语文暑假作业习题,（小学三年级学生适用） 三年级下册语文暑假作业答案

【导语】“业精于勤荒于嬉行成于思毁于随”，古人已经深刻地认识到，学习是一件持之以恒的事，懈怠和懒惰肯定会功败垂成。在现代，我们也讲究劳逸结合，更加合理的学习，但古人的精神仍然是我们需要去学习和贯彻的。假期到了，大范文网在这里准备了些学习相关资料，希望在假期同学们也要分配出时间来巩固知识。

【篇一】

jīng yínglǚ guǎnjiū cháncán kuìliáng shuǎng

() ()()()()

二、给加横线的字选择正确的读音，打上“∨”号(4分)

职员(zhǐ zhí)狭窄(zhǎi zǎi)崭新(zhǎn zǎn)妩媚(wú wǔ)

三、给多音字注音并组词(8分)

塞 ————( ) 济 ————( )

————( ) ————( )

四、辨一辨组词(8分)

裂( )绊( )裁( )扭( )

烈( )拌( )栽( )纽( )

五、将下列词语补充完整(8分)

震( )欲聋 聚精( )神 ( )神贯注 争( )恐后

一( )不苟 东张西( ) 汗( )浃背 专( )致志

六、按要求完成问题(14分)

1.同学们把纸屑扔进卫生箱里。

改为“被”字句：

2.小明第一。

扩句(至少两处):

3.照例句写句子

例句：月亮像一个玉盘，挂在天空。

写的句子：

4.花池里开着五颜六色的红花。(改病句)

5.这次庆“六一”演讲比赛，获得学年第一名。(改病句)

6.再好吃的东西，一煮还有什么味道?

改成陈述句：

7.诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。

七、快乐我读书我知道(把警句补充完整)(2分)

1.长江后浪推前浪，( )。

2.不怕无能，( )。

八、快乐阅读回答问题(22分)

海贝项链

来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘，她手里(提着 拿着)一串用海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净光滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。

在鹰角崖上，正在我神思飞驰的时候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。

阿姨 您刚才买的项链儿 拿错了 她说话很急 什么 我拿错你的东西了 我听不明白她说话的意思 真有些丈二和尚摸不着头脑 她擦了擦额前汗湿的头发，露出一对小虎牙，(天真 痛苦)地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上硌坏了两串项链儿。还没等我收起来，就让您挑走一串儿，我想起这事儿，就(赶忙 急忙)追您，找您。”

我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换了这一串吧，刚才我仔细看了，个个儿螺壳都好!”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意，它比任何东西都更美丽!

1.将括号内不合适的词画掉(3分)

2.联系上下理解词语(3分)

诚恳：____________

喜出望外：____________

3.将画线的句子加上标点(4分)

4.结合文中的词语意思，写出下列词语的近义词。(3分)

仔细( ) 诚恳( )

5.结合文中的词语意思，写出下列词语的反义词。(3分)

可爱( ) 立刻( )

6.用“～～”画出描写小姑娘外贸和神态的句子(2分)

7.读文填一填(2分)

A.小姑娘赶到鹰角崖是要

B.因为小姑娘____________，所以“我”被感动了。

8.读了这个故事，你想到什么?

九、写作天地(24分)

同学们在学习生活中，是否体验过“人与人之间的信任和被信任的喜悦”：或者你是否知道别人有过这种喜悦。请你任选一件事写出来，表达过程中通过人物的语言、动作、心里和表情等方面表达喜悦之情，题目自拟。

【篇二】

nǎonùnánɡuòwūɡuidàxiǎnshénwēi

()()()()

máodùnpǔsùdānɡchūxiānɡtíbìnɡlùn

()()()()

二、我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。

和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)

到处(chǔchù)称一称(chēnɡchèn)测量(liánɡliànɡ)

三、我会加偏旁组成新字再组词。

旦( )每( )

( ) ( )

荒()奴( )

( ) ( )

四、我会把这些成语补充完整。

千里之行， 。 ，金无足赤。

百尺竿头， 。 ，眼见为实。

五、我会在用错的字的下面画上横线，并在( )写出正确的字。

1、自卫，是为了更好地进功呀!

2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。( )

六、我会选恰当的词语来填空。

骄傲 谦虚

1、小利( )地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”

2、我们班的班长是个( )的人，从不在别人面前夸耀自己。

聪明 愚蠢

3、( )的人不会在同一个地方摔倒两次。

4、自己不认真学习，只想在考试时能抄别人的，这种想法是最 ()的。

六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。

老奶奶高兴极了，他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索，她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了，他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事，她拍着手又蹦又跳。

【篇三】

1、 读拼音，写词语。

zhàn lánchèn shānfán zhíqíng bù zì jīn

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xiàn mùyóu lǎnào mìqīng xī kě jiàn

()()()()

1、 比一比，再组词。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

2、 填一填，再归类。

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )

( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

① 含有反义词的：

② 描写人物品质的：

3、 缩写句子。

① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。

② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。

4、 按要求填空。

①“嫦娥应悔偷灵药”，____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。

②____________，万条垂下绿丝绦。

③____________，阴阴夏木啭黄鹂。

④八仙过海，

⑤七夕今宵看碧霄，____________，____________。

____________，____________。

“七夕”就是____________。

5、 选词填空。

耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约

(1)由于水资源短缺，所以我们要( )用水。

(2)战斗正在( )进行着。

(3)夜晚，校园里一片( )。

(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。

二、阅读

(一)课内阅读

孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”

霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。

“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……