二年级下册综合实践活动教案-你认识多少种蔬菜,全国通用
来源：美国留学 发布时间：2021-03-25 点击：
《你认识多少种蔬菜》教学设计 教学目标：
1、通过相课的活动，使学生认识更多的蔬菜。
2、让学生认识到蔬菜对身体健康的好处。
3、为了自己的健康，一定要合理进食蔬菜。
背景链接：
蔬菜是我们生活所必需的食物，蔬菜时含有人体需要的各种营养，尤其是其中含有大量维生素，能够帮助我们健康成长。同学们，你们最喜欢吃哪种蔬菜呢？你认识多少种蔬菜呢？让我们走进关于蔬菜的主题活动吧！ 活动重点：
使学生认识更多的蔬菜。
活动难点：
让学生认识到蔬菜对身体健康的好处。
活动要点：
1、了解蔬菜的种类，外形和颜色。
2、动手择菜，并学会使用常用的择菜工具。
3、了解蔬菜的重要性，养成常吃蔬菜的好习惯。
思考提示：
1、同学们孝喜欢吃什么蔬菜呢？ 2、不爱吃蔬菜怎么办？ 3、怎样到市场买菜？ 活动过程：
活动一：你认识多少种蔬菜？ “我认识的蔬菜”观察记录表 蔬菜名称 形状 颜色 信用部位 活动二：小调查 调查一下你家一周吃蔬菜的情况 蔬菜调查表 时间 吃了哪些蔬菜 重量（千克）
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 算一算，全家一周吃了---种蔬菜，大约有--- 千克。
全家有----口人。平均每天每人大约吃蔬菜---- 千克。
讨论：
蔬菜对健康的影响有哪些？ 总结与评价：
填写下表 评价项目 评价内容 评价结果 参与态度 活动中你完成的任务 你收集信息的渠道 能力发展 活动中你学到了什么 你最大的收获是什么 深度关注：
蔬菜的营养成分是人体健康不可缺少的，为了你的健康成长，你一定要合理进食蔬菜哦！平时就餐要浑素搭配、均衡营养，健康成长！