控辍保学月活动方案

　回龙镇中心小2018学年“控辍保学月”活动方案

　一、指导思想：

　为进一步贯彻落实《义务教育法》 ，切实控制中小学学生辍学，推进我校高水平、 高质量实施九年义务教育， 促进基础教育持续健康协调发展，我校开学后集中一个月时间，开展“控辍保学月”活动。二、活动时间： 2018 年 3 月份、 9 月份

　三、领导小组：

　组长：董文明（副校长）

　副组长：董呈娇（副校长）

　唐敏（教导主任）

　董丽君（副教导主任）

　董益华（副教导主任）

　成员：各班班主任

　下设办公室在校长室，由董益华具体负责日常工作事务。

　四、明确目标、落实责任 ：

　我校千方百计确保小学入学率达 100%，小学巩固率达 100%。为

　此，我校建立领导分工包干责任制，校长包学校，班主任包班，科任

　教师包学生的工作制度，实行一级抓一级，层层抓落实，把控辍保学

　工作贯穿于学校教育教学工作的始终， 力求工作取得新突破， 收到新

　成效。

　五、采取措施、务求实效：

　1、大力宣传教育法规，坚持依法治教。要充分认识控制中小学

　生辍学工作的重要意义，采取有力措施，有效地解决学生辍学问题；

　大力宣传《教育法》、《禁止使用童工规定》、《义务教育法》等法律法

　规，增强全社会和广大人民群众主动接受义务教育的法制观念。

　2、加大宣传力度，营造良好氛围。我校通过家长座谈会、家访、主题班会宣传报道等形式，大力加强《义务教育法》 《未成年人保护法》的宣传，为控辍保学月活动营造良好的氛围，学校树立典型，积极开展创建“无辍年级”和“无辍班活动” 。

　3、严格规范教育教学行为，全面深入实施素质教育。要严格执行课程方案，严禁各种名目的加班加点， 严格执行有关考试及学生作业量的规定，切实减轻学生课业负担。严禁殴打、侮辱、体罚和变相体罚学生，严禁按学生考试成绩排列名次， 为学业后进学生营造一个相对宽松的学习氛围。要建立和谐、平等的师生关系。要树立一切从学生的成长与发展出发， 坚持“转化一个后进生与输送一个优秀生同等重要”，“保证一个‘学困生’完成学业与向上输送一个合格生同等重要”的教育价值观、人才观和质量观。积极进行“学习困难学生转化”研究，因材施教，努力减轻学困生的心理压力，防止因厌学而辍学。学校不得劝退或开除学生，毕业班学生不准提前离校。

　4、特困生救助工作。确保不因家庭经济困难辍学，各班要建立

　贫困生档案，落实帮扶措施，对贫困生要跟上帮扶，直至接受完义务

　教育。 切实通过“奖、助、补、减、免”等助学手段确保学生不因

　家庭经济困难而辍学。

　5、完善和强化学籍管理制度，加大监管和督查力度。实行小学

　学籍电子制度，严格转学、休学手续，对正常的学生变动，一定要履

　行学籍管理手续，作好记录，各种证件要妥善保管。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止，及时做好学生和家长的工作，确保不辍学。

　要严格执行“流失生”报告制度和控辍保学检查通报制度，班级实行

　日查日报，确保学生年辍学率为零。

　六、严格奖惩、加大监管：

　学校制定“控辍保学”工作任务目标，并做好任务目标的落实，

　切实做到认识到位，组织到位，措施到位，真正形成齐抓共管的良好

　局面。 要把制止小学生辍学，学校校长是第一责任人，要层层签订

　责任状，把制止中小学辍学的责任落实到班级、到教师，把在校学生

　的巩固与教师的工作实绩联系在一起， 纳入教师的年度考核。

　制定和

　完善班主任、任课老师及学校所有工作人员制止辍学责任制。 加强对

　学生思想教育，引导学生树立正确的学习观世界观。对于因歧视、羞

　辱、体罚造成学生辍学的教师，一经发现，要严肃处理。对于采取各

　种形式，劝说迫使学习困难或问题学生退学的，要依照有关规定，定

　为不合格教师或予以解聘。

　对在控制学生辍学工作中成绩突出的， 要

　给予表彰奖励； 对因管理不善、 工作不力导致辍学率超过国家规定标

　准的主要责任人和直接责任人在年度考核中不得评为优秀。

　回龙镇中心小学

　2018年 2月 28 日