县教育局纪检书记党群众路线教育实践活动个人整改措施

　 县教育局纪检书记党的群众路线教育实践 活动个人整改措施

　根据第一阶段对照检查出来的问题，结合本人和工作实际， 本着“有则改之无则加勉”的态度虚心接受党组织和群众的 批评与监督，切实解决好“四风”等方面存在的突出问题。

　特制定如下个人整改措施。

　一、存在的主要问题

　（一）遵守政治纪律方面的问题。

　1、 贯彻党的民主集中制不彻底。贯彻局党委决议时有 时存在打折扣的现象，没有充分听取意见，凭主观办事。2、 维护班子团结不力。平时主动向领导汇报思想少、 汇报工作少，主动与班子成员交流沟通少，自己有时候不接 受别人的意见、提别人的意见不注意场合。3、 落实“三重一大”规定不够。教育局重大问题决策、 重要干部任免、重大项目投资决定、大额资金使用都经集体 讨论做出决定，但存在集体研究时，自己发表意见不充分的 问题，致使集体研究结果与自己的真实想法不是白分之白的 吻合。4、 落实党风廉政建设责任制不严。在严以律己上有放 松自我要求的问题。在落实“一岗双责”、抓好分管领域的 党风廉政建设上，抓而不紧、抓而不严。（二）贯彻中央八项规定、省委九条规定、州委七条规 定和县委“十二个不准”方面存在的问题。5、 警示教育开展得不够。例如：每年针对机关干部和 教育管理干部的警示教育开展得少，很少集中组织收看警示 教育片，预防警示作用发挥不到位，效果不理想，发生了机 关干部上下班违纪事例。（三）“四风”方面存在的突出问题。

　——在形式主义方面存在的突出问题。

　6、 学风不浓，学用脱节。不重视学习，学习风气不浓，

　学习意识淡薄，学用脱节，学习与日常工作存在 “两张皮”

　7、 作风不实，深入基层不够。平时习惯于坐办公室电 话指挥，即使下了基层，也是走马观花、蜻蜓点水，不愿深 入困难大、矛盾多的地方，也就无力解决基层实际问题。联 系群众不主动，不自觉，只是在节日时象征性慰问，不知道 群众想什么，需要什么，关心什么，对群众没有真正感情， 对群众的要求重视不够、甚至忽视群众利益。服务群众意识 不够，对群众反映的热点问题治理力度不够。如：今年上学 期安全督查,用3天时间走完全县学区校，没有深入了解情 况，没有认真指导整改。——在官僚主义方面存在的突出问题。

　8、 怕字当头，不敢担当。面对教育改革发展大局中的难点、热点问题，缺乏信心，主动担当不够，回避矛盾和问 题。

　在享乐主义方面存在的突出问题

　9、 、意志消沉，不思进取。有求稳怕乱思想，工作只 求“过得去”，“遇河架桥、逢山开路”精神劲头不够。创 新意识不强，习惯于自我满足，长期自我感觉良好。——在奢靡之风方面存在的突出问题。

　10、 节约意识淡薄。抓勤俭节约教育不够，艰苦朴素意

　识淡化，自我约束不严格，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣， 以奢靡挥霍为耻的思想还不牢固，干工作较多考虑完成任 务，较少考虑成本。（四） 根据职责分工个人认领干部群众反映领导班子的 问题。

　11、 率先垂范做得不够。部分班子成员对分管的工作布 置头头是道，但深入检查少、指导不到位、督促落实不够，更不能亲力亲为，不能带头做出样子让大家看， 强调的是“给 我做”，不能做到“跟我做”。（五） 在“为官不为”方面存在的问题

　12、 对违规人情宴请控制不严。对巧立名目，暗箱操作 违规人情宴请的个别行为不愿深挖，不愿细查。13、 治理教育补课收费不力。例如：去年 12月查处文 昌阁小学违规补课，6月份乂出现南华学区违规补课的举报。二、整改措施

　（一）遵守政治纪律方面的整改措施。

　1、 认真贯彻党的民主集中制。加强对一把手的监督制 约，要完善纪检监察对一把手的监督制度。要澄清那种认为 在民主集中制中，民主受到了集中的约束的模糊认识。对局 党委的集体决定必须坚决执行，不搞阳奉阴违。分管工作的 重要决定，在决策前，保证班子成员有两天以上酝酿时间， 进行深入调查研究，广泛听取意见，做好决策风险评估，严格集体决策程序，努力营造风清气正、和谐团结的良好氛围。

　（整改时限：即日起开始，9月份初见成效，以后长期执行 即日起长期执行）2、 努力维护班子团结。克服一团和气，当老好人的思

　想，敢于批评与自我批评，正确认识和对待其他班子成员对 自己提出的批评意见，本着有则改之无则加勉的态度，虚心 听取意见。每半月与其他班子成员通气 1次，深入沟通，共同研究解决难点问题和棘手工作，不断改进方法，不断总结 经验，不断提高班子决策水平。平时主动向领导汇报思想、 汇报工作，理解领导的难处，设身处地为领导着想，维护领 导权威。（整改时限：即日起开始， 10月份初见成效，以后长期执行即日起长期执行）

　3、 认真落实“三重一大”规定。建立重大决策专家论 证制度，邀请专家对重大决策问题进行调研、论证、评估及 可行性研究，提出合理化建议，充分发挥专家的智力优势， 提高科学决策水平。坚持重大决策集体研究制度，确保决策民主，公开、公正、透明，不搞暗箱操作。集体研究时，自 己一定要从党和人民的利益出发，充分发表意见，说真话，讲实话。（整改时限：即日起开始， 9月份初见成效，以后

　不断改进）

　4、 严格落实党风廉政建设责任制。一是廉洁自律、模 范遵守《廉政准则》，认真落实党风廉政建设责任制。不以 权谋私，不收受礼金及有价证券，不接受违规宴请。在点点 滴滴的小事上养成良好习惯，增强拒腐防变的辨别力和自控 力，把腐败苗头消灭在萌芽状态。二是加强个人品德修养， 做到每日“三省吾身”，及时总结得失，进一步增强个人道 德情操和志趣修养，坚决抵制腐化堕落、骄奢淫逸，始终保 持共产党人的浩然正气、昂扬锐气和高尚情操。（整改时限：立行立改，立竿见影，长期坚持）

　（二） 在贯彻“ 89712”规定方面的整改措施。

　5、 积极开展警示教育活动。多开展针对机关干部和教 育管理干部的警示教育活动，每年集中组织收看警示教育片4部以上，请检察院、纪委、党校领导上警示教育课 3次以

　上。每年对学校的财务进行集中审计 1次，并将审计结果在

　校长会上公示。每年结合人事考核情况，对存在问题苗头的 校长进行1次诫勉谈话。（三） 在“四风”方面的整改措施。

　——在形式主义方面的整改措施。

　6、加强学习，力求实效。注重党的理论知识学习和纪

　检监察业务知识学习，9月底完成个人学习计划制定、列出 学习书目清单。今后每天学习时间1个小时，每月读完 1本理论或业务书籍，每年撰写 2万字的政治业务学习笔记，10 篇心得、2篇调研报告。坚持把理论学习和实际工作有机结 合，在专业政策学习上，认真学习《廉政准则》等相关政策 法规文件，随时跟踪这方面的理论研究成果和新的政策动 向，认真研究，努力提高纪检监察水平和办案能力。（整改 时限：即日起开始，10月份初见成效，以后长期坚持。）7、 转变作风，深入基层。克服坐办公室电话指挥，下

　基层走马观花、蜻蜓点水的毛病。从今年 9月份开学起，一

　次一天走1 一 2个乡镇学校，一个乡镇一个乡镇，一个校一

　个校地走，一个问题一个问题地调查，在 12月底放寒假前

　走完全县所有学校，详细了解学校在收费和师德师风等方面 存在的问题，认真记录调研笔记，撰写高质虽的调研报告。

　主动深入到困难大、矛盾多的学校，就地解决基层实际问题。

　每年下基层检查、督导、调研总天数达 90天以上。每月深入同建同治村和扶贫帮扶村 1次，了解群众疾苦，为群众排 忧解难，为扶贫联系户解决 1个实际困难。（整改时限： 8月初开始，9月初见成效，以后长期坚持）

　——在官僚主义方面的整改措施。

　8、 敢做敢为，勇于担当。一是结合工作实际，直面矛

　盾和问题。9月份建立信访销号制度，主动接访登记，深入 调查了解，疏通化解矛盾，销号解决问题。二是树立有“因 为有阻力所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和信 心；树立越是发展困难大、矛盾多、任务重，越是要解放思 想信念；激发蓬勃朝气、无限活力和干事业的激情；树立敢 于负责，必须负责，不怕担风险意识，化“危”为“机”， 变压力为动力，在困难中找办法，在消极气氛中找到积极因 素，在被动中找到主动，开辟工作新局面。（整改时限： 9月初开始，10月初见成效，以后长期坚持）

　——在享乐主义方面的整改措施。

　9、积极向上，勇于创新。改变有时工作上按部就班、 求稳怕乱的思想，少谈成绩，多反思不足，以勤勤恳恳、扎 扎实实的作风，刻苦钻研业务，改进工作方法，努力推动各 项工作。迎难而上，10月份，用1个月时间对局机关、每所 学校的公务接待情况进行一次大检查，将督查情况向全县教 职工通报。对有令不行，有禁不止，发现一起，处理一起， 绝不姑息。坚定政治立场，牢固树立“立党为公、执政为民” 的理念，解放思想，开拓创新，始终把争创一流摆在创新发 展的首要位子，尽职尽责，始终保持旺盛的工作激情和昂扬 斗志。（整改时限：9月初开始，10月初见成效，以后长期 坚持）在奢靡之风方面的整改措施o

　10、 勤俭节约，杜绝浪费。坚持廉洁从政，坚守纪律底

　线，清清白白做人，踏踏实实干事。从今年 8月份开始，管

　住自己的口，不乱吃喝；管住自己的手，不收受一分一毫礼 金礼品；管好亲属和身边工作人员， 不搞特权主义和特殊化， 不再私客公请，公车私用；坚持公平公开公正办事，为民用 权，不搞人情交易、权钱交易。严格执行公务接待管理规定和管理细则，严格执行公务 接待管理标准，简化接待，减少陪同，杜绝铺张浪费。带头 坚持勤俭廉洁办事作风，带头反对铺张浪费和大手大脚，在 各项工作中贯彻勤俭节约原则，精打细算，严格把关。把履行承诺落实到自己八小时以外的各个环节，自觉接 受“八小时”以外生活圈、社交圈的监督，把自身行为置于 全方位监督之下。（整改时限： 8月初开始，9月初见成效, 以后长期执行）（四）个人认领班子问题的整改措施。

　11、 带头率先垂范。带头做到清正廉洁。做到不为私心 所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，牢记用权不谋一己之 私，严格要求身边工作人员，决不允许以权谋私、搞特权， 要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决 不做，。带头转变工作作风。注重实干、高效、创新，经常深入 实际、深入基层，轻车简从，简化接待，不宴请、不接送，解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，让教职工

　安心从教，用实际行动赢得教职工的信任和拥护。

　带头接受监督。深入推进权力公开，推动权力在阳光下 运行。自觉摆正位置，把自己置于组织和群众的监督之下， 自觉接受组织监督、司法监督、社会监督和舆论监督，养成 在监督下学习、工作和生活的习惯，把监督看成一面镜子， 经常照一照，及时发现和改正自己的缺点与不足，减少和避 免腐败。（整改时限：8月初开始，9月初见成效，以后长期坚

　持）

　（五）在“为官不为”方面存在的主要问题的整改措施。

　12、 严格控制人情宴请。9月出台〈〈XX县教育系统规范

　人情宴请实施细则》，明确人情宴请范围，申请审批流程， 违规处理办法。10月对学校执行情况进行逐一检查， 对巧立名目，暗箱操作违规人情宴请行为发现一起，查处一起。实 行规范人情宴请一岗双责制度，在处理违规当事人的同时， 追究校长的管理责任。（整改时限：9月初开始，10月初见成效，以后长期坚 持）

　13、 治理教育补课收费不力。加大规范收费行为的宣传

　力度，学校实行亮证收费制和公示收费制。 9月制定下发〈〈XX

　县教育系统规范收费行为实施方案》，并要求学校在全体教

　师大会上传达。10月对学校执行收费纪律情况进行逐一检

　查，对巧立名目，顶风违纪行为发现一起，查处一起。实行 规范收费一岗双责制度，在处理违规当事人的同时，追究校 长的管理责任。（整改时限：9月初开始，10月初见成效，以后长期坚 持）

　领导干部个人整改清单

　姓名：XX单位及职务：XX县教育局纪检书记 XX年9月

　2日

　序号

　存在的突出问题

　具体整改措施

　整改时限

　备注

　1

　贯彻党的民主集中制不彻底。贯彻局党委决议时有时存 在阳奉阴违的现象，没有充分听取意见，凭主观办事。1、 加强对一把手的监督制约，要完善纪检监察对一把 手的监督制度。

　2、 要澄清那种认为在民主集中制中，民主受到了集中

　的约束的模糊认识。对局党委的集体决定必须坚决执行，不 搞阳奉阴违。

　3、分管工作的重要决定，在决策前，保证班子成员有 两天以上酝酿时间，进行深入调查研究，广泛听取意见，做 好决策风险评估，严格集体决策程序，努力营造风清气正、 和谐团结的良好氛围。即日起开始，9月份初见成效，以后长期坚持

　2

　维护班子团结不力。平时主动向领导汇报思想少、汇报 工作少，主动与班子成员交流沟通少，自己有时候不接受另U 人的意见、提别人的意见不注意场合。1、 努力维护班子团结。克服一团和气，当老好人的思 想，敢于批评与自我批评，正确认识和对待其他班子成员对 自己提出的批评意见，本着有则改之无则加勉的态度，虚心 听取意见。2、 每半月与其他班子成员通气 1次，深入沟通，共同 研究解决难点问题和棘手工作，不断改进方法，不断总结经 验，不断提高班子决策水平。3、 平时主动向领导汇报思想、汇报工作，理解领导的 难处，设身处地为领导着想，维护领导权威。即日起开始，10月份初见成效，以后长期坚持

　3

　落实“三重一大”规定不够。教育局重大问题决策、重 要干部任免、重大项目投资决定、大额资金使用都经集体讨 论做出决定，但存在集体研究时，自己发表意见不充分的问 题，致使集体研究结果与自己的真实想法不是白分之白的吻 合。1、 建立重大决策专家论证制度，邀请专家对重大决策

　问题进行调研、论证、评估及可行性研究， 提出合理化建议, 充分发挥专家的智力优势，提高科学决策水平。2、 坚持重大决策集体研究制度，确保决策民主，公开、 公正、透明，不搞暗箱操作。3、 集体研究时，自己一定要从党和人民的利益出发， 充分发表意见，说真话，讲实话。即日起开始，9月份初见成效，以后不断改进

　4

　落实党风廉政建设责任制不严。在严以律己上有放松自 我要求的问题。在落实“一岗双责”、抓好分管领域的党风 廉政建设上，抓而不紧、抓而不严。1、 廉洁自律、模范遵守《廉政准则》，认真落实党风 廉政建设责任制。不以权谋私，不收受礼金及有价证券，不 接受违规宴请。在点点滴滴的小事上养成良好习惯，增强拒 腐防变的辨别力和自控力，把腐败苗头消灭在萌芽状态。2、 加强个人品德修养，做到每日“三省吾身”，及时 总结得失，进一步增强个人道德情操和志趣修养，坚决抵制 腐化堕落、骄奢淫逸，始终保持共产党人的浩然正气、昂扬锐气和高尚情操

　立行立改，立竿见影，长期坚持

　5

　警示教育开展得不够。例如：每年针对机关干部和教育 管理干部的警示教育开展得少，很少集中组织收看警示教育 片，预防警示作用发挥不到位，效果不理想，发生了机关干 部上下班违纪事例。1、 多开展针对机关干部和教育管理干部的警示教育活

　动，每年集中组织收看警示教育片 4部以上，请检察院、纪

　委、党校领导上警示教育课 3次以上。

　2、 每年对学校的财务进行集中审计 1次，并将审计结 果在校长会上公示。3、 每年结合人事考核情况，对存在问题苗头的校长进 行1次诫勉谈话。

　即日起开始，9月份初见成效，以后不断改进

　6

　学风不浓，学用脱节。不重视学习，学习风气不浓，学 习意识淡薄，学用脱节，学习与日常工作存在“两张皮”。1、 注重党的理论知识学习和纪检监察业务知识学习， 9 月底完成个人学习计划制定、列出学习书目清单。2、 今后每天学习时间1个小时，每月读完 1本理论或 业务书籍，每年撰写2万字的政治业务学习笔记，10篇心得、

　2篇调研报告。

　3、坚持理论学习和实际工作结合，在专业政策学习上， 认真学习《廉政准则》等相关政策法规文件，随时跟踪这方 面的理论研究成果和新的政策动向，认真研究，努力提高纪 检监察水平和办案能力。即日起开始，10月份初见成效，以后长期坚持

　7

　作风不实，深入基层不够。平时习惯于坐办公室电话指 挥，即使下了基层，也是走马观花、蜻蜓点水，不愿深入困 难大、矛盾多的地方，无力解决基层实际问题。联系群众不 主动。1、 克服坐办公室电话指挥，下基层走马观花、蜻蜓点

　水的毛病。从今年 9月份开学起，一次一天走 1一 2个乡镇 学校，一个乡镇一个乡镇，一个校一个校地走，一个问题一个问题地调查，在 12月底放寒假前走完全县所有学校，详 细了解学校在收费和师德师风等方面存在的问题，认真记录 调研笔记，撰写高质虽的调研报告。2、 主动深入到困难大、矛盾多的学校，就地解决基层

　实际问题。每年下基层检查、督导、调研总天数达 90天以

　上。

　1次，了解群众1个实际困难。3、每月深入同建同治村和扶贫帮扶村 疾苦，为群众排忧解难，为扶贫联系户解决

　1次，了解群众

　1个实际困难。

　8月初开始，9月初见成效，以后长期坚持

　8

　怕字当头，不敢担当。面对教育改革发展大局中的难点、 热点问题，缺乏信心，主动担当不够，回避矛盾和问题。1、 敢做敢为，勇于担当。结合工作实际，直面矛盾和 问题。9月份建立信访销号制度，主动接访登记，深入调查 了解，疏通化解矛盾，销号解决问题。2、 树立有“因为有阻力所以更有动力”的激流勇进、 奋力争先的意志和信心；树立越是发展困难大、矛盾多、任 务重，越是要解放思想信念；激发蓬勃朝气、无限活力和干 事业的激情；树立敢于负责，必须负责，不怕担风险意识， 化“危”为“机”，变压力为动力，在困难中找办法，在消 极气氛中找到积极因素，在被动中找到主动，开辟工作新局 面。9月初开始，10月初见成效，以后长期坚持

　9

　意志消沉，不思进取。有求稳怕乱思想，工作只求“过 得去”，“遇河架桥、逢山开路”精神劲头不够。创新意识 不强，习惯于自我满足，长期自我感觉良好。1、积极向上，勇于创新。改变有时工作上按部就班、 求稳怕乱的思想，少谈成绩，多反思不足，以勤勤恳恳、扎 扎实实的作风，刻苦钻研业务，改进工作方法，努力推动各 项工作。2、 迎难而上，10月份，用1个月时间对局机关、每所 学校的公务接待情况进行一次大检查，将督查情况向全县教 职工通报。对有令不行，有禁不止，发现一起，处理一起， 绝不姑息。3、 坚定政治立场，牢固树立“立党为公、执政为民” 的理念，解放思想，开拓创新，始终把争创一流摆在创新发 展的首要位子，尽职尽责，始终保持旺盛的工作激情和昂扬 斗志。9月初开始，10月初见成效，以后长期坚持

　10

　节约意识淡薄。抓勤俭节约教育不够，艰苦朴素意识淡 化，自我约束不严格，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以 奢靡挥霍为耻的思想还不牢固，干工作较多考虑完成任务， 较少考虑成本。1、坚持廉洁从政，坚守纪律底线，清清白白做人，踏 踏实实干事。从今年8月份开始，管住自己的口，不乱吃喝; 管住自己的手，不收受一分一毫礼金礼品；管好亲属和身边 工作人员，不搞特权主义和特殊化，不再私客公请，公车私 用；坚持公平公开公正办事，为民用权，不搞人情交易、权 钱交易。2、严格执行公务接待管理规定和管理细则，严格执行 公务接待管理标准，简化接待，减少陪同，杜绝铺张浪费 带头坚持勤俭廉洁办事作风，带头反对铺张浪费和大手大脚，在各项工作中贯彻勤俭节约原则， 精打细算，严格把关。

　3、把履行承诺落实到自己八小时以外的各个环节，自 觉接受“八小时”以外生活圈、社交圈的监督，把自身行为 置于全方位监督之下。8月初开始，9月初见成效，以后长期坚持

　11

　率先垂范做得不够。对分管的工作布置头头是道，但深 入检查少、指导不到位、督促落实不够，更不能亲力亲为， 不能带头做出样子让大家看，强调的是“给我做”，不能做 到“跟我做”。1、 带头做到清正廉洁。做到不为私心所扰，不为名利 所累，不为物欲所惑，牢记用权不谋一己之私，严格要求身 边工作人员，决不允许以权谋私、搞特权，要求别人做到的 自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。2、 带头转变工作作风。注重实干、高效、创新，经常 带头下基层，深入学校，深入师生，深入群众。解决教职工 最关心、最直接、最现实的利益问题，让教职工安心从教， 用实际行动赢得教职工的信任和拥护。3、 带头接受监督。深入推进权力公开，推动权力在阳 光下运行。自觉摆正位置，把自己置于组织和群众的监督之 下，自觉接受组织监督、司法监督、社会监督和舆论监督， 养成在监督下学习、工作和生活的习惯，把监督看成一面镜 子，经常照一照，及时发现和改正自己的缺点与不足，减少 和避免腐败。8月初开始，9月初见成效，以后长期坚持

　12

　对违规人情宴请控制不严。对巧立名目，暗箱操作违规 人情宴请的个别行为不愿深挖，不愿细查。1、 严格控制人情宴请。9月出台〈〈XX县教育系统规范 人情宴请实施细则》，明确人情宴请范围，申请审批流程，违规处理办法。

　2、 10月对学校执行情况进行逐一检查，对巧立名目，

　暗箱操作违规人情宴请行为发现一起，查处一起。

　3、 实行规范人情宴请一岗双责制度，在处理违规当事 人的同时，追究校长的管理责任。9月初开始，10月初见成效，以后长期坚持

　13

　治理教育补课收费不力。例如：去年 12月查处文昌阁

　小学违规补课，6月份乂出现南华学区违规补课的举报。

　1、 加大规范收费行为的宣传力度，学校实行亮证收费 制和公示收费制。

　2、 9月制定下发〈〈XX县教育系统规范收费行为实施方

　案》，并要求学校在全体教师大会上传达。

　3、 10月对学校执行收费纪律情况进行逐一检查，对巧 立名目，顶风违纪行为发现一起，查处一起。4、 实行规范收费一岗双责制度，在处理违规当事人的 同时，追究校长的管理责任。9月初开始，10月初见成效，以后长期坚持

　说明：1、“存在的突出问题”栏，对几个方面存在的主 要问题逐一列出。

　2、 “整改推进措施”栏，语言要精炼，措施要具体， 能够虽化的要虽化，做到可操作、可监督、可检查。3、 “进度安排”及“完成时限”栏，要针对整改措施

　逐一明确完成时间