环保从我做起主题班会教案

　环保从我做起主题班会教案三篇

　 环保从我做起主题班会教案 1

　 一、活动目的

　 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

　 二、活动准备：

　 1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;

　 2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。

　 3、制作多媒体课件。

　 三、活动时间：

　2010 年 12 月

　 四、活动形式：

　 提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等

　 五、活动过程：

　 (一)宣布主题班会开始

　 甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长!

　 乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!

　 甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保

　 从我做起》主题班会现在开始!

　(二)感受生活中的环境问题 活动一

　 学生表演：攀摘花朵

　 学生覃靖玲：(嘴里哼着池塘里水满了....出场，惊讶的发现了路边的花)，“哇，多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表)“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。”

　 学生钟文莉：(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿!这花太鲜艳了”(东张西望)，高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。

　 主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢? (学生自由发言) 主持人：小结 活动二

　 学生表演：乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶)

　 甲同学：(手拿遥控器遥控电视)说：“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了，还是出去和伙伴们玩一会儿吧”

　 乙同学：(正在写作业)“又做错了”撕下作业纸丢在地上，“先透透气再做吧”

　 丙同学：(拿着画板正在写生)伸个懒腰，“终于好了，吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起来，吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。

　 主持人：同学们，看了刚才的场面你们有什么话想说呢?(学生自由发言)主持人小结 活动三 观看课件

　 看完后主持人：同学们，我看了刚才的图片心情特别的沉重，你们看了心里有什么感触呢 ?(学生畅所欲言)

　(三)分析破坏环境的现象。

　 甲：同学们，你们知道这些环境问题是怎样造成的吗?

　 回答：学生畅所欲言(乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。)

　 (四)学习环保知识，解决环保问题。

　 1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”)

　 2、认识中国环境保护徽。(图)

　 汇报 ：关于想健康的生活应采取怎样的措施

　 (五)我为环保献计献策。

　 (1)分组讨论计策，并拟定本组计划 (2)代表汇报并宣读计划

　 (3)各组讨论汇报：为实现本组的环保计划展示活动 一组：出示(环保志愿者签名)，(宣誓) 二组：拍手歌(吟诵并做游戏动作)

　 你拍一，我拍一，请勿随地扔垃圾; 你拍二，我拍二，上街买菜用布袋; 你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然; 你拍四，我拍四，争当绿色小卫士;

　 你拍五，我拍五，爱护花草和树木; 你拍六，我拍六，环境保护要持久; 你拍七，我拍七，废旧电池要收集; 你拍八，我拍八，植树造林你我他;

　 你拍九，我拍九，要和动物做朋友; 你拍十，我拍十，现在做起并不迟。

　 三组：朗诵(学生创编的环保小诗歌) 四组：展示环保宣传标语，

　 (六)班主任总结发言

　 同学们，经过大家的努力，今天的班会活动进行的很不错。我们在这次活动中认识了环保的重要性，学习了环保知识技能。我希望大家能从身边力所能及的小事做起，每个人都能成为环保志愿者，让我们携起手来，为创建和谐家园贡献自己的绵薄之力!最后让我们齐唱《大家来环保》，结束这次主题班会。

　合：《绿色环保 从我做起》主题班会到此结束!

　 环保从我做起主题班会教案 2

　 一、活动目的：

　 召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。

　 二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

　 三、活动过程：

　 (一)主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的第二个家。

　 (二)视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

　 主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么? 学生 1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。

　 学生 2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

　 主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。

　 (三)同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的

　环境。学生 3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。

　 学生 4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。

　 ······

　 主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们四班同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧!

　 (四)主持人：“本次班会到此结束。”

　 环保从我做起主题班会教案 3

　 甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。

　 乙：离不开海洋，离不开江河。

　 甲：离不开山岗，离不开森林。

　 乙：离不开草原，离不开土地。

　 甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

　 乙：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保从我做起》的主

　 题班会，来重新认识环境保护的重要性。

　 甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿??跳动着无限的生机与活力。

　 乙：绿是植物放射的生命之光。

　 甲：绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。

　 乙：绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。

　 甲：绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸??

　 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

　甲：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再

　 蓝，原本清新的空气不再清新?? 甲：下面请欣赏诗朗诵《献给母亲的歌》

　 诗朗诵

　 甲：我们栽下一片片梧桐，

　 让他们每一片绿叶绽开春的笑靥;

　 乙：我们栽下一行行垂柳，

　 让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

　 甲：我们栽下一坡坡洋槐，

　 让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

　 乙：我们栽下一洼洼松树，

　 让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。

　 甲：我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　 我们栽下一条条林带把风沙阻隔;

　 乙：我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　 我们栽下一丛丛果林让生活欢悦;

　 甲：栽下春光，栽下鸟语，栽下美好，

　 乙：栽下明天，栽下幸福，栽下欢乐……

　 甲：我们把树苗植进荒山秃岭，

　 乙：我们把春天植进瀚海大漠，

　 甲：我们把绿荫植进百姓心头，

　 乙：我们把富裕植进家家院落。

　 甲：再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语，

　再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;

　 乙：再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园，

　 再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

　 甲：母亲河，我们营造植被为了你的秀美，

　 母亲河，我们铺设新绿为了你的清澈;

　 乙：母亲河，我们创造春色为了你的抒情，

　 母亲河，我们献上绿叶为了你的磅礴。

　 甲：母亲河，我们看见你匆匆的脚步，

　 乙：母亲河，我们听见你淙淙流响的欢歌……

　 甲：我们植树，把青春植进树的年轮，

　 我们植树，把生命植进树的绿叶;

　 乙：我们植树，把追求植进树的枝杈，

　 我们植树，把理想植进树的脉搏。

　 甲：我们对每一个细胞轻轻地说：

　 快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果，

　 乙：献给我们的母亲河呀，

　 献给我们的祖国!

　 乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

　 甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

　 乙：同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!

　 甲：环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

　乙：环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

　 甲：时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。爱护环境，爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

　 乙：天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。

　 甲：我们要时刻牢记环保宗旨：“环境保护，功在当代、利在千秋”

　 甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

　 乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

　 甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

　 乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

　 甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

　 乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

　 甲：无论你走到天涯海角，

　 乙：无论你穿过千山万水，

　 甲：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。

　 乙：最后，我衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

　 让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木。努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米??改变不良生活习惯，做环境友好型社会的小主人。