学校安全教育--临危逃生

　课题

　安全教育 -- 临危逃生

　第

　课时

　总第

　课时 教学

　目标

　1、了解校园安全隐患。

　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　 课型

　 常规课 教学

　重点

　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　教学

　难点

　了解临危逃生的基本原则，熟记四种电话报警方法。

　教学

　准备

　 教学内容及师生互动

　方法策略

　集体备课

　补充& & 反思 一、谈话导入。

　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。那日常生活中应注意哪些安全事项:（播放图片，引导学生仔细观察）火灾、触电、溺水、交通事故、拐骗等。

　二、安全意识。

　1、校园中存在的安全隐患：(请学生列举一些现象) （1）学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　（2）学生饮食、就餐的安全隐患。

　（3）学生交通安全隐患。

　（4）校园隐性伤害的隐患。

　2、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：

　（1）上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。

　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　④上下楼时不要将手放在兜里。

　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

　⑥上下楼靠右行。

　（2）集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

　（3）课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

　②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　③活动的方式要简便易行,如做做操等。

　④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　3、学生饮食、就餐的安全注意事项：

　（1）不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

　（2）禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

　4、交通安全注意事项：

　（1）行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

　（2）乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

　②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

　（3）不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎

　么办?（先让班主任与家人取得联系再视情况而定。）

　三、临危逃生基本原则。

　1.保持镇静 在突然遇到危险，人们都会表现出不同程度的惊慌，这是正常的，但在惊慌之余必须保持清醒的理智，只有这样才能做出正确的判断与选择，才可能趋利避害，化险为夷。

　2.学会自救、保护自己 运用适当的自救方法保护自己是临危逃生的基本技能。这就需要人们在日常生活中加强这方面的学习及训练。

　3.不断向外界发出求救信号 当处于危险之中，在进行自救的同时应该不断设法向外界发出求救信号，尽快得到外界的援助，让损失和伤亡降低到最低点。

　四、四种电话报警方法。

　在城市中发生各种危险，都可以通过打报警电话而获得相关部门的有效和及时的救援。因此，人人都应学会使用电话报警。

　1.“110”报警电话 遭遇坏人袭击或发现有人盗窃时，利用一切机会及时拨打“110”电话，讲清自己的姓名，发生情况的地点及所使用的电话号码，然后将案情简要报告，包括犯罪分子的人数、面貌与衣着、作案手段、逃逸方向等，提供尽可能多的线索，并保护作案现场。

　2.“119”火警电话 报警时，拨通“119”后，要讲清着火的单位名称、详细地址、着火物质、火情大小以及报警人的姓名与电话号码。

　3.“120”急救电话 无论在何时何地发现危重病人或意外伤害事故，都可拨打“120”电话，请求急救中心进行急救。通话中，要讲清病人的姓名、年龄、目前病情、详细地址、电话号码以及等待救护车的确切地点，最好讲清房外易识别的建筑物。意外灾害事故，还需说明伤害性质，受伤人数等情况。

　4.“122”交通事故报警电话 发生交通事故后，除了应紧急抢救受伤人员和财产外，还要保护现场，并迅速拨打“122”电话报警，讲清事故发生的时间、地点，主要情况和造成的后果。

　五、小结。

　 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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