毛概复习

　第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果

　一：马克思主义中国化

　提出：

　1 1 、

　党的早期领导人李大钊等都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中的思想，但在党的幼年时期，对于这个问题还没有形成深刻的完整的统一的认识

　2 2 、

　8 1938 年，毛泽东在动的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的报告最先提出了“马克思主义中国化”这个命题

　3 3 、

　经过延安整风，马克思主义中国化成为了全党的共识

　科学内涵：

　马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理痛中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

　1 1 、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）

　2 2 、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）

　3 3 、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优 秀文化之中。（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。）

　历史进程：

　马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特殊的社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发簪管等重大战略思想，是马克思主义的最新成果。

　重要意义：

　1. 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

　2. 马克思主义中国 化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

　3. 马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

　中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 （新时期进步原因）：

　新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

　旗帜问题至关要紧。党的十七大对改革开放 0 30 年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特 色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”

　道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题。

　二：毛泽东思想

　形成和发展的过程：

　毛泽东思想史马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。毛泽东思想的形成和发展尤其深刻的时代背景和实践基础。

　7 1.1921~1927 第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。5 1927~1935 土地革命时期，形成阶段。毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。2.5 1927~1935 抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。9 3.1945~1959 解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。

　毛泽东思想科学体系内容：

　1. 新民主主义革命理论。

　2. 社会主义革命和社会主义建设理论。

　3. 革命军队建设和军事战略的理论。

　4. 政策和策略的理论。

　5. 思想政治工作和文化工作的理论。

　6. 党的建设理论。7. 还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。

　三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。

　正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义：

　1 1 、

　马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

　2 2 、

　中国革命和建设的科学指南

　3 3 、

　中国共产党和人民宝贵的精神财富

　毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他 为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类

　进步事业做出了重大贡献。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误，但是他的功绩远远大于他的过失。将他所犯错误同毛泽东思想区分开来，有利于我们准确理解坚持和发展毛泽东思想。

　三：邓小平理论的科学体系

　邓小平理论是马克思主义列宁主义的基本原理同当代中国社会实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产 党集体智慧的结晶。这一理论是在和平和发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

　主要内容：

　1. 社会主义本质理论。

　2. 社会主义初级阶段理论。

　3. 社会主义改革开放理论。

　4. 社会主义市场经济理论。

　5. 社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明。

　建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。

　历史地位和指导意义：

　1 1 、

　对中国社会主义建设规律的科学认识

　2 2 、

　改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

　3 3 、

　党和国家必须长期坚持的指导思想

　四：“三个代表”重要思想的科学体系

　“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。（2 2002 年十六大写入党章，4 2004 年入宪）

　主要内容，科学内涵：

　中国共产党

　1. 始终代表中国先进生产力的发展要求 。（党的理论政策和各项工作要符合生产力发展规律，发展生产力提高人民群众的生活水平。）

　2. 始终代表中国先进文化的前进方向。

　（党的理论政策和各项工作要体现面向现代化面向世界面向未来的社会主义文化发展要求。）

　3. 始终代表中国最广大人民的根本利益。

　（党的理论政策和各项工作要坚持从人民利益出发，发挥人民积极性，使他们获得利益。）

　“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进生产力是发展先进文化的基础是实现最广大人民利益前提；发展先进文化是重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，都是为了实现最广大人民的根 本利益。

　历史地位和指导意义：

　1 1 、

　指导思想的又一次与时俱进

　2 2 、

　全面建设小康社会的根本指南

　3 3 、

　加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器

　五：科学发展观

　科学发展观，是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思主义、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

　背景：

　1. 我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。

　2. 我国在新世纪阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

　3. 当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

　重要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

　指导意义：

　1. 科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。

　2. 科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。

　3. 科学发展观是我国经济社 会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。

　第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓

　一：实事求是思想

　重新确立和发展（邓小平贡献）：

　1. “文化大革命”后，在中国向何处去的重大历史关头，邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节，大力提倡实事求是。

　2. 在重新确立实事求是的思想路线和推进改革开放的进程中，邓小平还进一步丰富和发展了实事求是的思想路线。

　基本内容：

　1. 1.

　一切从实际出发。

　2. 理论联系实际。

　3. 实事求是。

　4. 实践是检验真理的标准。

　重要意义：

　1. 它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。

　2. 它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

　3. 它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

　二：解放思想，实事求是，与时俱进

　实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓：

　1. 所谓理论精髓指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，又体现最本质的东西。正是由于这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想已经科学发展。

　观的创立和发展。这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。

　2. 在领 导中国革命和建设过程中；在改革开放和现代化建设过程中；党的十三届四中全会以来；党的十六大依赖都贯穿着实事求是的精神。

　解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝：

　解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。

　解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。

　不断推进理论创新：

　1 1 、

　坚持正确的方向和思想方法，使我们的思想和行动符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求

　2 2 、

　必须服务于、落脚于实践创新

　坚定不移地走自己的路：

　1 1 、

　在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一

　2 2 、

　在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一

　3 3 、

　在理论原则上体现了理论与时间的具体的历史的统一

　三：结合中国革命建设的历史，谈实事求是（老师附加）。

　实事求是中国共产党坚持的思想路线，它包括：1 1 、一切从实际出发；2 2 、理论联系实际；3 3 、实事求是；4 4 、在实践中检验真理和发展真理。

　坚持实事求是有重大的意义：1 1 、它是马克思主义认识论在马克思主意中国化实践过程中的运用、丰富和发展。；2 2 、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础；3 3 、它是加强党的作风建设 和提高执政能力的重要内容。

　在中国革命和建设历史上，只要坚持了实事求是的思想路线，中国革命和建设就会取得进步和发展。如在土地革命时期，中国共产党正确分析了中国的国情，坚持了实事求是，才提出了“工农武装割据”的思想，使得革命根据地发展壮大，革命力量发展壮大，在过渡时期，中国共产党正确地分析了当时的国情，坚持了实事求是，提出了过渡时期总路线，最终使中国过渡到社会主义社会。而一旦偏离了实施求实思想路线，中国革命和建设就可能受到损失。如在大革命后期，中国共产党没有正确认识中国国情，没有坚持实事求是的思想路线，导致放 弃革命领导权，使得革命受到重大损失。在十年建设时期，中国共产党由于没有认识中国国情，没有坚持实事求是的思想路线，导致轻率地发动了大跃进和人民公社化运动，导致国民经济受损严重。

　由上可见，坚持实事求是思想路线有重大意义，只有坚持实事求是的思想路线，中国革命和建设才能取得进步，发展，所以在新时期我们一定要坚持实事求是的思想路线。

　第三章：新民主义革命理论

　一、新民主革命理论的形成

　时代特征：近代中国半殖民地班封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。近代中国社会的性质和主要矛盾，决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的通知，从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系，为建设富强民主的国家、改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位扫清障碍，创造必要的前提。

　二：新民主主义革命

　总路线：

　8 1948 年，毛泽东在《晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的 ，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

　1. 对象：帝国主义，封建主义，官僚资本主义。

　2. 动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，而根本动力是工人和农民。

　3. 领导：帝国主义要将中国变成它们的殖民地和半殖民地；中国民族资产阶级软弱性和妥协性，无法推翻帝国主义和封建势力；中国无产阶级的强大和革命的彻底性，只有它才能领导中国革命取得成功。

　4. 性质和前途：中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。

　基本纲领：

　1. 政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

　2. 经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。

　3.。

　文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。

　道路：

　农村包围城市、武装夺取政权道路

　原因：近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。自给自足的自然经济广泛存在，为农村建立革命根据地提过条件。帝国主义的间接统治及他们之间的矛盾导致军阀混战，使红色政权获得存在和发展的缝隙。

　内容：

　土地革命是民主革命的中心内容；

　武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力保证；

　农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。

　三大法宝：

　1. 统一战线。统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容。包含两个联盟：工农联盟和与民族资产阶级的联 盟。

　2. 武装斗争。是中国革命的特点和优点之一，强调武装斗争并不意味着忽略其他的斗争形式。

　3. 党的建设。不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。

　第四章：社会主义改造理论

　一：新民主主义社会是一个过渡性的社会

　原因：

　1. 新中国成立，标志我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。

　2. 新民主主义要不断扩大国营经济，同时逐步将资本主义经济和个体经济改变为社会主义经济。

　3. 我国新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质 社会。

　过渡时期总路线：

　“一化三改”

　“一化”即社会主义工业化；“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

　它们之间相互联系，不可分离，可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相互促进，相辅相成。

　过渡时期总路线实现的可能性：

　1 1 、我国已经有了相对强大和迅速大战的社会主义国营经济

　2 2 、土地改革完成后，为发展生产、抵御自然灾害，广大农民具有走互助合作道路的要求。

　3 3 、新中国成立初期，党和国家在合理调整工商业的过程中，出现了加工订货、经销代销、统购包销、公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义形式。

　4 4 、当时的国际形势也有利于中国向社会主义过渡

　二：社会主义改造道路和历史经验

　农业、手工业的社会主义改造：（农业经验、教训）

　1. 积极引导农民组织起来，走互相合作道路。

　2. 遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。

　3. 正确分析农民的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。

　4. 坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。

　资本主义工商业的社会主义改造：（经验教训）

　1. 用和平赎买的方法改造资本主义工商业。

　2. 采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。

　3. 把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。

　社会主义改造的历史经验。

　1. 坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。

　2. 采取积极引导、逐步过渡的方式。

　3 3 用和平方法进行改造。

　三：社会主义制度在中国确立

　初步确立：

　6 1956 年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，实现了 由新民主主义向社会主义的转变，社会主义基本制度在我国初步建立，我国的社会主义初级阶段就是从这时开始的。

　确立的意义：

　1 1 、

　是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是 0 20 世纪中国又一次划时代的历史巨变

　2 2 、

　为当代中国一切发展进步奠定了制度基础

　3 3 、

　是使广大劳动人民真正成为国家的主人

　4 4 、

　使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会，这时世界社会主义运动史上有一个历史性的伟大胜利

　5 5 、

　再次证明了马克思主义的真理性，而且丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

　第五章：社会主义的本质和根本任务

　一、中国特色社会主义建设道路初步探索

　“三个主体三个补充”：

　陈云提出了三个主体三个补充的思想，主张在工商业经营方面，国家经营和集体经营为是工商业的主体，一定数量的个体是补充，在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划的许可范围内进行自由生产是补充，在流通领域，国家市场是社会主义市场的主体，一定范围内国家领导的自由市场是补充，提出了计划指标必须必须切合实际，建设规模必须同国力相适应的观点，人民生活和国家建设必须兼顾，直盯计划必须做好物资。财政，信 贷平衡的观点。

　党对社会主义认识的曲折发展（论述）

　114

　二：对社会主义本质新认识

　提出（邓小平）：

　社会主义的本质是解放生产力，发展生产了，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（2 1992 年南方谈话）

　科学内涵：

　（1 1 ）把解放和发展社会主义生产力概括为社会主义的本质。

　1. 从我国社会主义建设的历史经验来看，过去对什么是社会主义的问题之所以没有搞清楚，一个重要原因就是离开生产力抽象谈社会主义，误以为只要不断改变生产关系，提高共有程度就能推动生产力的发展，甚至以季节斗争为刚取代生产力发展，更没 认识到社会主义还有解放生产力的问题。

　2. 从中国具体国情看，我过还处于社会主义初级阶段，社会主义主要矛盾更加突出，解放发展生产力问题就更重要。

　3. 从时代特征看，和平发展是当今时代的主题，新的科技革命迅速发展的条件下，世界各国都在抓住时机，加快发展，只有突出发展生产力发展在社会主义本质中作用，才能自觉的以经济建设为中心，抓住机遇不断发展，不断推进社会主义建设，并证明社会主义优越性。

　（2 2 ）强调消灭剥削消除两极分化，最终达到共同富裕。

　意义：

　1 1 社会主义理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科技水平

　2 社会主义本质轮对探索怎样建设社会主义具有重要实践意义

　三：社会主义的根本任务

　发展才是硬道理：

　1 1 、

　把发展生产力座位社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求

　2 2 、

　是对社会主义实践经验教训的深刻总结

　3 3 、

　是适应时代主题变化的需要

　发展是党执政兴国的第一要务：

　把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产的执政地位所决定的，是对执政规律深化的认识，也是党实现其承担历史责任的需要。我国这样一个发展中大国，能不能解决好发展问题，直接关系到人心向背，事业兴衰。中国共产党的执政地位是人民的选着，选择的原因从根本上说是相信它能领导中国实现民富国强，振兴中华。

　1. 只有紧紧抓住这个要务，党才能在新世纪新阶段实现自己的历史使命，承担起历史责任，因为不论是全面建设小康社会，提高人民物质生活水平，增强综合国力，实现中华民族伟大复兴，实现住过统一和促进世界和平号都要靠发展

　2. 只有把发展作为主题，才能从根本上把握人民的愿望，不断巩固和加强党的群众基础，把中国特色社会主义推想前进，通过多待人的努力，创造出比资本主义更发达的生产力，使人民得到更多实际利益，显示社会主义优越性

　3. 也只有靠发展才能税负那些不相信社会主义的人，坚定社会主义和住过前途的信念和信心。总之，解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题，都要靠发展发展是硬道理，硬就硬在这里。

　代表中国先进生产力的发展要求

　科学技术是第一生产力（科教兴国战略和人才强国战略）

　第六章：社会主义初级阶段理论

　一：社会主义 初级阶段是我国最大的实际

　形成和发展

　科学含义：

　1. 我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。

　2. 我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，二不鞥超过这个阶段。

　前一层阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度

　两层含义既相互区别，又紧密联系，构成了一个具有特定内涵的新概念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国砸死生产力发展水平不高、商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定历史）

　阶段。（辨析）

　我国的社会主义初级阶段具有长期性（材料题）

　141

　二：社会主义初级阶段基本路线和基本纲领

　社会主义初级阶段主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾

　社会主义初级阶段基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。（十三大）十七大加入了“和谐”。

　1. 建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。

　2. 一个中心，两个基本点。

　3. 领导和团结全国各族人民。

　4. 自力更生，艰苦创业

　社会主义初级阶段的基本纲领（简答题，前三个十五大提出，和谐社会十七大提出）

　1. 建设中国特色社会主义经济 ，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。

　2. 建设中国特色的社会主义政治 ，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面。

　3. 建设中国特色的社会主义文化 ，就是以马克思主义为知道，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。

　4. 构建社会主义和谐社会 ，就是要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

　三：社会主义初级阶段的发展战略

　“三步走”战 略内容：（7 1987 年）

　1. 第一步：从 1 1981 年到 0 1990 年实现国民生产比 0 1980 年翻一番，解决人民的温饱问题；

　2. 第二步：从 1 1991 年到 0 20 世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平，3. 第三步：到 1 21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

　全面建设小康社会（了解）：

　我国现阶段小康是低水平、不全面、发展很不平衡的

　十七大对于全面建设小康社会的新要求：

　1. 增强发展协调性，努力实现经济友好又快发展。

　2. 扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。

　3. 加强文化建设，明显提高全民族文明素质。

　4. 加快发展社会事业，全面改善人民生活

　5. 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。

　第七章：社会主义改革和对外开放

　一：改革开放是觉得当代中国命运的关键抉择

　改革开放是一场新的伟大革命（辨析）

　161

　由社会主义社会的初级阶段的主要矛盾发展的改革理论：（邓小平）

　1. 判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时的生产力 的要求，是否推动生产力的发展。

　2. 提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。

　3. 把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。

　4. 提出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革

　二：坚定不移地推进全面改革

　改革是全面的改革：

　如何评价和判断他的成败与是非得失：邓小平在 2 1992 年的南方谈话中，明确提出了“三个有利于”标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义

　国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。（看 167第二段）

　正确处理改革、发展、稳定的关系：

　1. 发展是目的，是改革与稳定的基础。

　2. 改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

　3. 把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

　三：毫不动摇地坚持对外开放

　中国的发展离不开世界：

　1. 当今的世界开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。

　2. 中国的发展离不开世界。

　3. 实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。

　4. 实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。

　对外开放式全方位、多层次、宽领域的开放 ：

　所谓全方位就是不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是对发展中国家都实行对外开放政策。所谓多层次，就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆内陆省区的不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放。所谓宽领域，就是立足于我国国情，对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放，把对外开放扩展到能源、交通的基础产业以及金融、保险、房地产、科技、教育、文化、服务业等。

　不断提高开放型经济水平：

　1 1 、

　转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益

　2 2 、

　坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略

　3 3 、

　切实维护国家安全

　四：独立自主、自力更生和对外开放的辩证关系。

　坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的能力，才能在国际上获得较高的信誉，吸引更多

　的合作者，才能不断扩大对外开放的广度和深度；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，在对外开放的过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济的发展，增强经济实力和综合国力

　第八章

　建设中国特色社会主义经济

　一：建立社会主义市场经济体制

　形成与发展（看一下）

　社会主义市场经济的内涵：（江泽民十四大）

　1. 突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为他们都是经济手段；

　2. 计划和市场作为调节的两种手段，他们对经济的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率；

　3. 市场经济作为 资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

　社会主义市场经济的基本特征（简答）：

　1 1 、在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；

　2 2 、在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；

　3 3 、在宏观调控上，以实现最广大劳动人民的利益为出发点和归宿。

　社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别和联系：

　共性：

　1. 从资源配置方式来看，都是以市场为基础性配置手段；

　2. 从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体；

　3. 从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的；

　4. 从经济运行看，法制起着基本的保障作用。

　三：社会主义初级阶段的基本经济制度

　确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是：

　1 1 、公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求；

　2 2 、我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发 展多种所有制经济，以适应生产力的要求；

　3 3。

　、一切符合“三个有利于”标注的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

　公有制的主体地位（ 188- -9 189 全看，简答加论述）

　主要体现在两个方面：

　1. 公有资产在社会总资产中占优势。

　2. 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。

　鼓励支持和引导非公有制经济：

　包括个体经济、私营经济混合所有制经济中的非公有制成分等

　非公有制经济在加强社会主义市场经济体制建设方面的不可替代的作用：

　1 1 、非公有制 经济的存在和发展，提供了多种市场经济主体，是建立社会主义市场经济体制不可缺少的条件；

　2 2 、能够更好地促进竞争，提高经营管理水平，增强市场竞争力；

　3 3 、能够更好地里哟吗和外资、引进先进的技术和管理经验，为我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。

　三：社会主义初级阶段的分配制度

　坚持按劳分配的主体地位

　必然性：

　1. 社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；

　2. 社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的； 3. 按劳分配是社会主义分配原则。劳动还是谋生的手段，还没有成为生活的第一需要，这决定了社会还不具备实行按需分配的条件。

　多种分配方式并存

　其实质就是按对生产要素的占有状况分配（材料分析）

　按生产要素有多种不同的分配形式，就其内容可以分为三种类型：

　1. 以劳动作为生产要素参与分配；

　2. 劳动以外的生产要素所有者参与分配；

　3. 管理和知识产权类的生产要素参与分配。

　深化分配制度改革，健全社会保障制度

　深化分配制度改革：

　1 1 、

　正确认识先富和共富的关系：

　先富是实现共富的捷径，共同富裕并不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕。奔向富裕是一个有先有后、有快有慢逐步实现的过程，要求所有人、所有地区同时、同步、同等富裕起来是不切实际的，必须允许一部分人、一部分地区先富起来。共同富裕的构想正是这样提出来的：一部分地区有条件先发展起来，一部分地区发展慢点，先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。先富不是目的，而是实现共同富裕的途径和手段；强调共富并不是要否定先富。

　（材料分析）

　（在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差 距的必然性：

　1.； 劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度不同；

　2. 实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同；

　3. 发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距；

　4. 城乡之间、地区之间、脑力劳动和体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。）

　2 2 、

　注意社会公平，防止两极分化

　分配理论的的发展过程：党 十四大以来，提出兼顾效率和公平与效率优先、兼顾公平的原则。党的十六大提出坚持效率优先、兼顾公平方面既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊。十六届四中全会强调注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，逐步实现全体人民共同富裕。十六届五中全会以科学发展观为指导，提出要在经济发展的基础上，更加注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，加大调节收入分配的力度。十七大提出初次分配和再分配都要处理好效率和公平关系，再分配更加注重公平。

　健全保证体系：社会保障体系包括社会保险、社会救助、社 会福利、优抚安置和社会互助、商业保险和慈善事业等制度。

　四：促进国民经济又好又快发展

　1 1 、要求“好”与“快”有机结合

　2 2 、提高自主创新能力，建设创新型国家

　创新型国家：是指将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家

　3 3 、转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路

　中国特色新型工业化道路的含义：坚持走中国特色新型工业化道路，就是要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。新型工业化道路是以信息化带动工业化，以科技进步为动力、以提高经济效益和市场竞争力为中心的工业化，是与实施可持续发展相结合的工业化，是充分发挥我国人力资源优势的工业化。

　4 4 、建设社会主义新农村

　5 5 、统筹区域发展

　6 6 、建设资源节约型、环境友好型社会

　第九章

　建设中国特色社会主义政治

　一：中国特色社会主义的民主政治

　坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一

　关系：

　1. 中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证；

　2. 人民当家做主是社会主义政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿，社会主义政治的本质是人民当家做主；

　3. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

　依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。

　人民民主专政

　我国现阶段人民主专政与无产阶级专政的共性：

　1. 性质相同，都是以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的国家政权， 都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主；

　2. 作用职能相同，都承担着巩固和发展社会主义制度，扩大人民民主，镇压敌对势力反抗，保卫和巩固革命成果，领导和组织全面的社会主义建设的职能；

　3. 历史使命相同，都大力发展生产力，完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑，逐步消灭一切阶级差别和社会不平等，为未来过度到共产主义创造条件。

　人民民主专政的中国特色：

　1. 从政权组成的阶级结构来看，在过渡时期，参加国家政权的不仅有工人、农民和城市小资产阶级，在一定的历史时期中还有民资资产阶级；

　2. 从党派 之间的关系来看。实行共产党领导的多党合作与政治协商；

　3. 从概念表述上看，人民民主专政的提法更全面、更明确的表示人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。

　人民代表大会制度

　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

　1 1 、

　中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证

　2 2 、

　中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，也是中国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式

　特征：

　1 1 、在我国的政党制度中，中国共产党是执政党，民主党派是参政党，不是在野党，更不是反对党；

　2 2 、中国共产党和个民主党派有着共同的根本利益和共同的目标，都以四项基本原则为共同准则，以实现不同时期的总任务为共同纲领，以建设中国特色社会主义为共同理想；

　3 3 、各民主党派都参加国家政权，参与国家事务的管理，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行；

　4 4 、中国共产党和各民主党派都以宪法为根本活动准则，都受到宪法的保护，享有宪法规定范围内的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。

　基层群众自治制度

　党的十七大首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴是因为：一方面，发展基层民主是发展社会主义民主的基础性工作；另一方面

　1. 毛泽东最早在哪篇文章中提出“马克思主义中国化”命题 ( ) 。

　A. 《井冈山的斗争》

　B. 《论新阶段》

　C. 《星星之火可以燎原》

　D. 《新民主主义论》

　答案：

　B 材 参见教材 2 2 页。

　2. 马克思主义中国化第一个理论成果是 ( )

　B. 毛泽东思想

　C. “三个代表”重要思想

　D. 科学发展观

　答案：

　B 材 参见教材 7 7 页。

　3. 毛泽东思想紧紧围绕 ( ) 主题，构成完整科学体系

　A. 中国革命和建设

　B. 中国革命

　C. 农民斗争

　D. 社会主义建设

　答案：A A 材 参见教材 9 9 页。

　4. 毛泽东思想达到成熟的主要标志是 ( ) 。

　A. 农村包围城市武装夺取政权理论

　B. 新民主主义革命理论

　C. 新民主主义总路线

　D. 军事战略理论

　答案：

　B 材 参见教材 0 10 页。

　5. 毛泽东规定人民军队的唯一宗旨是 ( ) 。

　A. 打仗

　B. 做群众工作

　C. 生产

　D. 全心全意为人民服务

　答案：

　D 材 参见教材 7 7 页。

　6. 中国特色社会主义理论体系是在 ( ) 主题的历史条件下，逐步形成发展起来的。

　A. 战争与革命

　B. 改革开放

　C. 和平与发展

　D. 现代化建设

　答案：

　C 材 参见教材 6 16 页。

　7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 ( ) 。

　A. 解放思想

　B. 实事求是

　C. 与时俱进

　D. 求真务实

　答案：

　B 材 参见教材 9 29 页。

　8 8 中国特色社会主义理论体系形成于 ( ) 。

　A. 国民经济恢复时期

　B. 社会主义改造时期

　C. 开始建设社会主义时期

　D. 改革开放时期

　答案：D D 材 参见教材 6 16 页。

　9. 党的十八大明确将 ( ) 确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章

　A. 邓小平理论

　B. 科学发展观

　C. “三个代表”重要思想

　D. 中国梦

　答案：

　B 材 参见教材 8 18 页。

　10. 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础是 ( ) 。

　A. 科学发展观

　B. 马克思主义中国化理论成果

　C. “三个代表”重要思想

　D. 中国特色社会主义理论体系

　答案：

　D 材 参见教材 2 22 页。

　11. 毛泽东第一次使用“思想路线”概念是在 ( )

　A. 第二次国内革命战争时期

　B. 土地革命战争时期

　C. 抗日战争时期

　D. 解放战争时期

　答案：

　A 材 参见教材 4 24 页。

　12. 重新确立实事求是思想路线的会议是 ( ) 。

　A. 十一届二中全会

　B. 十一届三中全会

　C. 十二届三中全会

　D. 十三届三中全会

　答案：

　B 材 参见教材 6 26 页。

　13. 旗帜鲜明提出毛泽东思想的精髓是实事求是的文章是 ( ) 。

　A. 解放思想，实事求是，团结一致向前看

　B. 完整准确地理解毛泽东思想

　C. 坚持四项基本原则

　D. 中国共产党第十二次全国代表大会开幕词

　答案：

　A 材 参见教材 6 26 页。

　14. 党的思想路线的实质和核心是 ( ) 。

　A. 一切从实际出发

　B. 理论联系实际

　C. 实事求是

　D. 在实践中检验真理和发展真理

　答案：

　C 材 参见教材 8 28 页。

　15. 邓小平对党的思想路线的内容首次作出概括是在 ( ) 。

　8 A.1978 年

　2 B.1982 年

　0 C.1980 年

　9 D.1989 年

　答案：

　C 材 参见教材 6 26 页。

　16. 党的十六大将 ( ) 写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

　A. 邓小平理论

　B. “三个代表”重要思想

　C. 科学发展观

　D. 中国梦

　答案：

　B 材 参见教材 7 17 页。

　17. 毛泽东对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的文章是 ( ) 。

　A. 《整顿党的作风》

　B. 《反对党八股》

　C. 《改造我们的学习》

　D. 《论十大关系》

　答案：

　C 材 参见教材 5 25 页。

　18. 邓小平理论在哪次党代会上被写入党章 ( ) 。

　A. 党的十五大

　B. 党的十六大

　C. 党的十七大

　D. 党的十八大

　答案：

　A 材 参见教材 7 17 页。

　19. 确立毛泽东在全党的实际领导地位的会议是 ( ) 。

　A. “八七”会议

　B. 六届六中全会

　C. 遵义会议

　D. 党的七大

　答案：

　C 材 参见教材 2 2 页。

　20. 中国特色社会主义理论体系的开创之作是 ( ) 。

　A. 邓小平理论

　B. 毛泽东思想

　C. 科学发展观

　D. “三个代表”重要思想

　答案：

　A 材 参见教材 7 17 页。

　二. . 多项选择题

　1. 中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果是，党的一大、二大、三大、四大分别明确了 ( ) 。

　A. 最终的奋斗目标

　B. 民主革命时期的纲领

　C. 建立革命统一战线

　D. 坚持无产阶级领导权和农民同盟军思想

　答案：D ABCD 材 参见教材 1 1 页。

　2. 马克思主义中国化理论成果包括 ( ) 。

　A. 毛泽东思想

　B. 邓小平理论

　C. “三个代表”重要思想

　D. 科学发展观

　答案：D ABCD 材 参见教材 2 2 页。

　3. 马克思主义中国化提出的客观必然性是 ( ) 。

　A. 解决中国实际问题的需要

　B. 马克思主义理论的内在要求

　C. 马克思主义理论的与时俱进

　D. 同右倾机会主义斗争的需要

　答案：B AB 材 参见教材 3 3 页。

　4. 马克思主义中国化的科学含义，具有地说就是把马克思主义基本原理进一步 ( ) 。

　A. 同中国革命。建设和改革的实践相结合

　B. 同中国的优秀历史结合

　C. 在中国实现民族化和具体化

　D. 同中国的优秀文化结合

　答案：D ABD 材 参见教材 4 4 页。

　5. 毛泽东思想活的灵魂是 ( ) 。

　A. 实事求是

　B. 群众路线

　C. 独立自主

　D. 联系群众

　答案：C ABC 材 参见教材 3 13 页。

　6. 中国特色社会主义理论体系着重回答和思考的主要问题是 ( ) 。

　A. 什么是社会主义改造。怎样进行社会主义改...