2014小学生上利与弊调查报告

来源:造价师 发布时间:2020-09-22 点击:

  小学生上网利与弊调查报告

 解放路小学六(6) 金红宇、李思蕾、董哲铭、徐钲博指导老师:顾海燕

 随着人们生活水平的不断提高, 现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利?小学生到底应该如何正确上网?这些问题都引发了我们探究兴趣。

 调查目的:

 1.了解社会人士、家长对小学生上网所持的看法及观点;了解解放路小学高年级学生平时上网的相关情况;了解与小学生上网有关的相关规定;了解小学生上网所带来的负面和正面影响。

 2.在实践中,学会解决问题的方法,明白作为小学生应该如何正确对待上网。

 调查对调查内容调查方式:调查时间? 2009.9.16-2009.10.10

 调查结果16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个“噩耗”:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。

 身患残疾的母亲病重在床,父亲是普通工人,年仅15岁的儿子小刚品学兼优,还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里,他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间,街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚,对他说有办法能弄到钱,并向小刚保证,只要跟他一起混,一定可以发财。孝顺的小刚动摇了,憧憬着“要是能弄到好多钱,就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计,目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩,由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后,在明明父母在场的情况下,邻家孩子掏出事先准备好的菜刀,大声宣布:“抢劫,把钱拿出来!”明明的父亲将其制服,傻在当场的小刚也被送进了派出所。对眼睛有所伤害,会耽误自己的学习时间,毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强。因为迷恋网络而逃学、旷课的已不在少数。最重要的是:上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩游戏对小学生也不利。玩网络游戏,可使人沉迷其中,浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴……现在,因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面,网上也有许多不三不四的人。正因为网络的虚拟,才使得我们交友容易被迷惑。长期与这种人打交道,不仅会影响学习,还会沾染上坏习气。据,在3000多万的中国网民中,青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示,64%的中小学生有上网经历。南阳市15岁少女任某,在网上聊天时,结识了一位本省淅川县的网友。2001年9月18日,任某只身来到一百多公里外的淅川县与网友见面。可是来到淅川县城后,网友却不知去向。一天后,任某所带的钱全部花完。第二天,任某又钻到网吧里,在网上寻找网友。一整天过去了,网友仍未露面。深夜时分,无钱付上网费的任某只好继续呆在网吧。“危难”之际,也在该网吧上网的17岁男孩金某,“仗义”行侠,替任某付清了上网费,并请任某吃饭,然后把任某带到郊外欲行不轨,幸亏被人发现。案发后金某被淅川县法院以强奸未遂罪判刑。这是青少年沉溺于上网的一个极端事例。江西省人民医院心脏血管科徐主任认为,长期沉迷刺激性的电脑网络游戏,使人的大脑高度紧张,时间一长,很可能导致“超限抑制”现象,使其以外的“兴奋灶”减弱,人会对周围事情淡漠甚至麻木,导致植物神经紊乱,表现为易出汗、急躁、粗暴、激动。眼科专家也提醒说,在长时间上网者中,60%以上的人会感到眼睛疲劳,视线模糊,眼睛干燥或充血,畏光、酸胀、眼压升高、头痛,甚至眼睛丧失聚光力,严重者会导致视网膜脱落。2002年春节期间,北京市许多年轻人选择在网吧过年,结果因上网过度,造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增。网络世界对孩子人的强烈诱惑力与网络世界的良莠不齐确实给孩子们的教育带来了较大困难,况且,家长们为了能好好地生存,要应付方方面面的事情,难以抽出大量的时间教育孩子。但是,为了孩子的健康成长,为了他们能顺利地跨过网络这个“坎儿”,家长就必须克服种种困难,尝试着“”孩子们所需的网络走向,在孩子身上多倾注心血。

 未满1周岁的不可进入网吧上网;在家里上网,须请家长有效监督和引导;学校和社会教育小学生不上各类有害网站;监管部门接受公民的监督举报。

 经过采访,我们了解到了一些相关规定:

 学生上网一般在三小时左右。

 未成年人禁止进入网吧。

 不得进入有害网站。

 禁止吸烟。

 进网吧请出示身份证。

 后来,我们和这家网吧的老板合了影。

 随着计算机的应用日益广泛和深入。许多家长为自己的孩子购买了电脑,让孩子接受新信息。而另一方面,又出现了许多小学生沉迷于电脑游戏,忘了学习,有甚者是严重影响了自己的身心健康。

 在采访中,我们在网吧里发现了未成年人。

 镜头四:

 我们小组对解放路小学六年级的101个学生进行了问卷调查,其中作废10张,经过对91张问卷统计分析,我们小组得出以下数据:当今小学生喜欢上网占32%,比较喜欢上网的人数占52%,不喜欢的人数占5%,由此可见近85%小学生热衷于上网,上网对小学生有很大的诱惑力,小学生有时上网的占一半以上,经常上网的占12%,由此可见学生上网是有限制和制约的,有50%的学生一天只有半小时的上网时间,而且77%的学生都在家中上网,可见电脑已经相当普及了,有83%的学生从来不去网吧,经常或者偶尔去的加起来不到17%,这与学校平时《未成年人保护法》教育宣传以及家长的督管是分不开的,此外学生辨别是非的能力也有所提高,因为我们调查到98%的学生知道未满18周岁的人不准进网吧,我们还从问卷中了解到学生上网并不是都在玩游戏,聊天等,而是56%的学生上网查找学习资料,经常利用上网为自己学习服务的占49%,其中上网玩游戏的只占24%,聊天的只占10%,听音乐和看电影等也占10%,上网选择的网站类型多为健康型,有56%选择学习网站,35%是选择娱乐网站,9%选择购物网站,学生上网前和家长打招呼的是51%,偷偷上网的学生占22%,可见学生上网还取决与家长对此的支持态度,我们得到家长非常支持的占14%,支持的占19%,比较支持的占41%,可见近75%的学生家长支持学生上网,反对的家长占少数,只有11%,从不过问的家长没有,同时我们调查到学生上网好还是不好这一条时发现认为好的占25%,不好的占12%,上网选择视具体情况而定的占38%。

 经过这次调查我们小组发现学生上网已经非常普及,而且家长也比较支持,学生上网多是在家中进行查阅学习资料或者上一些健康的网站拓宽视野,增长知识,由此可见上网对于小学生来说利大于弊,如何正确利用网络来为我们小学生学习服务,如何不被纷扰的网络所迷惑,这正是我们下一步所要研究的问题。我们小组对这次调查非常满意。通过这次社会实践活动让我们懂得了一个道理:面对一个新事物的产生我们都要辩证地看待它。上网对于小学生来说,既有正面影响,又有负面影响,关键是作为小学生的我们要端正上网的态度,本着对自身身心发展有利地原则,适时、适当地上网,不能沉迷于网络,而应注意发挥网络的正面效益为自己所用,为自己的健康成长铺路搭桥。-..

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