班主任如何分类处理班级事务
来源:建筑师 发布时间:2020-09-24 点击:
班主任如何分类处理班级事务 班主任要学会对各项工作进行分类,因为只有分类才能分流。进行科学的分类,是优秀班主任的重要习惯之也是一种高效率的工作方法。
以下介绍四种常见的分类方法。
1.按“由谁做”分 面对一项工作,班主任首先想到的应该不是“我该怎么做”,而是“可以由谁来做”。这种转变是有战略意义的,是思维方式的变革。按这种思路,班级工作可以分成三类:
①班主任必须亲自做的;②班主任能做、学生也能做的;③完全可以放手让学生做的。
2.必须处理的事务 班主任必须处理的事务可以分成两类:
①常规事务;②偶发事件。
3.按内容分 按内容分,班级事务可以分成学习类、劳动类、体育类、宣传类、文娱类、生活类„„这些事务中有相当一部分可以交由各个班委会成员处理。
4.按轻重缓急分 根据解决的时间和难度差异,班级事务可以划分成很多不同的类型。例如:
①主要的和次要的;②立即要解决的和可以以后解决的; ③马上能解决的和暂时无法解决的(存档、创造条件、等机会); ④可以一次性解决的和需要反复做工作的;⑤非解决不可的和可以暂时忽略的;等等。
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