学校支部党风廉政建设自查报告

　 学校支部党风廉政建设自查报告 坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高 干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地 抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上 的清醒、坚定，下面是小编为大家整理的学校支部党风廉政 建设自查报告，欢迎大家阅读。

　学校支部党风廉政建设自查报告范文一 XX 年，我校

　党风廉政建设工作以邓小平理论、 “xxxx ”重要思想以及贯 彻落实科学发展观为指导，认真贯彻落实党的 xx 大精神， 认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想，按照省市反腐 倡廉工作部署， 坚持从严治党， 标本兼治， 综合治理的方针， 坚持立足教育 , 着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相 结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的 发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把 我校 XX 年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下：一、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位 学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事 抓实抓好。年初专门召开支委会、校长办公会，专题研究党 风廉政建设工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩 治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合我校本年度工作要 点和学校中心工作，党支部与各处室签订了《党风廉政建设 责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作 中去，要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责， 也要对党风廉政建设全面负责。坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责 任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实， 确保了党风廉政建设的责任落实到人， 职责清晰， 措施到位。

　为优化办学环境，提供了政治保证。党支部还完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设 进一步制度化、规范化、科学化。

　二、提高党员干部的精神境界，增强干部的廉洁自律意

　识

　我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的 首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施， 坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期 达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树 立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监 督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中 心组集中学与个人自学相结合 ; 坚持联系实际，即联系学校 实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思 想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、 事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到 “四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决一个实际问题， 撰写一篇心得体会。

　一年来，在深入学习 “特 色理论”、反腐倡廉有关论述、 《党章》内容的同时，还加强 了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定 学习主题，阶段内由阅读学习、思索、讨论，到专题发言， 逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格 干部的素质要求，提高了学校班子成员的整体素质。健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每 周一次的教师会，加强了对党员干部和教职工学习党风廉政 建设的规定，进行科学发展观为主要内容的教育。建立健全 党员、行政、教职工学习制度，把集中学习与平时自学结合 起来，要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德，自觉 遵守党纪政纪及国家法律法规， 做到学习内容、 时间、形式、 人员全落实。一年来，组织全体党员干部认真学习，开展了 党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。我 校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为， 全校教职工没有发生任何违法违纪案件，收到了良好的效果。三、做好党员、教职工的思想教育工作，抓党风促教风 我校党委十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性 工作来抓， 夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证 政策的贯彻执行。

　我校党支部坚持有计划的、系统的整体素质教育与“特 色理论”、教育法规、师德规范等教育内容相结合，把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把宣传正面典型

　与批评不良现象相结合，宣传党的方针、政策，倡导敬业奉

　献精神，塑造好教师形象。引导、组织党员围绕主题深入思

　考，党员联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与 自我批评，在讨论中查摆自由主义在学校的表现及自身的自 由主义现象及改进的措施等。把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，促进学校 风气好转。

　为人师表，在时间上、地点上都应是全方面的。校党支 部要求教工在日常生中，在社会活动中遵守国家法令，遵守 社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做 出应有的贡献。

　在生活上， 反对腐朽的生活方式， 反对攀比， 崇尚艰苦奋斗，反对铺张浪费讲排场。3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起 来，增强学校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要 关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持访问有特殊困 难的教职员工，利用节假日期间上门慰问离退休教师，体察 群众疾苦，听取群众意见。四、规范管理，贯彻民主集中制，增强了办学的透明度 今年，学校加大了制度管理力度、规范了办学行为，使 学校建设进一步向制度化、规范化、科学化方向跃进，使学 校各项工作都有章可循、有法可依。党支部加强了对财务管理、后勤管理、物资管理等权力 集中部门的检查和监督，尤其对经济、安全问题加大防范和 查处力度。要求各部门要把党风廉政建设工作和本年度其他 工作一起计划、一起部署、一起检查、一起总结，提高部门 领导“一岗双责”意识。学校领导加强主动巡视力度，保证 重点科室或容易产生腐败的部门“三重一大”制度 （ 即“重 大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使 用必须经集体讨论做出决定”的制度 ） 落实情况，群众反映 的热点问题，将监督关口前移，学校领导小组和校务公开领 导小组联合运用校务公开形式加强民主管理和监督。学校有关大的决定或重大事情，召开党政联席会并征求 职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则做出决 定，这一点我校是做得比较好的。所以，在聘任制方案、奖 金分配方案、职称评定、评先，住房调整等大的举措出台或 大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也 思想稳定。学校收费问题是社会关注的要点，也是我校廉政建设的 重点工作之一，我校建立了收费管理责任制，责任到人，取 得了成效。学校按照上级的规定实施，从未擅自提高收费标 准和扩大收费范围，学校统一收费，做到张榜公布，亮证收 费，增强了办学的透明度，提高了学校的公信度。学校严格执行选拔任用干部规定，实事求是推荐考察拟 用干部，任人唯贤。按教育局党委要求按时检查考核拟任干 部，干部素质、业务能力强，得到了上级、群众的好评。五、加强民主完善监督机制，用关爱凝聚人心

　1、保证质量，完善党内监督机制。学校每年召开 1

　2 次民主生活会，为提高民主生活会的质量，加强党组织内 部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干 部的思想实际，确定民主生活会的主题。做到会前有准备， 会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、 主题、通报”四落实。充分真正发挥党员监督作用，定期召 开党员大会，对有关学校重大决策等问题进行通报、争求意 见，并接受监督。今年年初，召开了“党风廉政教育”为主 题的民主生活会。2、拓宽渠道，强化群众监督机制。积极向全体教职工 宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制 度，接受群众监督。每学年进行一次调查，以听取、收取对 学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理，反馈到支委 会中及时整改。3、规范自律，增强自我约束功能。党支部根据上级要 求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关规定和党员 “五带头”，不断提高自我约束功能。4、用关爱凝聚人心。年初，党支部与工会一起结合学 校实际制定实施了教职员工健身活动计划，开展了学校职工篮球比赛、登山活动、三八节慰问女职工活动等丰富多彩的活动，增强了教职员工体质、活跃了教职员工的文化体育生 活。

　六、存在的问题

　不管是领导班子还是党员领导干部，用党对干部的要求

　标准来衡量、用新时期赋予干部的新的期望、用人民群众对

　党员领导干部寄予的厚望来对照检查，我们工作中还存在以 下不足：

　一） 是政治思想工作有待加强，领导班子成员集中系统 学习不够深入、不够透彻，党员同志的思想学习、教育实践 活动还抓的不实，教师的师德教育工作还不够深入。二） 是支部的组织吸引力、凝聚力还很不够，特别是对 年轻教师的培养发展做得还很不够，年轻教师党员比例偏少。三） 是各处室对党风廉政建设、廉洁文化教育进校园工

　作的重视程度还有待提高。开展工作的积极性不强，特别是

　工作中资料的保存和积累意识还很不够。开展党风廉政建设

　专题调研的积极性不高，撰写的心得、论文总体质量不高。

　向上级报送信息的数量较少。

　四） 是校务公开工作还不够深入。对内公开做得较好， 对外公开工作还有待挖掘。

　七、今后努力的方向

　今后，我们将认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决上

　述问题，坚持以邓小平理论为指导， 实践“ XXXX ”重要思想， 落实科学发展观，深化反腐败三项工作，进一步加大从源头 预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政 建设和反腐败斗争深入开展。在今后的工作中，我们将采取以下措施，加强党风廉政 建设工作的开展：

　一是坚持学习党风廉政建设及相关文件，努力提高班子 的整体素质，认真改造世界观，在思想上、作风上、行动上 有一个明显的提高。二是解放思想、实事求是，不断开拓创新，不断吸取新 的知识，创造性地开展工作。

　三是深入基层，时刻了解和掌握职工的心态，多为基层 办实事办好事，增强为基层、为群众服务的意识。四是摆正位置，加强相互间的沟通和协调，认真履行好 自己的职责，树立全局意识、整体意识。五是坚持民主集中制原则，重大重要事情，决策前都要 经过广泛的调查研究，听取各方面的意见，最后形成决策， 不搞一言堂。六是加强班子成员间的团结和协作，自觉树立清正廉洁、 勤政为民的形象，增强班子的凝聚力和战斗力。七是带领全体职工，勤奋努力工作，确保工作目标任务 的全面完成。

　八是认真贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定，做 到有令则行，有禁则止，探索创新，建立反腐倡廉的长效机 制学校支部党风廉政建设自查报告范文二 党风廉政 建设和教育行风建设是关系教育科学发展的重要工程，它直 接关系到人民群众对教育的满意程度。满天星幼儿园党政领 导班子认真学习贯彻和落实党风廉政建设和行风建设精神， 努力落实廉政建设责任制，积极推进民主管理。根据普陀区 教育局《教育系统贯彻落实党风廉政建设责任制情况开展专 项检查的通知》的要求，我们结合学习党的十七届四中全会 精神，十七届中央纪委四次全会精神，按照中央、市委、区 委及普陀区教育局的要求，对本单位一年来落实党风廉政建 设责任制的情况进行全面自查，自查报告如下：（ 一 ） 加强学习，提高认识，增强党风廉政的自觉性 我园领导班子人员深入学习《关于实行党风廉政建设责 任制的规定》 和《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施办法》 等有关文件，认真学习了有关党风廉政建设的各项文件精神， 重点段落深入思考、深入学习，增强了搞好党风廉政建设工 作的自觉性，深刻领会到了我党进行党风廉政建设的必要性、 紧迫性。我们观看了警示教育片， 召开“党风廉政专题会议” 开展了“党风廉政建设责任制” “规范收费”“教育行风建设” 等专题学习，加强领导干部和教职员工对各项政策和制度的 理解，进一步统一思想， 提高认识。

　从而在思想上达成一致： 即我们自觉践行 “三个代表” 重要思想， 认真履行工作职责， 自觉遵守廉政承诺， 以优秀教师的要求约束自己， 廉洁从教， 以过硬的素质、过硬的实绩、过硬的作风立足于领导岗位， 树立了“开拓创新、勤勉清廉”的良好形象。我们必须以领 导干部的廉洁之风，带依法治校的政风。学校围绕党风廉政建设和行风建设的目标与要求，不断 加大宣传教育力度，不断在思想建设上下功夫，努力营造党 风廉政建设和行风建设的良好氛围，努力提高党风廉政建设 和行风建设的自觉性。在日常工作中，主动做到坚持党风廉 政学习三保证制度：一是保证了学习时间 （ 中心组学习每月 一次，教职工学习每周二次 ） 。同时，要求领导干部、中层 干部利用休息时间加强自学。二是保证了学习内容。不仅完 整地学习了指定的学习内容，而且还购买了反腐倡廉相关的 学习资料，做到人手一份，在业余时间进行了系统深入的学 习; 三是保证了较好的学习效果。我们通过讨论、演讲、签 订承诺书等形式，在全体教师中开展“诚信”教育活动，提 高教师“廉洁奉公、 诚信守法” 的意识， 营造“人人讲廉洁、 人人促廉洁”的教育氛围。我们修定了《满天星幼儿园教师 行为规范》，把廉洁教育作为教师品行养成的自身需要纳入 师德建设中，坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、 晋职晋级和奖励的重要条件， 促进教师依法执教、 敬业爱岗、 诚信服务、 为人师表，使党风廉政教育的要求真正扎根思想， 触及灵魂，做到了思想上更加清醒、政治上更加坚定、作风 上更加务实。（ 二 ） 建立健全各项规章制度，完善制度程序 我们把廉政建设责任制工作落到实处，制定了《满天星 幼儿园党风廉政建设责任制工作意见和责任目标》 、《满天星 幼儿园党风廉政建设、行风建设责任考核制度》 、《满天星幼 儿园公开服务承诺》 、《满天星幼儿园教师行为规范》 、《满天 星幼儿园教职工忌语》 、《党组民主生活会制度》 、《园务委员 会会议制度》等廉洁自律规章制度，明确党组、党组成员、 部门负责人具体责任及目标范围，幼儿园党小组对党风廉政 建设负全面领导责任，园长为第一责任人，各部门负责人对 各部门教职员工的党风廉政建设负有领导责任。并对责任考 核、责任追究作了具体规定，实行责任追究制，为我园的党 风廉政建设工作起到了监督和约束作用。在述职工作报告会 上，每个党员都把自己坚持党性、端正党风、维护党纪特别 是保持廉洁以及廉政建设责任制工作完成情况作为重要汇 报内容。在召开党组民主生活会时，我们定期让中层干部参 加，广泛征求意见，增加工作透明度，加强监督，保证了民 主生活会的质量。凡属幼儿园重大事项如人事任免、重大财 务开支等事先经过党组集体研究再作决定。行政责任追究制的实行，进一步规范了幼儿园全体同志的日常行为规范。

　（ 三 ） 强调民主，确保园务公开

　学校领导站在构建和谐社会、和谐校园的高度，充分认 识园务公开工作的重要意义。把园务公开工作做为学校工作 的重点，做为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。使其成 为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设，推 进学校民主政治建设，加强和改进党的群众工作过程中存在 的公开项目不全、公开内容不全、公开不够及时等问题，认 真加以整改，通过各种形式，规范公示教职工广泛关心的规 章制度、工作通报、成绩展示、经费收支、人事变动、评优 晋级、年度考核等内容，增强了学校工作的透明度。学校为了加强园务公开管理工作，把校务工作落到实处， 进一步完善了领导小组职责、 监督小组职责、 工作小组职责、 反馈制度以及园务公开实施办法等。确保做到 “九公开” 凡涉及教工利益的事项，学校也能及时透过各种渠道进行公 示。一年来，我们重点把社会和教职员工关心的热点难点问 题实行真公开、 常公开、全公开。在重点公开的各个环节上， 能抓住办事仅限，强调办事依据，明确办事纪律，严格办事 程序，坚持办事标准，重视结果公开等，从而保证了幼儿园 园务公开的实效。转制幼儿园自负盈亏，经费紧张，众人皆知，这就更需 要我们合理使用每一分钱。如幼儿园有一辆校车，我们严格 参照区单位工作用车的使用和管理。能够严格按照教代会的 规定和车辆管理制度，凡是公务用车，均由用车人申请，后 勤组长填写加油单，再经园长批准方可加油出车，杜绝私人 用车。同时，我们严格执行财务管理制度。我单位坚持“勤 俭节约”的工作作风，严格执行财务制度，从未报销过应由 个人承担的通讯费用。在办公用品的购置与管理、文字材料 打印、邮电费、差旅费、会议费、招待费以及资金管理各方 面建立了一整套行之有效的管理办法，并努力从领导干部自 身做起，影响和带动全体教职员工。（ 四 ） 创建和谐，以情感人，以实助人 我园积极创建“和谐”的团队氛围，突出服务宗旨，满 足群众需求。我们以先进文化为引领，让教师感受到幼儿园 是工作学习的家园、生活的乐园、精神的花园。1、领导班子的团结之风是和谐校风的主导。没有领导 班子的团结之风，就没有和谐的干群关系，没有和谐的师生 关系。2、团结之风源于正确的工作价值观，领导班子的团结 首先来源于领导干部的思想水平和正确的工作价值观—— 个人利益服从和协调集体利益。3、团结之风依靠制度引导。坚持校长负责制，不断加 强民主集中制建设，是领导班子团结的制度保障。要依靠制 度和机制的规范和引导，健全民主集中制的各项规章制度， 用制度引导和保证班子的团结和谐。4、以情感人，以实助人。在思想教育中我们把严格依 法办事与带着感情工作相结合，深入基层，深入课堂，去解 开思想问题的症结，把握思想工作的规律和特点。我们把思 想教育与解决实际问题结合起来，把思想工作做实，也是党 风建设的一种表现。做“实” ：包括讲实话、摸实情、办实 事、求实效，有科学的态度和务实的精神，学会换位思考， 善于将心比心，站在群众的角度去听取群众的诉求，把设计 师生利益的各项工作抓紧抓实。在经过全体教职员工的共同努力下，幼儿园一位教师被 评为区园丁奖，二位教师被评为家长工作先进个人。幼儿园 于 20** 年被评为区文明单位， 并被任命为上海市普陀区示范 性幼儿园。