管理上的压力，XX有限公司需要建立一个相互配合、支持的高绩效团队来适应现有发展和不断进步，从而保持企业的快速稳定发展和在行业中的领先地位。由于艾利员工平时工作紧张繁忙，此次计划在培训的同时更可以使大家在学习知识、建立团队的过程中放松身心，以更好的精神状态和更积极的心态投入工作。二、存在问题和解决思路：三、培训目标积极有效合作，树立合力制胜的信念；树立主动沟通的意识，学习有效的沟通技巧；增进学员相互认知和理解，提高团队的宽容；发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法； 增强风险意识和客户导向意识，提高市场份额策略。四、两天的拓展训练后参训员工的如下素质和意识将得到提高：积极主动的沟通精神双赢思维、补位意识开放自我，换位思考面对变化的正确管理方法对团队具有高度的责任感富于创新精神、主动求变自我学习能力和意识欣赏他人，鼓励他人，赞美他人五、相应课程设计方案培训时间：培训地点：拓展训练芙蓉培训基地培训形式：12 –15人为一队，每队在一位培训师的指导下进行培训培训对象：XX有限公司参训人数：27人课程设计：拓展热身（初步组建团队）↓准备活动（放松身心，准备投入训练）↓背摔（换位思考-对于工作团队中不同文化背景、价值观的理解，提高团队宽容度）↓罐头鞋（提高管理技巧）↓断桥（管理变化，勇于面对企业变化和积极主动承担企业变化发展带来的团队责任）↓电网（协调所有人的工作和努力，防止内耗）↓红黑商战——精彩室内课（双赢理念）↓盲人方阵（沟通技巧、合作方法和技巧）↓团队角色——精彩室内课（认清自身在团队中位置，了解在团队中应承担的责任， 思考在这个位置要怎样做才能提高整体团队绩效）↓孤岛求渡（合作的方法和技巧、换位思考，提高团队宽容度、工作的主动性）↓全程回顾总结（高绩效团队的建立）六、课程设计依据I．体验式培训理论基础项目实施在培训中，参训员工会被分成几个小组（12-15人一组），整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中产生意识，回顾作为整个培训的核心部分，培训师会引导学员发表体会，大家分享，进行讨论分析形成理论，将学到的理论运用到下一个项目中，进一步指导日后的工作及生活（具体实施请参见下图）课程所涉及的项目包含室内项目，户外项目，这一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些理论做到在一个活动中意识，下一个项目中理解，再下一个活动中应用，做到融会贯通，进而运用到实际工作、生活当中。Sense意识学习圈：Understand理解Apply应用II．结构化设计思路：通过分阶段的项目顺序：个人挑战与团队合作，认识到个人成功与团队鼓励及压力的关系；完成团队合作项目体会个人利益与团队利益的统一，让所有员工充分认识到从部门的根本利益出发考虑问题。以如何形成团队内的有效沟通为主线，结合高效团队形成的五个阶段贯穿整个培训课程，将企业文化的几个要素融入项目的回顾当中，并将这些理论运用到工作当中。课程设计结构化：每一项目均进行活动—发表—分析—理论—指导内容，从体会提升到理论，并在以后的活动中应用从热身开始进入意识—理解—应用的学习圈，通过对一个理论的反复实践，初步形成有意识的习惯，运用到实际工作、生活当中最终成为一种习惯项目安排环环相扣，充分表现团队在不同阶段的特点培训师的所有回顾内容模块化III．高绩效团队建设理论：团队的发展阶段团队并不是先天就有的，它是经历一系列阶段的发展，逐渐成熟起来的。成功团队的特征选择合适的成员，最大限度地表现每个队员的业绩有明确的分工和责任队员的在强项上得到发挥，在弱项上得到支持共同的目标致力于内部交流的有效性 – 通过正式或非正式的途径维持纪律的有效性，通过正式或非正式的途径保证质量，追求不断改进有一个好的领导不成功团队的特征个人，以自己的方式，追求个人的目标分工和责任不清，导致重复的劳动队员之间只有相互竞争而不是合作队员的技能与性格特征没有得到平衡低效的交流，无论是通过正式还是非正式的方式队员没有真正融入团队破坏团队绩效的工作方式，例如没有责任感，糟糕的时间管理，拒绝变革等等。没有领导团队发展的进程第一阶段 成立 ：明了你所处的环境/确保队员充满兴趣/以身作则/鼓励队员之间分享观点/鼓励分享个人的经历第二阶段 磨合： 鼓励表达个人的感受/建立队员之间沟通桥梁/化解冲突第三阶段 稳定： 增进解决问题的能力/创立实验机会/发展个人技能/保证队员相互了解各自的强项及弱项第四阶段 成效： 阐明总体目标/保持士气/回顾,总结第五阶段 成熟： 允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系容纳意见分歧/打破常规怎样形成团队中的有效沟通：团队成员都要承认沟通的重要性有效的倾听保证双向沟通的平衡，主动反馈共同承担沟通的责任建立行之有效的沟通系统持续的沟通IV．培训保障：安全：完善的体系、安全的意识、合格的装备、正确的操作方法以及丰富的实战经验，确保每一个环节的安全内容：坚实的理论基础，对拓展训练深刻的理解和对联想的熟悉，使整个课程设计针对性强，独到，新颖实施：专业和经验丰富的培训师队伍，统一的培训计划，保证培训效果达到设计要求设施：多组训练设施保证课程安排条理清晰，整齐有序七、项目介绍培 训 时 间 安 排 日 期时 间培 训 安 排培训前一天公司自行安排公司出发至培训基地17：00-17：30基地报到、分配房间17：30-18：30基地晚餐、休息19：00-21：00拓展热身21：00基地休息培训第一天6：30起床、集合 6：30-7：30晨练 7：30-8：30早餐 8：30-8：45准备活动8：45-10：30培训（背摔）、回顾10：30-12：00培训（罐头鞋）、回顾12：00-14：00午餐及午休14：00-14：15集合、准备活动14：15-15：30培训（断桥）、回顾 15：30-17：30培训（电网）、回顾17：30-18：30晚餐、休息19：00-22：00精彩室内课程（红黑商战）22：00自由活动、基地休息 培训第二天6：30起床、集合6：30-7：30晨练7：30-8：00早餐8：00-8：15准备活动8：15-9：30培训（盲人方阵）、回顾9：30-12：30精彩室内课程（团队角色）12：30-14：00午餐及午休、办理退房手续14：00-16：00培训（孤岛求渡）、回顾16：00-17：00全部课程内容总结回顾、讨论17：00-18：00发证书、填写评估表和感受、收获、计划18：00返回拓展训练培训进程表工 作负 责进展时间向参训单位提供方案项目经理11月11日探讨、完善培训方案项目经理/参训单位培训前15日确认培训方案项目经理/参训单位培训前13日第一次确认参训人数/ 签署培训协议项目经理/参训单位培训前12日填写培训班预定单项目经理签署协议当日根据参训人数安排培训师培训部培训前10日安排住宿、餐饮基地主任培训前7日第二次确认人数/ 将最终参训学员名单传真至拓展项目经理/参训单位培训前5日为学员安排房间，将房间号、路线图传真至参训单位客户支持培训前5日将致学员的一封信告知每一位学员参训单位培训前3日培训前的细节确认项目经理/参训单位培训前1日为每一位学员上保险客户支持培训前1日到拓展学校报到、安排住宿基地主任培训日热身主带培训师培训日晨练培训师培训日场地训练培训师培训日确认培训班结算单基地主任/参训单位培训最后1日学员对培训的评估培训师/参训学员培训最后1日参训单位组织者对方案设计、培训效果的评估（评估表/电话）客户支持培训后1-3日付培训全款参训单位培训后3日内注：时间可以根据客户的基本情况由每位项目经理与客户进行协调。主要岗位职责项目经理工作职责：项目经理为北京拓展训练学校客户部成员。负责与客户进行前期的需求调查、深度访谈、设计方案，并与客户签订协议。同时负责与培训师沟通客户的需求和通过培训达到的具体目的。客户支持工作职责：客户支持为北京拓展训练学校客户部成员。负责为已经签订协议的客户安排房间、租车、提供客户所需的基地服务细节，并且在培训结束后负责客户后期反馈。同时，在项目经理不能为客户服务的时候，客户支持要担当为客户解答问题的职责。基地主任工作职责：基地主任为北京拓展训练学校培训部成员。负责客户到达基地以后的接待、房间安排、学员的食宿等工作。并且在基地没有培训班安排的时候，负责维持整个基地的正常运行。培训总监工作职责：培训总监为北京拓展训练学校培训部总监。负责所有培训师的调度、培训及日常事宜。当培训协议签订以后，培训总监要根据项目经理的要求选定培训师。培训师工作职责培训师为北京拓展训练学校培训部成员。由于拓展训练的独特性，培训师不仅要有专业的从事户外活动的经验和技巧，同时要有从事培训的资历。因此，培训师的主要职责是直接面对学员进行培训。培训保障一、专业保障：1、培训师：学校拥有一支资深的培训师队伍，他们长期从事人力资源开发及培训技术的研究与实践，具有良好的人文知识背景和教育学、管理学、心理学素养，同时精通指导各类户外活动。2、器材设备：集中统一采购，全部使用国际权威认证的一流品牌，并严格遵守器材的检查和更新制度。3、安全保障：挑战自我，时时面对危险和变化，因而学校时时处处保持警觉，并以专业的态度，专业的手段保证每一个细节的安全性，并承诺每一个安全保护都有备份方案。二、服务保障：1、基地环境：广州分公司花都基地环境优美，依山傍水；距离广州市区仅需40分钟车程。2、住宿条件： 招待所类型（广州市外经委培训中心），由于建成时间较长，外观略显陈旧；房间为双人间；独立的洗手间、空调；3、餐饮条件：中式围餐。相关信息公司基本信息：名称：公司地址： 邮编：公司网址： 联系人：联系电话：手机：联系人E-mail: 北京人众人拓展训练有限公司简介北京人众人拓展训练有限公司作为这一品牌的创立和拥有者，是国内首家将户外体验式培训方式引入中国大陆的培训公司, 在业内有着良好的信誉和较高的知名度。作为体验式培训的创导者，我们将为您创造自然、快乐的学习体验。我们的使命是：通过体验式学习，激发个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，达到提升生产力的目的。我们的资质已通过了包括ASTD、ACCT等多家国际权威培训机构的严格认证，且成为了国际体验式培训协会（AEE）在中国大陆的第一家团体会员。此外，我们还是国务院发展研究中心中国企业家调查系统“卓越企业家学习俱乐部”、中欧国际工商学院EMBA、北京大学IMBA/EMBA、的户外培训指定供应商，并被清华大学正式授牌为“清华大学MBA拓展训练基地”。1995年，公司创办了北京拓展训练学校。7年不懈的努力，公司已经为近千家国际和国内知名企业的管理人员和员工进行了十万人次以上的培训。被国内外各大新闻媒体相继进行了300多次新闻报道。目前公司已在北京、上海、广东、山东、浙江等地拥有5所分支机构和8处训练基地。同时拥有百余名具备扎实培训理论基础，精通指导各类户外培训的资深培训师。并成为了包括惠普、IBM、葛兰素史克等跨国公司和国内众多知名企业的户外体验式培训指定供应商。我们与客户一起成长，并因此享有更值得信赖的培训品质。我们相信，随着“体验经济”时代的到来，体验式培训这种全新的培训方式将会被越来越多的人们所认识和接受。东莞壹挚营销策划有限公司的安全理念方针：安全是拓展的生命！强调安全第一，预防为主，从本质上消除任何不安全隐患，做到本质安全。原则：备份原则 / 复查原则 / 监护原则目标：让安全成为我们的一种生活方式，因为安全与不安全之间没有过渡，只要踏出100％安全一步就进入100％不安全。不安全100％安全保障来自：完善的体系安全意识安全100％合格的装备正确的操作方法丰富的经验安全管理三要素：消除物的不安全状态杜绝人的不安全行为控制环境因素主要培训器械介绍：由于拓展训练的一部分场地课程要求学员在空中完成攀登、跳跃、行进、下降等动作，为了确保学员安全，我校使用公司统一定购的进口一流专业登山器材作为保护装备，主要包括：登山绳、安全带、铁锁、下降器、上升器、头盔等。所有登山器材至少应遵循UIAA（国际登山联合会标准）或CE（欧洲标准）中的一个；绳索和头盔要求必须有UIAA认证。以下对我校使用的训练器材进行简单介绍。器械名称作 用品牌（产地）动力绳动力绳因有一定的延展性故能有效承受攀登者坠落而产生的冲坠力却不会对人体造成伤害BEAL(France)静力绳延展性极小，不能用于保护可产生冲坠的攀登BEAL(France)扁带器械之间的连接和空中固定作业者，延展性小BEAL(France)安全带套身连接，保护CAMP(Italy)铁索安全带与保护绳的连接，至少承受15KN的负荷CAMP(Italy)上升器利用倒齿与绳索的单性咬接，使其在正常状态下进能在绳索上向上运动，起到顺绳上攀和固定保护空中作业者的目的；承受拉力不小于5KNPETZL(France)下降器有8字环和GRIGRI等几种，用于空中操作，救援等；承受拉力不小于25KNPETZL(France)头盔头部保护CAMP(Italy)保险流程一：为每位参训学员上人身意外伤害险80000元，意外医疗险40000元二：在项目活动中，如参训学员发生意外伤害，培训师和基地主任会协同参训公司组织者根据学员伤害程度第一时间处理或就近医院治疗，我校于24小时之内通知保险公司进行理赔。三：理赔申请提供1）学员原始诊断证明、收据及处方。2）事故证明（培训师出具）学员常见问题及解答：拓展训练是不是很好玩呀？答：拓展训练不是娱乐，他是借助一些成人游戏的方式进行的一种培训，主要针对大家的心理素质和团队精神的。是不是体能训练呀？答：拓展训练不是体育，也不是体能训练和魔鬼训练。我的身体不好，我能坚持下来吗？答：拓展训练的培训项目没有一项是超出大家能力范围之外的，它是本着对大家的体能要求较少，但对大家的心理挑战和团队意识最大的原则设计的。大家不要担心自己的体能状况，但一定要在心理上做好准备。有没有买保险呀？答：北京人众人拓展训练有限公司广州分公司为每名学员办理了人身意外伤害险80000元，意外医疗险40000元我有恐高症，有些项目是不是可以不做？答：如果你有恐高症，那么你一定要去参加这次培训。因为恐高症主要是心理的问题，拓展训练有专门的项目来解决大家的这一类问题。那些高空项目安全吗？会不会有危险？答：在进行高空项目时，都有安全带、保护绳等很好的安全保护设施。拓展训练学校的所有安全保护器材全部是由国外进口的，主要来自世界上登山、攀岩等运动比较发达的国家，一根只有10.5mm的保护绳可以承受2吨左右的冲坠力。拓展训练学校是国内唯一一家接受过国际户外活动安全指导培训的机构，所有的培训师都接受过非常细致的培训和严格的考核，很多培训师还有国际认证。所有培训师都具备丰富的安全造作经验和严谨的态度，加之拓展训练学校有一套完备的安全操作规定，所以完全可以保证大家的安全。他们那边有没有出过什么安全事故啊？答：拓展训练学校成立7年来，一直将安全视为学校的生命线，建立了一套非常完备的安全操作规范，建校7年来从未发生过从高空坠落等安全事故。只要大家严格按照培训师的要求去做，绝对不会出现任何安全问题。但大家一定要注意，在没有培训师带领和允许的情况下，绝对不要任意攀爬学校内的训练设施，如果大家那样做，将有可能会发生危险。学校可以吸烟吗？答：在培训时，训练场地上严格禁烟。这主要出于对大家安全的考虑，拓展训练学校所选用的所有安全保护设备，如安全带、保护绳等都可以承受非常大的冲缀力，并且不怕水，但是由于这些安全保护设备都是由尼龙制成，它非常怕火，一个小的火星都有可能将其烧断，所以大家在训练场地上吸烟将会给自己和同伴的安全带来很大的隐患。学校可以喝酒吗？答：拓展训练学校严格禁酒，这主要也是从大家的安全方面进行的考虑。大家要在户外完成很多活动，饮酒后身体的反应能力和协调性都会受到影响，在做活动时就会出现安全隐患。所以一旦发现有饮酒行为者，校方将马上取消其继续参加培训的资格Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the "four winds" special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere ofAdhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the "four winds" special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere ofAdhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. 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