-学第一学期后勤工作总结

　 2015-2016学年第一学期

　后勤工作总结

　 时间的车轮已经带领我们走向了新的一年，在过去的一学期里，我们后勤工作在集团领导的带领下和幼儿园各部门的密切配合下顺利完成本学期工作目标，大家不断学习新知识、新方法，积累经验也吸取教训。现将本学期的后勤工作总结如下：

　一、档案的收集和规范整理工作

　 依据上级教育部门的指示，集团结合园所实际情况，召开专项档案规范培训会议，王园长为了能让我们更快的按照集团要求整理好档案资料，自己更是细心入微先尝试整理确定方案后一一教会给大家，使后勤档案资料更快更规范的整理到位。为迎接年检打下基础。

　二、后勤保障工作

　（一）固定资产管理

　 每学期末对各班固定资产及物品与班级教师一一盘点登记在册并签字确认，学期初新旧班级班长、后勤主任三方交接，保证班级物品；

　对于那些因使用年限长，多次维修不好的大型设备，后勤依照集团物品报废申请流程对废旧物品进行报废。并做好记录。

　（二）安全工作

　1、消防安全。

　（1）平日每周定时对幼儿园所有的灭火器进行仔细检查，并做好检查记录。

　（2）邀请消防大队入园对消防安全工作进行专业检查，安装了天然气报警器、消防门、消防通道安全提示灯等安全设施设备。

　（3）交通安全。向幼儿家长宣传交通安全知识，并收集了幼儿园交通信息登记表，了解家长交通信息，提醒交通安全。同时也关心着教职工的安全，提醒每位教职工出行必须要遵守交通安全，多次督促骑电动车的员工必须佩带头盔，

　（4）食品安全。所有食堂工作人员必须持证上岗，严格把好了菜的质量验收关和菜的数量关，要求食堂每餐必须按规定留样；同时每天做好食堂的清洁卫生工作。保健医做好食材索证索票工作，保证幼儿的入口关。召开伙食家长委员会，将我们幼儿园伙食工作向家长透明化，让家长放心才是我们工作最大的认可。每日坚持做好展餐工作，让家长每天都能更

　（5）门卫安全。定时和随机召开门卫安全工作会，明确门卫职责，要求门卫不能脱岗，来访人员必须登记，坚持执行24小时门禁制度等。本学期特设行政、保教、后勤三部门的出门证，教职工上班时间外出必须手持“出门证”门卫方可让其登记并放行。

　（6）活动安全。

　 顺利完成本学期的迎新生活动、家长会、安全月系列活动及家长开放日等，每一位后勤成员都能尽职尽责，做好后勤安全服务工作，保障每一项活动能够顺利的进行。

　 为了幼儿在户外活动的安全，每周后勤安排保育员两次对户外操场进行彻底打扫与消毒。

　 意外伤害。及时清查安全隐患，如玩具类设施设备的损坏等，防止意外伤害的发生。每周对大型玩具设施进行检查，每天对区域材料进行抽查，做到防患于未然。

　三、安全月

　 十一月根据集团要求，以“小手拉大手，平安进万家”为主题的“安全月”系列活动，于2015年11月2日在我园正式启动。结合我园实际情况制定了科学、详细的活动实施方案，“安全月”活动主要从以下几个方面开展。首先，成立“安全月”活动领导小组，召开全园动员大会；其次，开展班级安全自查活动，眼睛向内看，找问题，组织各班教师保育员利用下班时间查看自己班级的工作状况，完善安全工作的不足和措施。再次，针对“安全月”要求，强化幼儿接送安全，通过家长们有秩序的排队接送孩子、小小安全员的标榜作用，不仅避免了拥挤、踩踏等不安全隐患，也能让那些不法分子无机可乘，更能让孩子们从家长身上学会遵守社会秩序，养成良好的生活行为习惯。第三，开展了各项安全培训活动，通过对教师、门卫、厨师等各岗位人员的专项安全培训，进一步的提高各岗位的安全意识，加强紧急预防措施；第四安全大排查活动，全员仔细排查各个设施设备安全情况，班级对针对幼儿年龄特点进行有目的的安全教育活动，以趣味游戏的形式让幼儿自己查找班级内的安全隐患，并授之安全防护技能与技巧，从小学会保护自己与他人安全。

　11月25日，组织全园开展了抗震防踩踏知识演练，使大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视安全的目的；11月28日组织家长代表和全体大班幼儿走进消防队，近距离参观消防设施设备，换个角度让幼儿明白消防安全的重要性。第五就是进行环境创设，通过班级展板、园内广播和稿件的形式进行了对外宣传幼儿园的安全工作。最后，总结经验教训，以班级、部门、全园为单位进行三级总结，让每一个幼儿、教师和家长都能真正体会到本次“安全月”活动的意义所在，安全二字牢记心中。

　四、卫生保健工作

　（一）严把体检关

　坚持做好幼儿的入园体检工作并分析、评价和汇总问题告知家长；联系张家堡社区服务中心做好幼儿秋季驱虫工作；保健医还针对幼儿牙齿问题召开了一次家长参与的护齿讲座，目的都是为了更好的家园共育，促进幼儿健康成长。

　（二）做好疾病预防工作

　保健医每日坚持晨检工作，防止疾病的蔓延；做好新生预防接种查缺补漏的工作；保证在园幼儿不受外界各种疾病因素的干扰。

　（三）卫生消毒工作

　保健医主抓幼儿园室内外环境卫生工作，要求每位保育员都要严格按照卫生保健制度来执行。对幼儿的生活用品严格按照消毒规定进行清洁消毒；在防控期间加大卫生消毒力度，确保幼儿身体健康。其次要求食堂人员严格执行食品卫生要求进行规范操作，保证幼儿的膳食营养不受影响。

　（四）幼儿生活安排科学有序

　根据幼儿特点制定科学有序的生活作息制度，并要求幼儿养成良好的卫生习惯。

　（五）培训与宣传教育

　按照计划每月进行卫生保健知识的培训，制作宣传展板以供家长阅览，多渠道多角度进行卫生保健知识的宣传教育。保证家园科学育儿。

　五、培训学习与能力提升

　（一）本学期按照计划组织教职工进行后勤、安全、卫生保健三方面的培训，每次培训不但是巩固与强化，更是对今后的工作提出了新方向和新目标，促进每一位站在后勤岗位的工作者能明确自身的职责，更高效的做好上级领导安排的每一项工作。如：每月定时召开后勤工作会议，总结上月工作、安排下月工作重点，对工作中的问题进行讨论分析，并定出整改措施；安全会议，对身边典型安全事故案例进行有针对性的培训及讲解，预防在先；食品安全培训更是不容忽视，将食品安全知识分时节、分门类的进行培训学习，让厨房工作者对食品安全时刻不能放松警惕，保证食品安全。

　（二）与以往不同的是本学期将保育员的能力提升倾向与保教方面，在做好自己的本职工作上，发挥保育员的潜能，尝试配合教师平日的一些教育教学工作，学会怎样与幼儿交流，怎样引导幼儿做一件事情。这对班级教学教学也起到了很大的作用。

　六、优化工程

　1、人员素养：

　 优化前分析：a.我园后勤团队是由8名保育员、3名厨房人员、1名保洁及1名门卫组成，其中大专文凭2名，高中文凭6名，4名初中。人员文化水平差距较大，业务素质层次不齐，在工作中出现了工作效率低，家长满意度平平，幼儿生活养护不够到位。

　 优化措施：1.教师职业道德规范方面： a.上班期间，一律普通话，杜绝地方话，同事之间以老师相称；b.面带笑容，以积极阳光的心态上岗，面对幼儿、面对家长及同事；c.尊重幼儿，在于幼儿交谈时，蹲下身子与之平视，做到尊重幼儿。在晨检期间给每位幼儿送上爱的抱抱，表达师幼之情。d.为了督促后勤人员文案书写和思想规范方面，每月对后勤人员的会议记录本进行检查，促进工作计划人人知晓，工作安排步步落实。

　2、迎园和离园优化：

　 优化前分析：a.由于园所空间较小，楼梯较窄，在入园和离园期间，幼儿家长在楼梯上会出现“上不来，下不去”的现象，再加上拿被褥的时候，楼梯和走廊的人更是水泄不通，存在很大的安全隐患；b.其次，离园时间人员多而杂，接送卡都是一样的颜色，想做到分时段分年龄接送很困难，也会出现不拿接送卡浑水摸鱼的现象。

　优化措施：a.首先园长制定出总值班入园和离园值班要求，早上协助保健医做晨检工作从七点半直到八点半，下午五点开始巡查全园离园前准备工作（例幼儿衣物整理、班级物品规放等），五点半准时站在大门口协助门卫做好离园安全工作。b.优化接送制度，为每个年龄阶段配发不同颜色的接送卡套，以托小为先，中大为后的顺序接送幼儿，既保证了离园安全，又让家长养成必须持卡接送的好习惯。

　3、维修方面：

　 优化前分析：班级维修上报时间不统一，造成维修工作拖延时间久，维修不彻底，工作效率低。

　 优化措施：规范维修制度，告知全园维修登记时间为每周一到周三，固定登记地点为后勤办公室。维修工到园首先依据维修单到实地查看维修情况，统计维修所需物品，统一上报后勤主任签字领取物品，待维修完毕后如有未用的物品及时归还后勤库房。每项维修完成后，上报人检验维修情况并签字确认。后勤主任查看维修单记录情况后方可在集团维修统计表上签字，既保证了幼儿园维修工作的有序进行，又提高了工作效率，节约了工作成本。

　4、进餐方面：

　 优化前分析：a.教师头发过长；b.打饭盆为鸳鸯盆，未有合适的盖子。

　 优化措施：a.在幼儿进餐前，要求全体教师将头发盘起来洗手带口罩和一次性手套，方可为幼儿分餐；b.厨房将分好饭菜的鸳鸯盆用保鲜膜封盖起来，既保证了饭菜的卫生，又能向家长展示了我园幼儿伙食的质量和后勤工作的细致之处，让幼儿健康，让家长放心。

　5、幼儿出勤：

　 优化前分析:a.从入秋以来，天气一直以雾霾为主，干燥少雨，呼吸道破传染病较往年发病率高，范围广，致使幼儿不能正常入园；b.幼儿园教师多为90后，缺乏幼儿生活养护经验；c.大部分家长就只有一个孩子，对孩子难免过于溺爱，小小的感冒咳嗽就不愿意来幼儿园，未能树立正确的入园观。d.消毒时间和方法不够灵活，遇到特殊情况难免会影响消毒效果。

　 优化措施：a.雾霾等特殊天气期间，我园专门成立应急小组，以园长为第一责任人，保健医为主要负责人，其他教师为主要成员，为幼儿树立正确的户外活动观，达到户外活动的时间与户外活动的目的;b.保健医及时关注天气变化，每天第一时间告知保教干事孙老师，对幼儿一日活动进行调整，既保证了幼儿的健康和一日活动量，又促进了幼儿出勤率；c.针对教师普遍年龄较少，缺乏生活养护经验，不仅开展有关幼儿生活养护方面的知识培训，而且还进行同一年龄阶段幼儿的生活养护评比活动，提高教师的生活养护能力；d.首先通过个别访谈、家长会、广播、微信、板报、宣传栏等方式宣传育儿知识和防护措施，再次对于未来园的幼儿，班级教师进行电话回访，问清楚未来园原因，做好记录并告知保健医情况，最后对于三天以上不来园的幼儿，家长存在瞒报谎报的情况，班级教师和保健医进行家访，第一时间掌握孩子的情况，既保证了孩子的健康，又能给家长树立正确的入园观；e.为了预防传染病的流行，在传染病高发期间加大消毒力度，从日常84消毒液浓度1：200增加至传染病高发期间1:100，对幼儿园所有物品进行消毒（例玩具、桌椅、图书、床等）；大型玩具进行喷洒消毒，每天下班之前将床铺铺开，由门卫张师傅每天统一开启和关闭紫外线灯进行消毒并做好记录，保证了全园统一的消毒时间。对于出勤不理想的班级，针对个别班级进行消毒，既不影响幼儿的正常生活，又保证了幼儿的健康。

　6、能力提升方面

　 针对集团后勤部组织的“保育员技能大赛”活动，我园后勤部门也是结合园所保育员实际情况，制定出切实可行的培训方案，例如：1、召开了动员会，让大家从意识上高度认识本次活动的重要性；2、培训操作技能技巧，手把手规范每一位保育员的操作动作，树立标准动作，做到整齐划一；3、组织保育员学习科学育儿、卫生保健知识，请保教主任对保育员如何配课进行培训，让每一位保育员都能成为一名更加全面的保育人才。4、挖掘个人才能，展现团队风采，大家自觉牺牲自己的每天的休息时间，认真排练个人和团队节目，个别老师害怕拖后腿更是下班回宿舍后请教老师指导，可见大家的心是往一块想，劲是往一处使的。4、高考核标准，难比赛技巧，通过笔试每位保育的卫生保健知识都能达到95分以上，更通过初赛、复赛和最终的集团大赛，每一位保育员不仅技能技巧方面大步向前，而且最重要的是深深地感受到了付出后的喜悦，不论结果如何，我们这支团队更加坚定、更加团结，更加感恩与珍惜我们现在所拥有的一切。

　七、存在的问题与不足

　（一）对卫生保健档案资料掌握不够全面。

　（二）保育员工作管控力度还需加强。

　（三）对待员工要赏罚分明，人性化管理。

　（四）汲取有利的管理经验，及时自我反省，总结经验教训，提升管理水平。

　 总之，一学期来，在王园长科学的领导与帮助下，在保教部门的默契配合下，在全体后勤人员的默默付出下，顺利完成本年度工作，希望在新的一学期后勤工作能做的更好，更加全心全意的为全园师幼服务。

　新概念海荣骄子幼儿园 后勤

　2016年元月12日