季度小结

　 季度小结一

　 从开始实习到现在已经三个月了，以下是我对上一段实习期间的成长历程。

　出于对超声的喜爱，我选择在超声科进行定向实习，把大部分的实习时间花在了这个科室，刚刚从校园里出来的我在科里学会的第一课就是如何与患者交流、如何避免冲突，如何更好的控制自己的脾气。

　到了超声科第二个学会的就是打报告，想要打好报告，不仅要达到一定的打字速度，还要跟上老师的思路与速度，并且要会描述疾病的声像图表现。这也为以后进一步更好的学习超声打下了基础。

　通过这段时间的学习和实践，以及在老师手把手的亲自教导下，我逐渐开始能够打出标准切面，不过因为患者的体形各异，因此有时不能像老师一样的熟练。

　渐渐的我终于能够掌握一些常见病及多发病的声像图表现，可是另一个问题出现了，随着知道的疾病越多，很多时候我会把声像图较相似的病弄混，于是每当老师诊断完一个病后，我都会问老师为什么会这么诊断，以及如何与其它疾病相鉴别，然后记在随身携带的小本子上，逐渐的积少成多，最后慢慢记在脑子里。

　科里买新机器了，老师说学生也可以跟着老师一起接受新机器的培训。新的机器有四项新技术，分别是萤火虫、弹性成像、声学造影以及胎儿的四维成像。一周学习下来，操作方法基本学会了，同时知道了这些新技术的用途，它对病情的诊断有什么帮助，以及在使用过程中它存在的一些弊端。在学完之后，我深深感受到英语的重要性，因为机器上的键子都是英文，说明书上也都是英文，所以以后我要加强英语的学习。

　在心内科实习了三周，使我对于一些基本的临床知识有了更深入的了解，同时也掌握了一些实用的临床技能，这是在影像科室里所学不到的。我学会了听诊，学会了看心电图，学会了如何在和患者的谈话中提取有用的病史与临床表现。通过这段时间的学习我掌握了很多心脏疾病的临床表现和体征，对于以后我对疾病的精确诊断有很大的帮助。同时我还更加了解到作为辅助科室，应该如何去描述和做出什么样的诊断对临床医生有更大的帮助，方便他们对疾病的诊断和治疗。我还学会了一些常见病、多发病的治疗，以及心脏骤停时的抢救措施。

　心内科实习完之后，我又去了骨外科实习了三周，内科和外科的气氛是截然不同的，每一个外科老师都很忙碌，因为每天都要做很多台手术，而且在大多数的手术过程中是需要站台的，这让我明白作为一名合格的大夫，首先要把自己的身体锻炼好，才能更好的为病人解除病痛。在这段实习期间内我学到了拆线、换药等基本技能，此外，我还进了手术室，在手术室里我加强了我的无菌意识，明白了无菌操作对于病人预后的重要性，同时也见到了外科大夫手术的过程，对于人体组织解剖结构有了更深入的了解和记忆，这对于我在疾病的诊断也有很大的帮助。

　在这不到两个月的临床实习生活中，我不仅学会了一些基本的临床学技能，还学会了一些常见疾病的处理及治疗方法，不过让我真正有感触的是意识到自己的临床知识还很欠缺，想要提高超声的诊断率是离不开对临床症状体征的掌握和了解的。同时，在看到那些每天被病痛折磨的患者后，我深刻的体会到健康对一个人的重要性。

　‘ 汇报人：王贺璐

　 2011年12月

　季度小结二

　不知不觉又过了三个月，在这段时间内，主任为了能让我们更好的学习和掌握在心脏和血管方面的疾病，给我们提供了去心血管医院实习的机会。

　这个医院的绝大多数患者超声检查的部位都是心脏，而且还有很多先天性心脏病患者，所以在这段实习期间我看到了很多在综合性医院看不到的复杂性先天性心脏病，扩展了我的知识面和视野，同时也看到了许多在教科书上看不到的切面和操作手法。刚刚开始去的时候我只会打心脏的左室长轴切面，慢慢的在老师的指导下，我开始学会将所有的标准切面都打出来。并且了解各个切面对疾病诊断的意义。

　在这段实习期间，老师不仅在我上机时手把手教我打切面，还不断地鼓励我让我相信自己所看到的，同时邵主任还经常给我从病理生理的角度来讲解某种疾病的的发生、发展以及转归和疾病在各个时期的声像图表现。这有助于我对疾病进一步的理解，也有助于更加准确的诊断病情。

　在心血管医院实习的期间，我看到了很多先天性心脏病，知道了有些先天性心脏病并不是只要打出那些书上的标准切面就能够诊断的。这里的老师对我说，想要明确诊断先心病，打出的切面是不能拘泥于标准切面的，只要能够发现病情，能够找到病灶的具体位置，什么样的切面并不重要。这番话对我的启发很大，它不仅需要扎实的掌握脏器的生理结构和解剖特点。而且，还要有熟练的操作手法。

　不过，我知道想要达到这种境界，坚实的理论基础是不可获缺的，像我这种初学者要从基本切面学起，不断练习，积累经验，才能逐渐实现由量变到质变的飞跃。

　在心血管医院的实习结束了，回到医院本部后，每当我看到心脏都会格外的兴奋，并且会特别注意两个医院的不同之处，观察一段时间、问了一些问题后，我发现了每一个医院，甚至每一个老师对某些疾病的诊断标准都略有不同，对待一些问题的看法也都不尽相同。一时间，我有些迷茫，后来老师对我说：这就是学术，你、我、他的观点都不一样，每个人都坚持自己的观点，并且都有充足的理由来证明自己的想法。我豁然开朗，科技在发展，知识在不断地更新，我们需要不断地学习，充实自己，积累经验，逐渐形成自己对疾病的超声诊断的看法和见解。对于以前的观点和看法，我们要取其精华，去其糟粕，要有敢于推翻前人观点的勇气，还要勇于改正自己的错误和接受新知识。

　现在的我已经基本能够掌握大多数器官的标准切面和操作手法，但对于不同人，不同年龄，不同性别的患者还缺少相应的经验。因此，目前我除了要多了解疾病的病理生理之外，还要加强对操作手法的联系，要求在最大程度上避免对疾病的误诊和漏诊。同时，我还要加强对机器的调节和应用方面的训练，因为我了解到诊断疾病不仅需要扎实的理论知识和熟练的操作手法，还需要通过不断地调节机器，使图像显示的更加清晰，这样对疾病的诊断也有很大的帮助。

　我深刻体会到自己现在还欠缺很多知识，我将会在日后的实习过程中更加努力的提高自己的业务水平，不断地增加对疾病认识的深度和广度，为将来的工作打下坚实的基础。希望在日后的工作中早日达到老师们那么高的水平。

　半年的时间已经过去了，我从各位老师身上学到了敬业的态度，强烈的责任感，对业务的精益求精的精神，并且在以后的工作中将这种精神延续下去。

　 汇报人：王贺璐

　 2012年3月

　下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除

　述职报告

　尊敬的各位领导，各位同仁：

　大家好！

　本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

　工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：

　一、加强学习，联系实际，提高认识

　教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

　（一）严格要求自己，以身作则

　古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

　（二）健全德育领导机构，重视班主任工作

　（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；

　（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；

　（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；

　（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；

　（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。

　一是健全德育领导机构。成立了由。。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

　二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。

　三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

　二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

　（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。

　1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。

　2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

　（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

　目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。

　一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

　（三）是加强管理，提高工作效率

　1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。

　2）完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

　3）构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

　4）加强安全管理，完善管理机制。

　校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

　三、 树立品牌意识，增强办学特色优势

　我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌．培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。

　总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。

　一、理清工作思路，制定工作要点

　要当好职工代表，首先必须干好本职工作。而工作的好坏，首先必须有一个好的思路。办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三项职能，如何在众多职能中把握规律，理清头绪，更好地抓落实、出成效，必须有一个清晰的工作思路。因此，办公室认真贯彻全市邮政工作会和职代会精神和省局办公室、党务工作部、纪检监察工作要求，坚持以科学发展为指导，按照局领导提出的“严谨严格、客观务实、开阔开朗、耐心恒心、机智灵活”的要求，制定了综合办公室“建设一支队伍、突出两个重点、强化三大职能、实现四个转变，增强五种意识”的工作思路，坚持在工作中转变观念，突出重点，明确职责、强化协作，高标准、高质量、高效率地完成各项工作。同时，根据省局党务工作部、市直工委、省局监察室的有关要求制定了2006年党建工作要点和纪检监察工作要点、党委中心组理论学习计划、政研会工作要点等党建工作要点和计划，从而为全年党建工作有条不紊推进指明了方向。

　二、加强队伍建设，全面提高素质

　要做一名合格的职工代表，首先必须加强自身学习，为推进各项工作开展奠定坚实的基矗

　我坚持把强化理论、业务学习作为提高队伍素质的重要途径，常抓不懈，并提出了要以政治强、业务精、作风好为目标，全面加强办公室队伍建设。在理论学习方面，分阶段对办公室理论学习进行安排，积极探索和改进学习方法，通过全体工作人员集体学习、自学，学以致用等多种学习形式，强化学习效果。力求通过强化政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，加强思想建设，今年以来，利用每周学习时间，先后组织开展了党章、社会主义荣辱观、“让机关大门向群众畅开”、“全面提高领导发展的能力”、“没有研究就抓不好落实”等各种理论知识。在业务学习上，以网上办公为契机，抓公文处理流程规范，推动公文管理“有序运作，无缝衔接”。今年是网上办公的开始，各项工作都处于起步阶段，我们通过两次大规模培训，让大家了解网上办公的基本流程和操作程序。

　为了使网上办公效率更高，操作更便捷，我们又针对每个人提出的问题进行百问不厌的指导和帮助，可谓手把手的教，并对容易出现的具体的，形式上的问题，发通知进行解释规范，经过半年运作，目前大家已经基本掌握了网上办公技能，网上办公已经顺畅运转，效率日渐显现。以文字把关为重点，严把材料关，深入一线，加强调研，力求精益求精。对材料的起草和修改，我都本着实事求是，尊重规律的严谨态度，尊重科学、重视制度的理性精神，深入基层，加强调研，团结和带领办公室全体人员去思考、去探索，力求出精品、出亮点。为了加强信息和新闻报道工作，近期，又出台了《晋城市邮政局信息及新闻宣传报道管理考核办法》，力求信息和新闻宣传工作有目标、有组织、有制度、有考核。以ISO9001贯标工作为依托，探索贯标工作与企业管理相结合的最佳途径，力促企业基础管理水平的提高。近期印发了《晋城市邮政局近期需要落实重点规章制度的通知》，坚持强化执行，加强内控，突出重点，重心下移四项原则，加强企业管理，夯实发展基础，并制定了最基本规章制度落实分解表，不断推进企业基础管理。以办出高水平的会为要求，要求各种会议做到超前考虑，及早部署，会前订出会议详细的议程安排进度表，会中尽心尽职搞好服务，会后总结经验和不足，力求通过办会锻炼大家的组织协调、统筹考虑能力。同时，认真组织大家学习《2006年市直机关党的工作会议文件汇编》、《机关党建工作规章制度文件汇编》等各种党的规章制度，不断掌握和熟悉党的理论知识，提高综合素质。

　三、把握工作重点，增强工作实效

　1、积极主动，认真履行工作职能。一是当好参谋助手。根据局领导的总体工作思路，办公室构思起草了全市邮政工作会议的主报告，国家局、省局调研和视察指导我市工作的汇报材料、经验材料等各类材料多篇。二是贯彻领导意图。为有力地推动全局各项重大决策的贯彻执行，为解决基层关心的热、难点问题，为方便各县(市)局、各专业单位办事，根据局领导要求，健全和完善了督查工作制度，按照立项、办事、催办、办结归档的程序，按照严格工作程序、强化办事时限，认真做好协调的要求开展督查，使全局各项决策和工作达到“交必办、办必果，果必报”的要求，做到督查事项件件有着落，事事有回音，真正做到了督在点子上，查在关键处，提高了工作的前瞻性、针对性和时效性。