学生党员个人承诺书

　篇一：学生党员公开承诺书2016

　学生党员公开承诺书2016

　尊敬的党组织：

　　您好！

　　我为自己成为一名预备感到十分的高兴，同时也感到责任重大。在将来的日子里，我会充分履行一名合格党员的职责，在学习、生活中起到模范带头作用。为此我会努力做到以下几点：

　　一、加强政治理论修养，认真学习党的指导思想，认真学习党章，了解中国的当代国情。了解党和国家最新政策，争做先进性党员。

　　二、所谓正人必先正己，在短暂的大学时间从自身做起，从现在做起，从一言一行做起，不断加强涵养和锻炼，践行"做事，先做人"。

　　三、认真学习专业知识，做到上课认真听讲，认真记笔记，有不懂的学习问题及时向教师发问。课后认真作业，在期末复习时，竭力协助在学习和其他方面上有困难的同学，做到互相进步。

　　四、工作上勇挑重担，乐于奉献。主动积极开展工作，对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务；注意总结经验、摸索出更好的工作方法，进而提高工作效率；虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨地传授给他人。作为经济系学生会主席，我会在本人的职责范畴内持着公平、公正、公开的原则开展工作，与学生会其他干部共同努力，加强团队凝聚力的建设，为经济系的发展贡献一己之力！

　　五、积极参与党组织的讨论，主动和党员、积极分子交换对时势、政策的想法，在班级主动和同学们沟通，做大家知心朋友。学生党员公开承诺书2016学生党员公开承诺书2016。

　　六、从寝室清扫卫生、按时起床等小事做起，在寝室、教室等公共场所发挥模范带头作用。在寝室、教室主动值日，履行一名*******员的义务与职责，吃苦在前，享用在后，遵纪守法，多做奉献。

　　七、争做优秀大学生，加强本人的理论能力的提高，我即将成为一名大三的学生了。再过一年就要毕业，在这仅剩的两年里，我会以一名党员的标准来严格要求本人，为低年级同学做好榜样。

　　八、毕业后保持党员形象，为母校争光。作为一名党员，一位张院人。我会时刻谨记"以人名校，以业报国"的校训，谨记党和学校的谆谆教导。不管走到哪里，我都不会忘记党和母校对我的教育和培养，这些都将指导我的一生。

　以上几点是我作为一名预备党员做出的许诺，我会在将来的学习、生活和工作中以此作为本人的言行举止的准则，发挥党员的模范作用，请党组织考验我！

　　学生党员公开承诺书2016

　　出生年月

　　1989.10

　　年级专业

　　09级土地资源管理专业

　　入党时间

　　XX.11

　　所在党支部

　　资源环境学院学生第五党支部

　　本人郑重承诺：

　　1.加强学习。学好党的相关理论知识以及专业知识、科学文化知识等。学生党员公开承诺书2016

　　以上几点是我作为一名预备党员/党员做出的许诺，我会在将来的学习、生活和工作中以此作为本人的言行举止的准则，发挥党员的模范作用，请党组织考验我！

　承诺人（签名）向瑾

　　XX年3月29日

　　党支部

　　审定意见

　　（盖章）

　　年月日

　　篇二：2015最新学生党员承诺书

　2015最新学生党员承诺书

　　>篇一：>作为一名中共党员，新学期的开始，我正式作出承诺：>一、思想上团结向上，积极进取，时刻以一名党员的标准严格要求自己，并认真学习党的有关知识，牢记马克思主义、邓小平理论和“三个代表“重要思想，不断培养自己的创新能力。>二、在学习中，刻苦钻研，努力拼搏，时刻严格要求自己，主动帮助其他同学，与同学共创良好的学习氛围，争做同学中的好榜样。>三、在生活中，勤俭节约，主动帮助有困难的同学，与同学们互助互爱，发扬“助人为乐”的美德，争做一名合格的党员。>四、在工作上，我能做到任劳任怨，做好老师与同学间沟通的桥梁，积极完成各项任务，努力进取。>篇二：>作为中共预备党员，为保持共产党的先进性，更好的响应党的号召，我将在思想、学习、工作和生活中，继续发挥自己的优势，弥补自身的不足，现将个人思考和承诺作如下报告：>一、自觉加强政治理论学习，坚持共产主义理想信念，积极参加预备党员各项学习、培训，学习党和国家的各项政策，关注时事、政治，阅读党的相关资料，保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观。>二、继续努力学习护理技能和基础知识，勤奋刻苦钻研，多进图书馆进行各方面的知识拓展，认真做好学习笔记，多和同学、学姐进行学习交流，在学习中起到表率作用。>三、努力工作，积极进取，做为团支部的组织委员，牢记工作职责，扎扎实实的做好各种工作，只要大家需要我，我一定乐于奉献，力求最优，努力将自身工作提高到一个新水平，同时勤于开展批评和自我批评，提高为同学服务的能力。>四、作为一名预备党员我会在生活中注重节俭，不浪费水资源、电资源和粮食，努力为同学们在生活中服务，切实起到先锋模范的作用。>我铭记作为一名预备党员的承诺，以实际行动来诠释自己的誓言，以上承诺，请大家给予监督。>篇三：>一、进一步加强党的理论知识的学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身思想政治素质，关心国家大事，在思想和政治上与党保持一致，在预备期内定期提交思想汇报。>二、在学习上，我会努力学习专业知识技能，提高学习成绩，不断提高实践操作能力，做到学以致用，积极参加各种社会实践活动，以提高自己为同学、为人民服务的本领。>三、模范遵守学校各种规章制度，团结同学，对工作认真负责，任劳任怨，尽力完成任务。做同学们的好榜样，老师的好帮手。>四、我会进一步严于律己，宽以待人，勤俭节约，乐施好助，努力学习和继承先辈们的传统美德和精神，去做一名合格的共产党员，为人民和国家贡献自己的一份力量。>

　　篇三：学生党员承诺书模板

　学生党员承诺书模板

　为了能在学习、工作、生活等方面发挥党员先进模范作用，在此围绕党员的“五个带头”结合自己的实际情况,作出以下承诺：

　第一，带头学习提高：我承诺在政治上深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观，每天坚持浏览相关网站，提高自己的思想觉悟，自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的团结和统一,加强党性修养，提高分析问题解决问题的能力。学好自己的专业知识,提高专业技能。

　第二：带头争创佳绩：我承诺怀着强烈的责任心，尽心尽力、踏踏实实的完成交给自己的各项任务，本着求真务实的态度，充分发挥自己的主观能动性处理自己遇到的各种各样的难题。并积极投身实践锻炼，勇于承担责任，勇于担当重任，团结周围同学并积极以自身实际行动感染身边的人，起到先锋模范带头作用。

　第三：带头服务群众：作为一名党员，只有诚心诚意服务群众，绞尽脑汁为群众解难题，坚持不懈做好事，才能提高自己的实践经验，才能充分调动群众的积极性和创造性，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。我承诺在以后的时间里，在学校为同学办好事，办实事，及时积极帮助同学解决实际困难，维护同学正当权益，及时向老师和学院反映同学们的意见、愿望和要求，争当同学们的贴心人。利用节假日跟随支部深入周边乡村敬老院，去关怀那里的孤寡老人。

　第四：带头遵纪守法：我承诺一定要自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规。在学校遵守学校的校纪校规，遵守社会公德，承诺在考试期间，绝不作弊，遵守考场纪律，带动周围同学自觉遵守。

　第五：带头弘扬正气：我承诺诚实做人，真诚做事，抵制各种歪风邪气，不做任何有违党员形象的事情。向同学做出表率，在困难面前挺身而出，主持公道，坚决与社会不良风气作斗争。

　以上各点是根据我的实际情况做出的承诺，我会在以后的学习和生活中以此作为准则，来严格要求自己，发挥党员先锋模范作用，争取成为一名优秀的共产党员，请老师、同学予以监督。

　在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务。作为一名共产党员，我自愿响应党中央的号召，严格按照学校的要求，时刻以“五带头”的目标严格要求自己，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。因此，我郑重做出如下承诺：

　第一，努力学习党的理论知识和专业知识，在思想上重视，行动上及时。了解国际国内时事，随时把握国家的发展动向以及世界各国的发展趋势，紧跟党的政策，把握机遇，随时准备投身于国家的建设；在生活中，发扬长处，团结和帮助同学，充分发挥先锋模范带头作用，把党的先进思想及时介绍给同学；同时加强专业学习，不断地完善、充实自己的知识储备，不断提升自己的精神境界，为更好的服务于社会和人民而做好准备，全面提升个人素养。

　第二，充分发挥自己的主观能动性和创造性，争创一流工作业绩。本人一定听从党组织部署,结合自身实际,明确的奋斗目标.充分发挥典型的带动作用.以身作则,率先垂范,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献。

　第三，热情对待同学，热心帮助同学，团结同学。及时了解班上同学的生活学习情况，尽自己最大的努力帮助他们走出困境；及时关注周围同学的心理状况，帮助他们排忧解难，使他们敞开心扉变得活泼开朗。

　第四，带头遵纪守法，勤俭节约，克己奉公，严格遵守学校的一切规章制度。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守学校的规章制度，模范执行党组织的各项决议。积极配合学校做好“文明校园，文明就餐”等各项活动。

　第五，脚踏实地,求真务实，锲而不舍,创优争先。我承诺要在生活中学习中克服无所事事,得过且过,夸夸其谈 ,贪图享受,拈轻怕重的消极精神状态。树立艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素,勤俭办事,自觉抵制享乐主义,拜金主义,极端个人主义的侵蚀。在这次创先争先活动中,本人要始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气 ,百折不挠的意识 ，争创一流佳绩。

　作为一名大学生预备党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”，使自己的思想和行为真正体现新时代精神，积极响应学院的要求，争取在班里起到先锋模范作用。因此，我承诺如下：

　一、 在思想上端正自己，起先锋模范作用。作为一名大学生，我认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习。此外，要积极响应学院领导的各项要求，做到“简约高效，能力突出”，真正融入到学校的精神中，为其他上进的同学做一个好榜样。

　二、在工作上起先锋模范作用。作为一名预备党员和班干部，要本着“吃苦在前,享乐在后”的念头，尽心尽力为同学排忧解难。对待每一件事都尽职尽责，考虑周全，努力做到最好。积极帮助班主任管理好不能集体的日常事务，充分发挥预备党员的先进性。要带头学习，只有不断地学习，才能提高我们的素质，才会更好的帮助其他同学，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。

　三、在日常生活上起先锋模范作用。尊敬师长，团结同学，关心集体。

　四、在学习上起先锋模范作用。喜爱知识，追求真理。强抓专业，勤于钻研。搞好自己的学习的同时，热心帮助学习上有困难的同学。另外，自己也要努力学习，争取在这学期勇过六级，为下学期的雅思学习打下一个坚实的基础。要带头学习，只有不断地学习，才能提高我们的素质，才会更好的帮助其他同学，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。

　开展创优争先活动是抓好学习实践活动整改落实的需要，是推动科学发展、促进社会和谐的需要，是学校为从各方面提高我们的必备要求。以上几点是我作为一名预备党员做出的许诺，我会以此为今后的行为原则。在将来的学习和生活中留意本人的言行举止，发挥预备党员的模范作用，请组织考验我！

　继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

　指导思想

　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。