乡镇教育亮点工作计划

来源:加拿大移民 发布时间:2020-09-18 点击:

 XX年乡镇教育亮点工作计划

 ---完成各类教育民生项目工程。一是 XX县第一中学校

 舍及附属工程,建设面积 14756平方米,建设资金 3690万 元。二是农村义务教育学校校舍维修改造项目(第一批), 建设面积4290平方米,建设资金 769万元。三是农村学校 教师周转宿舍建设项目,建设面积 1680平方米,建设资金286万元。四是农村义务教育薄弱学校建设项目 -14所学校

 和2所教学点工程,建设资金 3056万元。

 ---深化“去极端化”各项活动。进一步规范和完善各 乡镇教育党总支的管理,切实形成教育工委、乡镇党委对中 小学齐抓共管的合力。在全系统大力开展意识形态领域反分 裂、反渗透斗争和校园“去极端化”再教育活动,加强师生 民族团结教育,提高广大师生反分裂、反渗透的意识,巩固 和筑牢教育阵地,夯实教育系统团结稳定的基石。 按照县委、地区教育工委要求,进一步加大我县教育系统抵制和防范宗 教向学校渗透的工作力度,确保校园“去极端化”进入常态 化。强化法制副校长的作用,严格落实每周一节法制课,增 强学生国家意识、法律意识。---试点推行“ 12345”教育工作机制。开展强化一个核

 心(党组织为核心)、突出两项重点(突出政治教育,坚持 办学方向,端正教育教学态度,提升素质教育;突出教育教 学质虽,促进师生德智体美劳全面发展)、坚强三支队伍(教 师队伍,学生队伍,书记、校长队伍)、落实四项措施(四 维两反课堂化,教育教学规范化,校园文化常态化,师生管 理制度化)、提升五种能力(提升政治执行能力,提高教育 教学能力,组织协调能力,明辨是非能力,处置突发事件矛 盾纠风能力)。---继续稳步推进“双语”教育和学前“双语”幼儿教 育工作。按照循序渐进幼小衔接规范办学的原则,继续在有 条件的学校开办“双语”班,合理扩大“双语”班学生的比 例,使双语班学生占少数民族学生总数的 75%加强政策宣传,进一步提高幼儿入园率,达到 97%针对“双语” 教师

 数虽短缺、业务水平不高等问题,采取自学、集中培训等形 式,加大对“双语”教师的培训力度,提高学校整体“双语” 素质,带动“双语”教学发展。---合理配置教学资源,努力实现教育公平。进一步加 强学校领导班子建设,积极探索学校管理和教学人员流动机 制,以师德建设为核心,以提高教师综合素质为主线,充分 利用好远程、多媒体等设备资源,强化教师培训力度,实现 中小学教师队伍整体素质稳步提高。合理配置教学资源和师 资队伍,努力实现城乡、乡村教育均衡发展。---加强校园安全工作。加强对各学校的安全工作的督 查排查力度,加强师生安全教育,组织学校开展安全应急演 练,进一步完善学校食堂卫生管理制度,加强对学校食堂及 校园周边环境治理,确保各学校不发生食物中毒事件和交 通、水、电等其他安全事故。---加强教育督导,加大督查力度,提高教育教学质虽。

 完善和落实学校常规管理工作,督促各学校实行工作目标虽 化考核。加大校园环境建设力度,做好学校硕化、绿化、美 化、亮化等工作,建设良好的校风校貌和人文环境。定期对 全县中小学教学常规工作、 学校管理、教师备课、课堂教学、 批改作业进行督导检查。继续深入推进新课程改革,抓紧抓 好课改教师队伍建设,组织各种形式的教研活动,狠抓课堂 教学,全面贯彻素质教育理念,力争内初班、内高班录取率 稳中有升。

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