朱萍萍学习汇报

　教育是导出来的，不是说教方式教出来的 —参加国培学习和“第三届能力生根计划”研讨会之感悟 今年八月份我有幸参加了小学语文继续教育，能参加培训的老师并不多，而我就是其中的一个幸运儿；九月份，我又有幸参加了第三届海峡两岸“能力生根计划”学术研讨会。在这两次学习中我受益匪浅。在此感谢各位老师和校领导能给我这次学习的机会，谢谢。

　八月份的小学语文继续教育培训不但全面，而且细致，有经验丰富的一线教师的经验之谈；有来兵团教研室教研教师们的精彩论坛；也有专家教授的方法指导。

　课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。结合自己的教学实践，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。我们这次培训的讲座主要围绕语文教学中的几个难点展开的。如：课改的核心理念与模式、小学作文教学的有效性、小学阅读教学的创新……其中我印象比较深的讲座是“写作教学过程化设计与案例研讨”。作文教学一直以来都是语文教学中的老大难的问题，老师的抓四个方面、遵循三个原则、牵挂二个牛鼻子、改好一篇文章对我今后的作文教学工作提供了帮助。我知道了如何知道学生观察和感悟、如何激发学生的阅读兴趣，多积累素材、以及如何锻炼学生的思维与创新。听了“教师的专业标准与个人发展”的讲座，我知道了作为一名年青教师，该如何使自己成长起来。教师的成长之路一般要经过大众参与、小众引导、主题挖掘、草根生长、自由研修这几个阶段。另外针对教师成长过程中的问题，老师也做了精彩的指导，他说：“最

　恒久的坚持叫特色”，这让我懂得了坚持做自己认为对的，做人如此，工作亦如此。在教学工作中，我们不应盲目追风，模仿，而应该结合自己特色、地方特色，创特色教育，坚持本来就是一种成功。听了教授的讲座“小学语文阅读教学设计要点”，让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识，为自己理清了各学段的教学思路。通过教授的指导，我对新课程小学语文教育有了新的认识，为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。

　九月份的海峡两岸“能力生根计划”学术研讨会在兵团二中已举办三届了，我有幸参加了这次研讨会。本次研讨会上，聆听了台湾成功大学所长李坤崇教授和华中师大伍远岳博士的专题讲座。观摩了台湾施红珠老师的六年级活动课《玩出好情绪》和美国黛布拉老师执教的七年级数学《平面坐标》以及兵团其他学校选送的优质课。感触颇多，思考的内容也很多：中小学综合实践活动课程是学生能力生根的过程、生长的过程。

　李坤崇教授的讲座《问题解决导向学习理论与运用》是即上一届专题讲座的升华和补充。在他的讲座中，提到了传统价值教学的缺失。他用生动的画面和文字阐述了三十年来的各方面变化，从而提出不能用以前的价值观来教育孩子。我们对孩子们进行的感恩教育、品德教育等不是用说教方式来教的，而应该是导出来的，把知识转化到生活中，这就是能力。而李教授他们所研究和实践的“问题解决导向学习”，是近年来常用的能力导向教学法。PBL 采取以学生为中心、由教师提供获取学习资源的途径和学习方法的适当指导，把学习设定到复杂、

　有意义之问题情景中，让学生以小组的形式共同解决一些模拟现实生活中的问题为学习途径，从而使学生在解决问题的过程中发展解决问题的能力，实现知识的意义建构过程。在我们所观摩的课中，大多体现了能力导向这一教学方法，很值得我们在今后的教学中学习和借鉴。

　黛布拉老师是一位有着四十年教龄的老教师，她不会说汉语，这就为授课带来一定的难度，虽有翻译精准翻译，我们在座的听课老师还是为她捏一把汗。课一开始就吸引了我们，黛布拉老师先把学生分成六组，每组选出组长、记录员（负责活动记录）、领取员（负责在讲台上领取东西）和汇报员（负责活动总结汇报）。同时，她还让组长为本组每位同学领取一张卡片，卡片上设计一些问题。数学中的专业术语，很多英语老师都说不全，不知这些七年级的孩子们该怎样理解。我们的担心是多余的，这些问题是用英汉两种语言在卡片正反两面来呈现的。学生们可以自己选用语言来提出和回答问题。我们看到，不少学生用英语把问题读出来回答出来，为黛布拉老师喝彩，更为孩子们的勇气鼓掌……

　台湾施红珠老师的《玩出好情绪》活动课也让我记忆很深，再让学生分小组利用教学工具（纸杯和卡片）在尽情的玩耍中体会合作的重要性，学懂适用于生活的道理。这堂课给我留下了深深地思考和启示：能力是在活动中滋养的；知识是在动手中自己发现的……

　本次研讨会还有各师学校选送的现场展示课和说课活动。我也是说课教师中的一名，说课教师突出了教学理念和目标，体现了“能力

　生根”的思路和方法，展示了教师良好的个人素养与表现。在今后的教学中，我们将继续把“能力生根”的理念运用于教学中，切实提高学生的综合能力发展。

　 谢谢给位老师耐心聆听，不足之处望给位老师评评指正。

　教育是导出来的，不是说教方式教出来的

　--国培学习和参加“第三届能力生根计划”研讨会之感悟

　 朱萍萍 2014 年 9 月