2021届高考生物重难热点专练02,有丝分裂和减数分裂(解析版)

来源:造价师 发布时间:2020-12-30 点击:

 点 重难点 02 有丝分裂和减数分裂 【命题趋势】

 有丝分裂和减数分裂这部分内容一直都是高考和模拟考试中比较难的一部分,考生容易对分裂的过程产生混淆。近几年高考对这一部分的考察逐渐加大,从前几年对基础知识的考查,逐渐转变成现在的技能类的考察,包括对于实验操作的考查,同时还会利用一些新的技术和情境,对这部分知识进行考查。

 【重难点清单】

 1. 观察植物根尖细胞有丝分裂的实验 2. 减数分裂的观察实验; 3. 植物细胞和动物细胞有丝分裂的过程及其区别; 4. 精原细胞和卵圆细胞减数分裂的过程及其区别; 5. 秋水仙素作用的时期和原理。

 【重难点突破】

 1.家猪(2n=38)群体中发现一种染色体易位导致的变异,如下图所示。易位纯合公猪体细胞无正常 13、17 号染色体,易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述 错误的是(

 )

  A.上述变异中染色体结构和数目均会异常 B.易位纯合公猪的初级精母细胞中含 72 条染色体 C.易位杂合子减数分裂会形成 17 个正常的四分体 D.易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子 【答案】B 【解析】A.13 号染色体和 17 号染色体重接属于染色体结构变异中的易位,两条染色体合成一条,染色体数目会减少,A 正确。

 B.初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同,所以正常纯合公猪的初级精母细胞细胞含有 38 条染色体,因为异位纯合公猪 13 号和 17 号染色体重接,所以含有 36 条染色体,B 错误。

 C.异位杂合子减数分裂时,因为 13 号和 17 号染色体不正常,所以剩下 17 对正常的染色体,可以形成 17个正常的四分体,C 正确。

 D.异位杂合子是由异位纯种公猪和正常母猪生殖而来,有来自于公猪的不正常的 13 号和 17 号染色体,也有来自母猪的正常的 13、17 号染色体,所以形成配子时,可以产生正常的配子,D 正确。

 2.某同学在观察某种哺乳动物生殖器官的细胞装片时,不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起,将观察结果绘制成如下示意图后分析,下列叙述不正确...的是

 A.图中含有同源染色体的细胞有 C 1 和 C 2

 B.图中 C 2 所示的过程将会导致基因重组 C.图中 C 1 与 C 3 所含的染色体组数量相同 D.图中 C 1 与 C 2 、C 3 与 C 4 可能来自同一个体 【答案】C 【解析】

 A. 据图可知,图中含有同源染色体的细胞有 C 1 和 C 2 ,A 正确; B. 图 C 2 所示细胞处于减数第一次分裂后期,该过程发生非同源染色体自由组合,属于基因重组,B 正确; C. 图中 C 1 含有 4 个染色体组,C 3 含 2 个染色体组,C 错误; D. 同一个体中可同时发生有丝分裂和减数分裂,图中 C 1 与 C 2 、C 3 与 C 4 可能来自同一个体,D 正确。

 3.鹿茸是一种名贵的中药材,控制马鹿后代的性别、提高雄性比例是提高鹿茸产量的重要手段。Zfx/Zfy基因位于 X 和 Y 染色体上互为等位基因,表达的锌指蛋白参与机体生长发育的调控,是早期胚胎发育的性别决定因子之一,下列相关叙述错误的是(

 )

 A.减数分裂过程中 Zfx/Zfy 基因随 XY 的分离而彼此分离

 B.用限制酶切割 X 和 Y 染色体的 DNA 获得 Zfx/Zfy 基因 C.RNA 聚合酶催化 Zfx/Zfy 基因转录形成不同的 mRNA D.利用 PCR 技术特异性扩增 Zfx 基因可以鉴别胚胎性别 【答案】D 【解析】

 A、Zfx/Zfy 基因位于 XY 染色体同源区段,减数分裂过程中 Zfx/Zfy 基因随 XY 的分离而彼此分离,A 正确; B、用限制酶切割 X 和 Y 染色体的 DNA 获得 Zfx/Zfy 基因,B 正确;

 C、RNA 聚合酶催化 Zfx/Zfy 基因转录形成不同的 mRNA,C 正确;

 D、利用 PCR 技术特异性扩增 Y 染色体基因 Zfy 基因鉴别胚胎性别,D 错误。

 4.以豌豆(2n=14)为实验材料进行研究,下列说法不正确的是(

 )

 A.花粉母细胞产生精子细胞过程中染色体复制一次,细胞分裂两次 B.豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,适合用作人工杂交的实验材料 C.分生区细胞分裂过程中染色体先复制再平均分配 D.精子细胞中只含一个染色体组,属于单倍体 【答案】D 【解析】

 A、花粉母细胞经减数分裂产生精子细胞过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,A 正确; B、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,自然状态下是纯种,因此适合用作人工杂交的实验材料,B 正确;

 C、分生区细胞进行有丝分裂的过程中,染色体先复制再平均分配,C 正确;

 D、精子细胞虽然只含一个染色体组,但其为细胞,不是个体,因此不属于单倍体,D 错误。

 5.基因型为 AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是(

 )

 A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中 B.该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子

 C.B(b)与 D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律 D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异 【答案】B 【解析】

 A、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即初级精母细胞中,A 错误; B、由于 AbD 位于一条染色体上,则 aBd 位于另一条同源染色体上,由于染色体上 B 和 b 所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换,所以最终产生的精子基因型为 AbD、ABD、aBd、aBd 四种精子,B 正确; C、B(b)与 D(d)位于一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律,C 错误; D、同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组,D 错误。

 6.某种动物(2N=6)的基因型为 AaBbRrX T Y,其中 A、B 基因位于同一条常染色体上,R、r 基因位于另一对常染色体上。该动物的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞,甲和乙来自一个次级精母细胞,丙和丁来自另一个次级精母细胞。其中甲的基因型为 AbRX T Y,不考虑基因突变和染色体结构变异,下列判断正确的是 A.甲含 5 条染色体

 B.乙的基因型为 AbRX T Y C.丙含 2 条常染色体

 D.丁的基因型不是 aBr 就是 ABr 【答案】C 【解析】某种动物(2N=6)的基因型为 AaBbRrX T Y,由于 A、B 基因位于同一条常染色体上,且甲的基因型为 AbRX T Y,则该动物减数分裂过程中,发生了同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换。若 A 与 a发生交叉互换,则产生的两个次级精母细胞的基因型为 AabbRRX T X T YY、AaBBrr,继续进行减数第二次分裂,前者产生甲(AbRX T Y)和乙(abRX T Y),后者产生丙和丁,即 aBr、ABr;若 B 与 b 发生交叉互换,则产生的两个次级精母细胞的基因型为 AABbRRX T X T YY、aaBbrr,继续进行减数第二次分裂,前者产生甲(AbRX T Y)和乙(AbRX T Y),后者产生丙和丁,即 aBr、abr。由于 A、B 基因位于同一条常染色体上,且甲的基因型为 AbRX T Y,则甲的形成发生了染色体数目的变异,其含 4 条染色体,A 错误。乙的基因型为AbRX T Y 或 abRX T Y,B 错误。丙的基因型为 aBr 或 ABr 或 abr,其含 2 条常染色体,C 正确。丁的基因型为 aBr 或 ABr 或 abr,D 错误。

 7.某生物细胞周期中的三个阶段(用①、②、③表示)示意图如下,每个阶段内绘有相应的流式细胞仪分析图谱,据图分析判断下列错误的是(

 )

  A.一个细胞周期可表示为①→②→③过程

 B.DNA 复制发生在①阶段且易发生基因突变 C.着丝点分裂和染色体加倍发生在②阶段

 D.③阶段的细胞可能是刚刚完成分裂的细胞 【答案】A 【解析】根据试题分析,一个完整的细胞周期包括 G 1 期、S 期、G 2 期和 M 期,即③→①→②,A 错误;DNA 复制发生在①阶段(DNA 复制时期)且易发生基因突变,B 正确;着丝点分裂和染色体加倍发生在 M期的后期,即②阶段,C 正确;③阶段为 DNA 分子复制的前期,该细胞可能是刚刚完成分裂的细胞,D 正确。

 8.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3 H-TdR( 3 H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( ) A.G 1 期变短,该期有大量3 H-TdR 进入细胞核 B.S 期变长,该期有 DNA 复制和核糖体的增生 C.G 2 期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M 期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 【答案】C 【解析】

 3 H-TdR 是合成 DNA 的原料,大量3 H-TdR 进入细胞核应该在 S 期(DNA 复制期),故 A 选项错误;促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短,因此 S 期变短,而且 S 期无核糖体的增生,故 B 选项错误;促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短,因此 G 2 期变短;组蛋白是指真核生物的细胞核中与 DNA 结合的碱性蛋白质的总称.G 2 期,组蛋白与 DNA 结合后形成染色质,有利于染色体的形成,故 C 选项正确; 9.流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。右图表示对体外培养的癌细胞的检测结果。以下叙述不正确...的是

  A.a 峰和 b 峰之间的细胞正在进行 DNA 复制 B.a 峰中细胞适于计数细胞内的染色体数目 C.b 峰中细胞的核 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍 D.b 峰中的部分细胞染色体数目已经加倍 【答案】B 【解析】根据分析可知,a 峰和 b 峰之间的细胞正在进行 DNA 复制,A 正确;在有丝分裂的中期染色体的形态固定,数目清晰,适宜计数细胞内的染色体数,而中期的 DNA 应为 80,即位于 b 内的部分染色体适宜计数细胞内的染色体,B 错误;根据分析可知,b 峰中细胞的核 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍,C 正确;染色体加倍发生在有丝分裂的后期,而 b 峰内的细胞可能处于前期、中期和后期,故 b 峰中的部分细胞染色体数目已经加倍,D 正确。

 10 .下列关于果蝇细胞分裂过程的叙述正确的是 A.染色单体的形成均发生在细胞分裂间期 B.一个四分体是指两对配对的同源染色体 C.有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组 D.基因重组只发生在减数第一次分裂的后期 【答案】A 【解析】A、无论有丝分裂还是减数分裂过程中,染色单体的形成均发生在细胞分裂间期 DNA 复制时期,A 正确; B、一个四分体是指一对配对即联会的同源染色体,B 错误; C、有丝分裂后期的细胞中含有 4 个染色体组,C 错误; D、基因重组可以发生在减数第一次分裂的前期或后期,D 错误。

 11.下列所述生理过程中,处于细胞周期中的细胞内不能..发生的是 A.分裂中期含同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板上

 B.染色体数目加倍和 DNA 分子数目加倍发生在不同时期 C.细胞周期中,染色体存在的时间比染色质存在的时间长 D.在细胞质基质中,葡萄糖被初步分解并释放出少量能量 【答案】C 【解析】A、有丝分裂中期,着丝点整齐的排列在赤道板上,并且有丝分裂过程始终存在同源染色体,A 正确;B、染色体数目加倍在有丝分裂后期,DNA 分子数目加倍在有丝分裂间期,B 正确;染色体存在于细胞分裂期,而染色质存在于细胞分裂间期,而分裂间期比分裂期长,所以染色体存在的时间比染色质存在的时间短,C 错误;葡萄糖分解为丙酮酸和还原氢在细胞质基质中进行,并释放出少量能量,D 正确。

 12.用3 H 标记蚕豆根尖分生区细胞的 DNA 分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含 3 H 的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是

  (

 )

 A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂 B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测 DNA 复制的次数 C.细胞中 DNA 第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有 3 H 标记 D.通过检测 DNA 链上3 H 标记出现的情况,可推测 DNA 的复制方式 【答案】C 【解析】A、秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂,从而导致细胞中染色体数目加倍,A 正确;B、1 个 DNA 复制 n 次后的数目为 2n 个,所以通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA 复制的次数,B 正确;C、细胞中 DNA 第二次复制完成时,每条染色体的单体中只有一半带有3 H 标记, C 错误;D、通过检测 DNA 链上3 H 标记出现的情况,新形成的 DNA 分子一条链带有放射性,另一条没有放射性,可推测 DNA 的复制方式是半保留复制,D 正确。

 13.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作):

 实验人员 操作 取材 解离 漂洗 染色 制片 甲 根尖 1~3 mm 处 - + + + 乙 根尖 1~3 mm 处 + - + + 丙 根尖 5~7 mm 处 + + + +

  则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(

 ) A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 【答案】C 【解析】根据题意和图表分析可知:由于甲没有进行解离,所以细胞与细胞没有分离开来而重叠在一起;由于乙没有进行漂洗,解离液会与染色剂发生反应,导致染色效果不好,所以染色体着色很浅不清楚;由于丙取材是在根尖 5~7mm 处,此处已不是分生区,细胞不进行有丝分裂,所以染色质不会变成染色体,但操作过程正确,所以细胞着色清楚但看不到染色体,综上分析,C 正确。

 14.用3 H 标记的胸苷和尿苷分别处理洋葱根尖。过一段时间后检测根尖细胞的细胞核中大分子放射性,最可能的结果是 A.部分细胞核检测到了前者,所有活细胞的细胞核都能检测到后者 B.部分细胞核检测到了前者,只有局部细胞的细胞核都能检测到后者 C.两者在所有细胞的细胞核中都能检测到 D.两者在所有细胞的细胞核中都不能检测到 【答案】A 【解析】A.根尖部分细胞进行 DNA 的复制,所以部分细胞核检测到了前者,所有活细胞的都要进行基因表达,所以细胞核都能检测到后者,A 正确;B.所有活细胞的都要进行基因表达,所以细胞核都能检测到后者,B 错误;C.根尖部分细胞进行 DNA 的复制,所以部分细胞核检测到了前者,C 错误;D.根尖部分细胞进行DNA 的复制,所以部分细胞核检测到了前者,所有活细胞的都要进行基因表达,所以细胞核都能检测到后者,D 错误; 15.科研人员利用秋水仙素干扰植物小孢子的有丝分裂过程,结果如下图所示。下列相关叙述错误..的是

 A.生殖细胞的形成需要经过不均等分裂 B.生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化 C.高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成 D.分裂结束生殖细胞中染色体数目减半 【答案】D 【解析】A、据图分析可知,无秋水仙素处理的时,生殖细胞与营养细胞形成时,细胞分裂是不均等的,A正确;B、小孢子经过分裂产生了生殖细胞和营养细胞,且生殖细胞中 L 基因不表达,而营养细胞中 L 基因表达,说明生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化,B 正确;C、高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成,导致细胞不能完成分裂,只能形成 1 个营养细胞,C 正确; 16.基因型为 AaBb 的某动物。图 1 是其两个不同时期的细胞分裂图像,图 2 是培养液中不同碱基被其细胞利用的速率曲线,图 3 表示此动物细胞分裂时有关结构和物质数量变化的相关曲线片段。请据图分析回答:

 (1)图 1 中①细胞所处时期基因的转录水平较低,原因是___________;此细胞即将在下一时期移向一极的基因是___________;基因的自由组合发生在___________(填序号)细胞中。

 (2)在无突变情况下,图 1 中②产生的成熟生殖细胞的基因组成是___________。

 (3)图 2 中,借助细胞对_____的利用速率,推测_________点,细胞正大量合成 RNA,其意义是___________;___________时间段,细胞最容易发生基因突变;若从培养液中取样,计算每一时期的细胞数与计数细胞的总数的比值,则可用于反映___________。

 (4)图 3 曲线若表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则 n 等于___________;若曲线表示有丝分裂中 DNA 数目变化的部分过程,则需将曲线纵坐标的“n”与“2n”改为______与_______ (写具体数值)。

 【答案】染色体高度螺旋化,不利于基因转录

 A、a、B、b

 ②

 aB

 U

 b

 用于指导相关蛋白质的合成为后续分裂过程做物质准备

 5—15 小时

 细胞周期不同时期的时间长短

 2

 4

 8

  【解析】(1)图 1 中①细胞含有同源染色体,且每条染色体着丝点都排列在赤道板上,据此可判断处于有丝分裂中期,此时染色体高度螺旋化,不利于基因转录,因此基因的转录水平较低;此细胞在下一时期即

 有丝分裂后期将发生着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体并分别移向细胞两极,姐妹染色单体上的基因也会随之分开移向两极,所以移向一极的基因是 A、a、B、b。②细胞含有同源染色体,且正在发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合,此时非同源染色体上的非等位基因也会随之组合,即基因的自由组合发生在②细胞中。

 (2)综上并结合图示分析可知,②细胞处于减数第一次分裂后期,又因进行的是不均等分裂,因此②细胞为初级卵母细胞,经减数第一次分裂形成的次级卵母细胞中大的白色的染色体上含有 a 基因,小的黑色的染色体上含有 B 基因,该次级卵母细胞经减数第二次分裂形成的卵细胞的基因型为 aB。

 (3)RNA 中特有的碱基是 U,DNA 中特有的碱基是 T。图 2 中,借助细胞对 U 的利用速率,推测 b 点,细胞正大量合成 RNA,因蛋白质的合成离不开 RNA,因此其意义是用于指导相关蛋白质的合成为后续分裂过程做物质准备。5—15 小时,细胞对 T 的利用率先增加后减少,说明此时间段正在进行 DNA 复制,DNA分子的结构不稳定,细胞最容易发生基因突变;若从培养液中取样,计算每一时期的细胞数与计数细胞的总数的比值,则可用于反映细胞周期不同时期的时间长短。

 (4)分析图 1 可知,该生物的体细胞含有 4 条染色体,4 个 DNA 分子。因在减数第一次分裂前的间期染色体复制,着丝点数没有改变,所以处于减数第一次分裂过程中的细胞染色体数与体细胞相同,图 3 曲线若表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则 2n=4,n=2;若曲线表示有丝分裂中 DNA 数目变化的部分过程,因在有丝分裂间期 DNA 完成复制后,使得核 DNA 分子数目由 4 个增至 8 个,这种状态一直持续到有丝分裂结束,所形成的子细胞的核 DNA 分子数目由 8 个降至为 4 个,所以则需将曲线纵坐标的“n”与“2n”改为 4 与 8。

 17.为了研究拟南芥的基因 A、B 在减数分裂中的功能,研究人员开展了如下实验。

 (1)通过_________法将含卡那霉素抗性基因的 T-DNA 插入到野生型(AABB)拟南芥基因组中,在含_________的培养基中培养,筛选得到基因型分别为 AaBB 和 AABb 的单突变体。

 (2)将上述得到的两种单突变体杂交得到 F 1 ,F 1 中具有卡那霉素抗性的植株占_____。将具有卡那霉素抗性的 F 1 分单株种植,收获 F 2 单独统计,若 F 2 中抗性:不抗性=15:1,则说明 F 1 的基因型为_____, 其 F 2抗性植株中纯合子的比例为_____。

 (3)F 2 中各植株的茎叶相似,无法区分。为进一步筛选得到 F 2 中的突变体纯合子,提取 F 2 抗性植株的叶片 DNA,分别用引物“P1+ P3”组合及“P2+P3”组合进行 PCR,检测是否扩增,鉴定原理如下图所示。(插入T-DNA 的 A 基因过大,不能完成 PCR)若_________,则相应植株为抗性纯合子 aa。依据同样的原理,可得到 bb。

 (4)下图为两种突变体拟南芥减数分裂过程中的染色体行为变化。据图推测,基因 A 和 B 的突变会导致减数分裂发生的变化分别是_________和_________。

 【答案】农杆菌转化

 卡那霉素

 3/4

 AaBb

 1/5

 仅 P1+P3 能够完成扩增

 A 突变导致减数第二次分裂时细胞质无法分裂

 B 突变导致减数第一次分裂时同源染色体无法联会

  【解析】(1)将重组质粒插入植物基因组常用农杆菌转化法,由于 T-DNA 含有卡那霉素抗性基因,所以在含卡那霉素的培养基中,可以筛选出个体。

 (2)a 和 b 都是抗性基因,亲代基因型分别为 AaBB 和 AABb,所以杂交后,F 1 代基因型及比例为 1AABB:1AABb:1AaBB:1AaBb,所以含抗性基因 a 或 b 的比例为 3/4,如果 F 2 中抗性:不抗性=15:1,符合 9:3:3:1,说明 F 1 的基因型是 AaBb,遵循自由组合定律。不含抗性基因的个体基因型为 AABB,抗性个体中纯合子只有 aabb、AAbb、aaBB,比例为 1/5。

 (3)P1 是代表 T-DNA 的引物,如果能够扩增说明该细胞中目的基因已经转入受体细胞,而 P2 是 A 基因的引物,因此如果仅 P1+P3 能够完成扩增说明该细胞含有目的基因 aa。

 (4)从图中看出 aaBB(A 基因发生了突变)在减数第一次分裂时,同源染色体联会,但减数第二次分裂时细胞质无法分裂,导致形成的配子染色体数目加倍,而 AAbb 突变体(B 基因发生突变)是减数第一次分裂时同源染色体无法联会。

 18.吴茱萸是一种中药,其主要成分为吴茱萸碱(EVO)。为研究 EVO 对人胃癌细胞增殖的影响及作用机

 制,科研人员做了以下实验。请回答问题:

 (1)检测 EVO 对胃癌细胞 BGC-823 增殖的影响。

 ①用含动物血清的 DME/F-12 培养基置于恒温培养箱中培养 BGC-823,动物血清的作用是___________。

 ②取出上述培养的细胞,加入胰蛋白酶制成________细胞悬液,置于加入不同浓度 EVO 的多孔板中进行培养。

 ③EVO 对 BGC-823 细胞增殖影响的实验结果如图 1。

 实验结果表明____________________。

 (2)检测 EVO 对 BGC-823 细胞周期的影响,结果如下表。

 细胞周期中各期的细胞比例 组别 G 0 /G 1 期(%)

 S 期(%)

 G 2 /M 期(%)

 对照组 42.62 17.65 23.37 EVO 组 8.57 19.30 54.13

 据表可知,EVO 能诱导细胞周期阻滞于__________期。

 (3)检测 EVO 对 BGC-823 细胞周期和细胞凋亡相关蛋白表达的影响,结果如图 2。

 ①根据上述实验,可判断__________是细胞周期抑制蛋白,该蛋白能与细胞周期蛋白基因的启动子结合,抑制其__________,从而抑制 BGC-823 细胞周期的运行。

 ②细胞凋亡蛋白 Caspase-3 表达量__________,该蛋白参与细胞的__________死亡过程。

 (4)综上所述,推测 EVO 对人胃癌细胞的作用机制是____________________。

 【答案】提供生长因子(或补充培养基中动物细胞生长需要的未知营养)

 单

 吴茱萸碱抑制 BGC-823细胞增殖;作用效果与作用时间和浓度呈正相关

 G 2 /M

 p53

 转录

 上升

 程序性

 EVO通过促进细胞周期抑制蛋白 p53 基因表达,从而抑制细胞周期蛋白 Cdc25C 基因表达,诱导胃癌细胞阻滞于G 2 /M 期,抑制胃癌细胞增殖;同时,EVO 促进细胞凋亡蛋白 Caspase-3 基因表达,促进胃癌细胞凋亡

  【解析】(1)①由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,故在动物细胞培养时常加入动物血清以补充培养基中动物细胞生长需要的未知营养。

 ②胰蛋白酶或胶原蛋白酶的作用是将细胞分散开而制成单细胞悬液。

 ③由图 1 实验结果可知,随 EVO 浓度升高和作用时间延长,细胞增殖活性的相对值降低,即表明 EVO 可抑制 BGC-823 细胞增殖,且作用效果与作用时间和浓度呈正相关。

 (2)细胞周期可以分为 G 0 、G 1 、 S、G 2 、M 期,由细胞周期中各期的细胞比例可知,EVO 组与对照组相比,G 2 /M 期比例明显升高,且 G 0 /G 1 期比例下降明显,故推测 EVO 能诱导细胞周期阻滞于 G 2 /M 期,导致细胞无法进行下一个时期,故导致 G 0 /G 1 期比例下降。

 (3)①由以上分析知,EVO 能诱导细胞周期阻滞于 G 2 /M 期,参照细胞周期和细胞凋亡相关蛋白的时间可知,p53 是细胞周期抑制蛋白;启动子的是转录的起点,故周期蛋白抑制基因与启动子结合后可抑制转录过程。

 ②EVO 可促进细胞凋亡蛋白 Caspase-3 基因表达,故细胞凋亡蛋白 Caspase-3 表达量会上升,凋亡是受基因控制的细胞的编程性死亡过程。

 (4)综上所述,推测 EVO 对人胃癌细胞的作用机制是 EVO 通过促进细胞周期抑制蛋白 p53 基因表达,从而抑制细胞周期蛋白 Cdc25C 基因表达,诱导胃癌细胞阻滞于 G 2 /M 期,抑制胃癌细胞增殖;同时,EVO 促进细胞凋亡蛋白 Caspase-3 基因表达,促进胃癌细胞凋亡。

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