[人教部编版小学道德与法治四年级上册期中专项复习（填空题）]

　 人教部编版小学道德与法治四年级上册期中专项复习（填空题）

　学校：

　 班级：

　姓名：

　 成绩:

　注意：卷面整洁、字迹清晰，共40个题。答案详见教材。

　1. 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多（

　）。

　2. 每个班都有自己的（

　），也有自己的（

　）。

　3.（

　）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

　4.没有规矩，不成方圆。国有（

　），校有（

　），班有（

　）。5.（

　）是班级共同生活的规则。（

　）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

　6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（

　）和（

　）。

　7.我们是班规的（

　），也应该是班规的（

　）。

　8.大家一起制订的（

　），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。（

　）重在执行。

　9.大家一起讨论制定的班规，可能会有（

　）的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（

　）的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（

　）。

　10.在学校里，除了自己班以外，还有很多（

　），每个班都是（

　）。

　11.每个班都是学校大家庭中的（

　），在学校生活中，大家一起

　（

　），共同（

　）和（

　）美好的校园生活。

　12.班级与班级之间既有（

　），也有（

　），（

　）给我们带来成长和收获。

　13.班级之间有竞争是（

　），但是如果使用不正当的方式获胜，那是（

　）的，甚至会产生（

　）。

　14.班级间的竞争必须使用（

　），这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。

　15.每个班级都有自己的（

　），都有值得（

　）和（

　）的地方，能够为他班（

　），就是对他们的（

　）和（

　）。

　16.真正懂得为他人（

　）的人，会欣赏他人在（

　）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

　17.从早到晚，父母总在忙碌，为（

　）努力，为（

　）奔波，为我们（

　）......

　18.从幼儿园开始，（

　）就陪伴着我们成长。我们和（

　）之间，曾经有过许多难忘的故事......

　19.父母在家里的（

　），我们可以看得到。

　 20.父母要做那么多事，很（

　）。我们都爱父母，也想为他们（

　）。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（

　），少给父母添麻烦。

　21.相信我们每个人都不想给（

　）添麻烦，只是有时候不能从（

　）的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦……

　22.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母

　（

　），就从学做一个（

　）的孩子开始吧。

　23.我们已经长大了，如果我们能（

　），父母就可以少为我们操心。

　24.家务活有许多，（

　）、（

　）、（

　）、（

　）……

　25.我们尝试着（

　），不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。

　26.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的（

　），减轻父母的负担。

　27.有人愿意主动承担（

　 ），并且做得非常出色。

　28.有时候并不是自己（

　 ）做家务，而是大人不让我们做，他们总是担心这个，担心那个。

　29.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（

　 ）的。

　30.任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意（

　 ），乐于（

　 ），一定能成为“家务小能手”！

　31.我们虽然不会做某些家务活，但可以（

　 ）。

　32.做家务有很多（

　 ），运用（

　 ）可以让做家务事半功倍。

　33.家庭中的每位成员都很（

　 ），家庭的幸福需要（

　 ）作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有（

　 ）。

　34.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互（

　 ），相互（

　 ），相互（

　 ），就是家庭成员对家庭的贡献。

　35.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务（

　 ），用自己的（

　 ）和（

　 ）为家庭作贡献。

　36.（

　 ）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

　37.（

　 ）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

　38.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（

　）。39.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（

　）的精神，坚持负责到底！

　40.有了（

　）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。