开学典礼讲话稿（）与新生入学教育方案（）

　开学典礼讲话稿（三篇）与新生入学教育方案（三篇）

　开学典礼讲话稿（三篇）

　（篇一）

　亲爱的**级新同学们：

　今天，值第**个教师节中共中央召开全国教育大会、对我国教育做出全面部署之际，我们隆重集会，热烈欢迎**级 5000 余名新生。欢迎你们! 今天的开学典礼，标志着你们的人生开启了又一个新的里程。在这一段时间，在这一新的起点，同学们肯定都对大学生活、对今后的人生道路做过许多认真深入的思考，也一定问过自己：大学里，我要做一个什么样的人？ 作为老师、院长和你们的朋友，我想试着来替你们回答一次这个问题，概括为一句话，那就是：做一个有趣的人。

　大家可能知晓这样一段佳话，那是上世纪八十年代北大新生报到之际，一位扛着行李的新生，在注册、分宿舍、领钥匙、买饭票……各

　种手忙脚乱中，见旁边有个穿着旧式中山装手提塑料网兜的老校工模样的老头，便把行李托付给他照看。新生东奔西走，等打理好了一切，才想起路边的行李。匆匆赶过去时，只见烈日下那位“老校工”仍呆立路旁，手捧书本，悉心照看着自己的行李，赶忙连声道谢。三天后的开学典礼上，这位同学看到帮他看行李的老头竟也端坐主席台上，一问才知他是大名鼎鼎的北京大学副校长季羡林教授。想想老老实实为陌生人照看一上午的行李和正襟危坐在主席台中央的两个季先生的形象，任何人都会不由得认为季先生是个有趣的人！原来质朴率性、真情充溢体现在一个大师身上，是这样一种美妙的结果。教授帮新生看行李，好像并不难，难能可贵的是，季先生这种行为不是故作姿态，而是发自本心，自然为之。《中庸》说：“率性之谓道。”季先生用充当义工的平凡行为，彰显了至诚至纯的学人本色。这一份天性中的质朴与真醇，是我们生命的元气，值得每一个人好好珍惜与守护。

　不知大家在网上看没看到过一张“光脚院士”的讲座照片，这张照片让一向默默无闻的中科院院士李小文突然成为网络红人。照片上，这位以遥感基础理论研究为专长的院士，留着胡子，一身黑衣，脚蹬布鞋，连袜子都没有穿，在中科院大学的讲坛上专心致志地讲授。与照片形象一起在网上流传的，还有几年前李院士的一篇媒体访谈。问他在美国留学期间干得最多的事情是什么，他回答说是看小说，特别是武侠小说，最认同《笑傲江湖》里令狐冲的人生态度；问他选择回国报效为什么有这样的觉悟，他回答说只是觉得花了老百姓许多钱，不回国问心有愧。李院士是个有趣的人！至简的生活搭配上至深的学问，

　产生了一种平静得让人无法对视的伟大。李小文院士就是这样一位甘于平凡而绝不平庸的人，他是国内遥感领域泰斗级专家，他及其科研团队关于定量遥感的研究，国际领先。在虚荣与浮躁盛行的当下社会，他的光脚和布鞋无疑是一剂良药，让我们感受到了纯粹的力量。网友们把他形容为《天龙八部》中的“扫地僧”，低调，沉默，却有着惊人天分和盖世神功。这种影响甚至比他在遥感领域做出的贡献更为可贵。

　鲁迅先生也是一个有趣的人。他的有趣在于结合了坚守正义和笑对人生。他曾经说过：“世界上最好的东西有两样，美好的身体和有趣的灵魂。”在那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊，入木三分。而在写作之外，鲁迅先生爱好丰富，多才多艺，是个非常有生活情调与生活智慧的人，是个和蔼慈祥充斥着幽默感的人，而他的幽默中又带着一种大气、智慧、乐观和风度。在这个商业性、娱乐性充斥的时代，从微博上的明星八卦、抖音中的嘻嘻哈哈中走出来，静下心来走近真实的鲁迅，读读那些冷峻犀利而又妙趣横生的文字，你就会发现：“鲁迅是醇香的老酒，多少年轻有梦的人都会被他醉倒，甚至醉一辈子。” 再讲一个刚发生的故事。今年 6 月 11 日，李克强总理到湖南衡阳考察农业生产情况。沿着狭窄泥泞的田埂，总理走进一处稻田，察看秧苗长势，并与正在田间耕作的农民一笔一笔细细算账。从田头返回时，一位农民为方便总理在狭窄的田埂走路，下到水田让路，总理一把拉他上来说：“咱们排队一起走！”这一连串自然而为的小小的动作和

　几句简短的招呼，展示了地球上唯一一个古老文明从未中断的大国的现代总理和人民之间的相互尊重，折射的是人性的丰满与明亮，折射的是温润如玉的心灵，折射的是爱人如己的人间情怀。有趣的人就是这样人性丰满、尊重他人。这样的人，总是像阳光一样，照亮自己，也温暖他人。

　同学们，虽然与上述一些取得杰出成就的人相比，我们还存在不少欠缺，但有趣并不是天生的，我们可以“决定活得有趣”。就像成年以后的气质得靠自己修炼一样，成年以后的我们拥有更多的选择权和主动权，依然可以潜心立志去做一个有趣的人。

　要成为有趣的人，就要对生活满怀热情。不懈怠麻木，不故步自封，喜欢学习新知识，结交新朋友，尝试新事物，不断追求自我更新与成长，就能在生活中源源不断地发现和拥有属于自己的乐趣。像北宋著名文学家苏轼那样，保持对生活的爱心与达观，即便身处逆境，也能把日子过得兴致盎然；即便眼前满是苟且，也总能找到自己的诗和远方。

　要成为有趣的人，就要对世界常抱好奇。许多情形下，无趣产生于无知。有趣的人，往往更喜欢学习，喜欢尝试和探究。他们的人生从来不会停滞不前，无论何时何地，都在不断地学习和更新自己。对自然万物、对人生百态、对身边的世界保持新鲜感，怀有无限的好奇，对司空见惯的事物多一些耐心去对待，对混沌未知的领域多一些勇气去探索，自然就能跳出庸常生活的束缚，找到常人难以感知的乐趣。

　要成为有趣的人，就要学会选择与构建。要不断培养发展自己的兴趣爱好，并理性地加以取舍。正确的选择，能使我们心清目明，冲破生活的重重迷雾，找到自己真正的兴趣所在，找到人生行囊中确实要背负的珍宝，让生命之舟轻快前行。要以知识与逻辑，建立起自己完整的一套原则体系，然后好好地守护它，持续地修炼它，它就能成为你的趣味之一，最后变成你的品位，变成你的个体符号与精神家园。

　要成为有趣的人，就要不断坚持与探求。坚持是一种信仰，专注是一种态度。比尔盖茨还是个孩子的时候，就下决心做一件轰轰烈烈的事业，并从中找到乐趣，因此在成年之后，他拥有足够稳定的情绪支撑他的工作，最终走向成功。青年时期，盖茨花了大量的时间实践他的技能并搜寻更多有关他感兴趣的事物的信息，他有着令人难以置信的专注。我们不难从大量类似的实例中得到这样的启示：“坚毅就是爱你所爱，持续去爱。” 梁启超先生曾经谈过，人生有四种趣味。哪四趣？劳作，学问，游戏，艺术。这四种趣味，是长久的乐趣，让你的人生，不断收获、不断进步。要拥有这些乐趣，你要长期修炼，除了悟性，还得拥有持之以恒的勤奋。现在，许多成长于互联网时代的年轻人，整天刷手机、追韩剧，或者逛淘宝、晒照片，而一旦合上电脑、关掉手机，往往双眼发胀，头脑茫然。这样的趣，绝对不是真趣。这样的生活，当然轻松随意，但却很难让你成为一个有趣的人。希望大家不妨好好学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面面的知识，让自己变得更有情趣，让生活变得更有滋味。

　教育开启智慧，熏陶美德。诚如孔子所言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”在新学期刚刚开始、新同学刚刚入校之际，谈论这样一个久孕于心的话题，不仅仅是对同学们的期许，也是对我们学校、对所有教职员工的嘉勉，更是对自己学校教育管理工作的鞭策！我以为，良好的教育也必然是引导和帮助青少年，发现、探究、创造与分享自然与生活中的丰富趣味，从而成为心智健全、个性鲜明、富有品味的人。

　“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”有趣，是一种思维方法、一种生活态度，是从内向外散发出来的独特气质。时间如此宝贵，余生一定要和有趣的人在一起，做有趣的事，过有趣的生活。老师们，同学们，让我们一道努力，创造有趣的教育，共享有趣的人生！

　谢谢大家。

　（篇二）

　亲爱的同学们、老师们、家长们：

　大家上午好！

　金秋时节，我们相聚一起，共同庆祝你们人生中的重要时刻，从此你们有了一个新的身份——“师大人”。感谢你们选择了湖南师范大学，我由衷地祝贺你们，诚挚地欢迎你们。

　同学们，今年 10 月 27 日是学校建校 80 周年的日子。你们既是学校集中迎来的第一批“千禧一代”，也是 80 华诞之际迎来的最年轻的学子。回首 80 年前，学校的开创者、国立师范学院首任校长廖世承

　先生，他“爱国家、爱教师、爱学生、爱学问”，为学校播下了“尚学术、崇人本”的精神种子，也奠定了“仁爱精勤”的大学传统。80 年来，我们的大学因图强而生、因改革而兴、因人才而盛，1996年跻身国家“211 工程”重点建设大学，**年入选国家“双一流”建设的高校行列，综合实力稳居全国同类院校前列，是省属高校的排头兵。英国诗人约翰·梅斯菲尔德曾说过：“世间很少有事物像大学那样辉煌，很少有事物比大学更美，很少有事物比大学更不朽。”我们的大学就是这历史长河中最美的风景。在师大校园里，每栋楼宇、每座雕塑、每处花草都传承着一代代师大人独有的气质、视野与追求，历久弥坚，温馨灿烂。

　此时此刻，我想以“大学精神的传承”为题，与诸君谈几点随想，作为我们初次见面的问候。

　一，传承贵在精神境界。我们的大学自创建以来，就以“做文化的先进，国民的导师”为理想，将自身发展与国家前途、民族命运紧密联系，这与湖湘文化“心忧天下，敢为人先”的精髓一脉相承。80 年来，师大人秉承“仁爱精勤”的校训精神，以知识分子的责任与担当，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，书写了最为光辉灿烂的历史。在推进中华民族伟大复兴的征途中，希望同学们努力追模先贤的步伐，心中有阳光，肩上有担当，脚下有力量，常怀感恩之心，激扬报国之志，以积极的态度对待事物，以乐观的心态面对生活，在学习实践中认识到什么比分数更重要，在为人处世中

　明白什么比金钱更重要，“做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

　二，传承贵在不断创新。永远好奇求知，永远热情洋溢，这是大学独特的精神特质。创新第一步在求知，没有知识就不能创新。因此，希望你们博览群书，像英国哲学家培根说的，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”手有千卷书、胸中万般意。没有围墙的师大给你们最珍贵的礼物就是自由全面发展。在我们的大学，课堂上有名师大家的授课，课堂外有精彩纷呈的校园活动，实验室有一流的设备，图书馆有海量的藏书，同学们要沉下心来，热情、专注地去学习，夯实自己的专业功底，拓展自己的思维视野，提升自己的综合素质，广取知识，学以致用，躬行实践，创造新知！我们将尽全力为大家提供优质的学习生活环境，让大家的每一个自由呼吸，都是知识的吐纳，大家的每一次灵光乍现，都能成为宝贵的财富。

　三，传承贵在持之以恒。人贵有恒，事成于敬。近代湖湘大儒曾国藩提出修身五律，即诚、敬、谨、静、恒。这五律中，他认为自己对这“恒”字感悟最深。“凡人作一事，便领全副精神注在此一事，首尾不懈；不可见异思迁、做这样想那样、坐这山望那山。人而无恒，终身一无所成”。所谓靡不有初，鲜克有终。开始时一般人都能鼓足干劲，昂扬向上，但能够善始善终者并不多，唯有有恒者可以做到。做人不仅要有恒，还得要自律，有所敬畏。法国哲学家蒙田在《随笔集》中写到，“真正的自由是在所有时候都能很好地控制自己”。自由让

　我们拥有成长的多元选择，自律让我们得以沿着选定的方向笃定前行。只有自律者，方能得自由。同学们心存敬畏之心，方能行有所止。大学除了给同学们自由的选择外，也还有大学的规矩。希望同学们学会自我约束，做到自我管理，实现自我升华。内心恬淡者最坚韧。当大家拥有了这份能够主宰自己的力量，才能将赤子之心延续，将激情与梦想传承。

　有梦不觉天涯远，扬帆起行正当时。同学们，未来几年，你们将在这里度过人生中弥足珍贵的一段时期。唯有砥砺前行不负时代使命，唯有奋斗不负青春韶华。希望你们始终抱守大学追求智慧、真理与美德的这份初心，仁予人，爱乎众，精其事，勤于行，为美好未来打下坚实的基础，为中国梦贡献青春力量！

　最后，衷心祝愿同学们身体健康、学有所成。今天恰逢教师节，祝各位老师节日快乐。

　谢谢大家！

　（篇三）

　亲爱的同学们，各位老师、各位家长朋友们：

　大家上午好！

　在这充满喜悦和收获的季节，我们在这里隆重举行**级本科生、研究生开学典礼。从今天开始，我们和你们，有了一个共同的名字—“农大人”。天南地北、五湖四海的农大人，汇聚成为一个大家庭，这是一生的学缘。请允许我代表学校向来自全国 31 个省市、自治区以及

　港澳台地区的 3220 名本科生、2737 名硕士研究生和 954 名博士研究生表示热烈的欢迎！向你们在新中国成立 70 周年这一具有历史意义的年份成为中国农业大学新一届学子表示衷心的祝贺！也向辛勤培育你们成长的父母、亲人和师长致以崇高的敬意！

　这些天，当我走进校园，看到了一群群意气风发的青年，看到了一群群求知若渴的学子，看到了一张张充满了青春活力的面孔；感受到了同学对中国农业大学的期待，也感受到了家长饱含温馨的期盼！这让我们作为大学管理者深感荣幸，也倍感责任重大。我们要感谢同学们和家长朋友们选择中国农业大学！学校一定会不辱使命，不辜负大家的期待！让我们在中国农业大学建设成为中国特色、农业特色世界一流大学的征程中，共同奋斗、一起成长！

　同学们，跨进大学的校门，意味着大家开启了人生的新阶段。正如古希腊哲学家苏格拉底所言，“教育不是灌输头脑，而是点燃心火”。大学生活就是点燃你们不断求索的心火，引领你们打开别样精彩的广阔天地。作为大学的“第一课”，我想讲讲作为新中国成立 70 周年进入大学校门的**级同学们，你们应当崇尚什么？昨天在迎新现场，我看到了同学们举着一些标牌，上面写着“兴农报国，吾辈之责”、“乡村振兴，吾辈之责”，我为这样的口号大大地点赞！

　崇尚，语出《晏子春秋》：“崇尚勇力，不顾义理。” 《汉语词典》定义为：“推重、提倡，也具有尊重、敬重的含义。”古人云：“天行健，君子以自强不息”，中国知识分子自古就有崇尚“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”高尚品德的优良传统。回首新中国波澜壮阔

　的历史，不同时期的国人有着不同的崇尚。从 20 世纪 50 年代的“抗美援朝，保家卫国”崇尚的民族骨气，到 1977 年高考作文题目“不到长城非好汉”崇尚的豪迈气魄；从 1978 年全国科学大会崇尚的“勇攀科学高峰”时代追求，到 1981 年中国女排夺得世界女排锦标赛冠军时青年学生崇尚的“团结起来，振兴中华”伟大号召，再到 1990年亚运会全国人民崇尚的“冲出亚洲，走向世界”豪言壮语。回顾这些带着鲜明烙印的时代强音，我们的内心依然感到激昂澎湃、备受鼓舞！

　一个时代、一个民族、一个国家都必须拥有所崇尚的核心价值，每个人要度过有意义的一生，也必须要有崇尚的核心价值。我认为，作为新时代中国农大的青年学子应当崇尚奋斗！习近平总书记指出，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！我们必须崇尚学习、加强学习，崇尚创新、勇于创新，崇尚团结、增进团结！在纪念“五四运动”100 周年大会上，他对广大青年学子提出要树立远大理想，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗等四项要求。我们农大的前辈们在艰苦的环境中，奋斗拼搏，不辱使命，在建设现代化农业强国的道路创造了一个又一个奇迹。这些奇迹的背后无不凝聚着他们奋斗的磅礴力量，无不彰显着他们崇尚奋斗的精神。

　为什么要崇尚奋斗精神？因为这是我们的历史使命和时代担当。从踏入这个世界开始，我们就被赋予了一种无形的责任，或轻或重、或多或少，演绎了不同的人生。

　崇尚奋斗深深根植于博大精深的中华文明。我们伟大的祖国幅员辽阔，当乌苏里江畔太阳升起时，新疆的帕米尔高原已是夕阳西下；当黑龙江是瑞雪纷飞的隆冬时节，南海诸岛却是一片盛夏景象；我们伟大的祖国历史悠久，早在新石器时期，中国就是世界农业的重要发源地之一，星罗棋布的农业村落渐由内聚与融合，孕育出灿烂辉煌的华夏文明。周秦以降，铁制农具之普及，轮作间套作技术之采用，土地单产与利用率大幅提高，中国的传统农业遥遥领先于世界；我们伟大的祖国文化灿烂，中华传统文化历经诸子百家争鸣、两汉经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、隋唐儒释道并立、宋明理学发展，积累了数不胜数的文化典籍。是什么推动了中华民族的前行？我想，归根结底是中华民族同心奋斗的品质。正是这样的精神支撑了中华文明绵延不绝。

　崇尚奋斗是实现民族复兴的强大精神支撑。1840 年鸦片战争的一声炮响，一个长期领先的农业强国陡然变成落后之工业弱国，惨遭列强蹂躏、满目疮痍。国破家亡之际，一代又一代仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索。以救天下于水火为己任的中国共产党领导人民进行了伟大的艰苦斗争，最终赢得了民族独立和人民解放，并把一个极度贫弱的旧中国逐步建设成为初步繁荣昌盛的社会主义国家。历史和实践再次表明，奋斗精神是我们最闪亮的精神支撑。

　崇尚奋斗是走近世界舞台中央的精神密钥。英国有一位学者叫麦迪逊，他曾经做过这样的估算：在公元 1 世纪的东汉时期，中国的经济总量占世界的 22%，唐朝时期中国的经济总量占到世界的 40%以上，

　直到公元 1820 年中国的经济总量占世界的比重从来没有低于过 20%。到了 1978 年改革开放时期，中国的经济总量只占世界的 1.8%，只有美国的 4.6%；到 2000 年，中国的经济总量占世界的 4.5%，达到美国的 17.6%；到**年，中国经济总量占世界的 9.2%，达到美国的 40.8%，超越日本成为世界当时第二大经济体；到了**年，中国经济总量占到世界的 13.1%，达到了美国的 60%。今年 7 月 31 日，世界银行发布报告：1997 年，全世界各类经济体中高收入国家的经济总量为 26 万亿美元，中等收入国家的经济总量为 4.1 万亿美元，仅占到高收入国家的 1/7 多一点。到**年，高收入国家的经济总量从26 万亿美元增加到 51.5 万亿美元，增加了将近 1 倍；中等收入国家的经济总量从 4.1 万亿美元增加到 22.2 万亿美元，增长了 5 倍多。**年，中国经济增长贡献了全球经济增长总量的 31%，为中等收入国家在世界经济格局中的比重迅速提升做出了重要贡献。我们有理由对新中国成立 70 年来取得的伟大成就引以为豪，我们应当为祖国感到骄傲！

　崇尚奋斗是中国农大不断前行的精神力量。从 1905 年清末京师大学堂农科大学到新中国的中国农业大学，从“团结起来，振兴中华”到“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，作为中国现代农业高等教育起源地的大学，百余年中，中国农大几经风雨、几番变迁，但总有一种巨大的力量，形同金线穿珠，一直存在其中，这就是“农大精神”。这种精神是一颗大树，她的根系扎根于中国农大光荣而辉煌的历史，她的枝叶伸展于中国农业的方方面面；这种精神溶于每一个农大人的

　血液中，体现在每一个农大人的行动中；这种精神彰显了“解民生之多艰、育天下之英才”的校训，融合了“团结、朴实、求是、创新”的校风，融汇了对民族命运的关注、对真理的追求和对未知的探索。她的名称因时而异，但追求真理、崇尚奋斗的精神实质是永恒的。

　大家是幸运的，我们正生活在一个发展迅速、充满活力的国家。那么，我们为何还要崇尚奋斗呢？因为从实现中华民族伟大复兴的征程来看，从中国发展面临的挑战来看，还需要你们奋斗、还需要你们奉献，这是你们的历史使命。

　奋斗是农大学子的使命与担当。习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，在我看来，从经济规模的角度看，中国的经济总量至少要占到世界经济总量的 30%。现在我们国家的经济总量占世界的 16%，目标越来越近，但依然任重道远。中国虽然是世界第二大经济体，但是人均 GDP 不到 1 万美元，中国依然是最大的发展中国家。**年，中国累计进口的大口径的粮食谷物、大豆以及油料超过 1.2 亿吨，自主生产粮食 6.3 亿吨，也就是说将近 1/5 的粮食需要进口，尤其是猪肉、牛奶等畜禽种业高度依赖进口。面对当前艰巨任务和挑战，作为新一代青年学子的你们要“不甘平庸，崇尚奋斗”，主动接过历史的接力棒，在新中国从富起来到强起来的伟大征程中创造新的辉煌！

　奋斗是农大学子无悔的选择。农为邦本，本固邦宁，而民以食为天，是故，农业安则天下安。中国农大的学生必然要直面农业发展中的困难与挑战。当今现代农业信息技术发展迅猛，农业物联网成为未来农

　业发展的必然趋势，但是关键技术特别是精密传感器的制造依然是我们很大的短板。未来我们吃的肉，完全可以通过植物蛋白、干细胞培养等技术实现，这将是一个巨大的农业革命。而现阶段，这项顶尖技术依然被美国垄断。我们要完成超越，需要你们这一代青年学子通过努力奋斗去实现。与此同时，京东、阿里巴巴、碧桂园等大型企业都在投资农业。其中京东集团与我们学校合作建立了无人养猪场，实现了智能化、信息化的精准喂养，这将是未来农业养殖行业发展的重大趋势。

　奋斗是农大学子的青春底色。博学笃志，切问近思，明道济农，承百年报国志，作中流之砥柱。对于中国农大的学子来说，奋斗是青春的底色，而没有目标的奋斗是没有任何价值的。要真正实现志存高远和仰望星空，需要你们确立自己的人生价值和目标。为了国家的繁荣而奋斗，为了时代的进步而奋斗，为了自己的明天而奋斗，当你们有了明确奋斗目标的时刻，就能够感受到成功的魅力。

　习近平总书记指出：“追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。中国正处在大有可为的历史时期，前景十分光明，挑战也十分严峻，“九层之台，起于累土”，作为新时代的青年学子，你们要崇尚奋斗，不驰于空想、不骛于虚声；你们要弘扬奋斗精神，因为只有奋斗才能为祖国贡献力量，只有奋斗才能创造无悔青春，只有奋斗才能成就个人梦想！

　同学们，让我们大家共同努力，以崇尚奋斗的精神迎接新的大学生活，创造美好的人生！

　谢谢大家！

　新生入学教育方案（三篇）

　 新生入学教育方案（三篇）

　（篇一）

　新生入学教育是学生入学第一课，是思想政治教育工作的重要内容，在高校育人和学生成长成才中占据重要地位。为做好我校**级新生入学教育工作，特制定此方案。

　一、指导思想 抓牢理想信念和遵规守纪教育，抓实学风校风和成才教育，抓好“两种精神”和安全稳定教育，帮助新生尽快适应大学生活，建立校园和集体归属感，认识专业特点及发展方向，学会规划大学生涯。

　二、教育内容 1、理想信念教育 各教学单位要把理想信念教育作为首要任务来抓，通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，在学生中厚植爱国担当情怀，培树正确的人生观、价值观、世界观。引导学生将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、爱国主义和民族精神，转化为勇担民族复兴大任，做时代新人，砥砺前行的精神力量和自觉行动。

　2、军训和国防教育 各教学单位要认真做好军训和国防教育工作，培育学生艰苦奋斗、自强不息和团队合作的精神，使学生增长国防知识，在思想素质、军事素质、身体素质、自理能力等方面得到提高。

　3、遵章守纪教育 各教学单位要强化学生纪律教育，让新生熟悉学习纪律、考试纪律、生活纪律，培养学生遵纪守法观念和自律意识。组织学生认真学习各项法律、法规及学生管理规定，重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》以及我校《学生手册》中的各项管理规定，引导学生遵守各项规章制度，顺利完成学业。

　4、安全稳定教育 各教学单位要重点开展国家安全教育、人身安全教育、网络安全教育、心理安全教育。要求对新生集中进行消防安全、财物安全、交通安全、饮食安全、网络安全等专题教育；帮助新生认识地震、火灾、交通事故、溺水等安全事故的诱发因素和应急措施；认识盗窃、诈骗、抢劫等犯罪行为常采用的方法途径及应对方法，强化安全意识，提升应对危险和紧急自救的能力。

　5、班团基层组织建设 通过开展校史校情、系史系情教育，增强新生对学校、系和专业的认同感和归属感；通过开展“开学第一课”班会、“我的大学，我的团”等班团基层组织建设活动，增强集体的凝聚力和战斗力；通过开展丰

　富多彩的集体活动，强化新生的集体主义精神和团队合作意识，营造团结、向上、温暖的氛围，为各项工作的深入开展奠定基础。

　6、学风建设和学业指导 开展学风建设活动，帮助新生明确学习意义，激发学习热情，端正学习态度，养成良好学习习惯。深入推进学业指导教育，通过新老生学习交流会、专题班会、图书馆使用说明会等帮助新生转变学习方式，增强自主学习能力；通过介绍专业人才培养目标和要求、专业教学计划、学科发展现状与前景、对应就业岗位或岗位群、学分的构成、选修课的情况、考核方式等内容使学生深入了解专业，掌握专业学习研究的基本方法。

　7、大学生涯规划指导 各教学单位要组成包括系领导、专业课教师、辅导员、班主任和学生干部的专门团队，结合《大学生生涯规划》课程和《唐山师范学院分年级思想政治教育方案》开展大学生涯规划专题指导。帮助新生全面了解大学生活，明晰成长成才标准和普遍规律；引导他们以德智体美劳全面发展为主线，充分利用大学时光，合理规划大学学习生活；教会他们细化各阶段的成长路径和具体内容，及时解决学习生活和成长过程中遇到的各种迷茫与困惑，促进自身综合素质的全面提高。

　8、心理健康教育 各教学单位要对新生进行系统的心理健康知识教育，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难。各单

　位要充分发挥辅导员的作用，重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生，根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作，及时发现，及时疏导。

　9、文明礼仪教育 组织新生认真学习《唐山师范学院大学生基础文明道德公约》（内容附后），争做文明大学生。重点开展宿舍文明、课堂文明、用餐文明、网络文明、交往文明等文明行为教育活动。

　10、资教育人 各教学单位要注重发挥校史、校训、校歌、校情等资教育人平台的作用，做好“以抗震精神办学、以大钊精神育人”的两种精神教育。开展点线面结合、人事物融汇的教育项目，达到以文育人、以文化人、以文培元的教育效果。

　三、基本原则 1、学校、系、家庭相结合的原则。在学校统一安排协调，各单位具体实施的基础上，充分利用学校现有的各种资源，使新生充分感受大学、了解学校。重视与学生家长建立紧密联系，让家长及时了解学校、掌握学生在校表现情况，积极参与到学生的教育管理中来，搭建好家校社会三位一体教育平台。

　2、短期教育与中长期教育相结合的原则。新生入学教育要根据新生特点，制定短期集中教育与中长期教育计划，短期教育以军训期间的

　适应性教育、规章制度教育为主，中长期教育以励志类、素质拓展类教育为主。

　3、集中性教育与分散性教育相结合的原则。入学教育既要召开大会进行集中性教育，还要通过召开班团会、困难群体座谈会、个别谈心辅导等多种形式与新生进行心灵沟通，帮助学生分析解决遇到的困惑，让学生尽快适应大学生活。

　4、共性教育与个性教育相结合的原则。在入学教育中，要了解学生个性，尊重学生个性，发现学生的闪光点，鼓励学生主动参与第二课堂活动和各种社会实践活动，培养学生的创新意识，提高专业技能。

　四、具体要求 1、各教学单位在新生入学教育的过程中，要根据主题和各自的实际情况，针对不同学科特点，安排具体内容，采取多种形式，使教育达到最佳效果。

　2、各教学单位要认真组织、精心安排，制定详细的新生入学教育计划，并于 9 月 2 日前将纸质版和电子版报学生处。

　3、各教学单位要对新生入学教育开展情况及时总结，要求将开展的典型活动和取得的成果以新闻稿的形式及时上报，学生处将进行宣传报道。10 月 30 日前将本单位新生入学教育工作总结电子版上交学生处。

　4、要求每名新生以书面形式写出入学教育感想并做出“大学四年规划”，各班开展交流、评选活动，10 月 30 日前，各教学单位挑选 20 篇优秀感想上报学生处进行评选。

　5、各教学单位要于 10 月 20 日前，组织本系新生完成《学生手册》考试。

　6、“我的大学，我的团”教育活动，要求各教学单位与校团委沟通，协调安排讲座时间和讲座地点，由校团委负责老师做相关主题讲座，该活动于 9 月 30 日前完成。

　7、学校将组织专人对此项工作的开展情况进行检查和评比，并将结果纳入学生工作年终考核中。

　（篇二）

　 今年我院录取新生 85 名，将于 9 月 1-2 日报到，为切实做好**级新生进校报到工作，本着让学生满意，家长满意，社会满意的原则，精心组织，热情服务，使迎新工作有序高效进行，围绕学校总体工作思路，特制定体育学院新生接待、资格审查及入学教育等工作方案。

　一、组织机构 体育学院学院迎新及入学教育工作领导小组：

　组长：

　成员：

　二、工作时间、地点及内容

　1、8 月 31 日上午迎新接待站布置到位。8 月 31 日至 9 月 2 日三天接待（晚上到 12 点半）。8 月 31 日前完成迎新展板、新生明白卡、学生档案卡片、住宿证、临时校园一卡通、**级新生接待人员挑选及培训等工作，由郭建鹏负责。

　2、8 月 31 日下午至 9 月 2 日，新生报到。

　接待站地点：1 号教学楼一层走廊 接待人员：

　学生会 主要工作：1、填写面试通知单；2、办理生源地手续；3、发放明白卡。

　人员：

　三、面试环节 面试地点：体育馆一楼 面试时间：9 月 1 日至 2 日正常工作时间 参加人员：

　人员分工：

　（1）、学生持本人身份证、录取通知书、档案等材料到体育学院报到面试，如实填写《安康学院**级新生面试单》，一联学院留存，一联交给学生用于缴费；同时要求学生本人在《安康学院**级新生报到注册薄》签字确认（未签字视为未报到），新生报到结束后及时将《安康学院**级新生报到注册薄》报送教务处教务科。

　负责人：刘晓峰（实习生）

　（2）、收取学生录取通知书，统一交给本学院负责扫码注册工作人员，扫码注册工作人员按照《安康学院正方教务管理系统新生报到录入操作指南》，在正方教务管理系统中扫描录取通知书上的条形码进行新生报到注册；录取通知书收齐后按专业名称排序统一移交给学工部。

　为及时掌握新生报到注册人数，学院每天上午、下午下班前集中进行一次扫描录取通知书工作。

　负责人：

　（3）、如有新生请假或办理保留入学资格手续及时告知教务处，并按照《安康学院本科学生学籍管理规定（修订）》（校发〔**〕148号）规定办理相关手续，逾期不办理相关手续视为放弃入学资格。

　负责人：

　（4）、党团关系接收。负责人：

　（5）、办理住宿、填写报道材料清单。

　负责人：

　四、9 月 3 日至 9 月 14 日集中军训。9 月 3 日上午 8 点在体育馆一楼召开新生与学院管理干部见面会，新生班学生及全体管理干部准时参加；10 点与教官见面，整队。

　五、新生入学教育内容及时间安排六、工作要求 1、辅导员在安排熟悉学生时，要组织适当的集中时间与学生交流。

　2、学院管理干部要在新生报到的晚上时间到学生宿舍看望学生（具体排班另行通知），及时了解和解决问题。

　3、迎新工作量大任务重，各工作人员要认真负起责任，做到细心工作，耐心解释，热心服务，确保工作的顺利完成。

　4、辅导员择机安排新生填写相关表格、核对新生档案及本人信息、指定临时负责人等工作，要把时间充分利用好，严格要求，保证“起好头，开好步”。

　（篇三）

　为做好**级新生入学教育工作，按照《**师范学院新生入学教育实施办法》(院学字〔**〕28 号)要求，制定本方案。

　一、工作目标 深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极落实立德树人根本任务，引导新生尽快适应、融入大学生活，从而使新生以昂扬的精神状态融入崭新的大学生活，明确目标，勤奋学习、立鸿鹄志、做奋斗者，为把学生培养成为有思想、有情怀、有责任、有担当的社会主义建设者打下基础。

　二、活动时间 **年 9 月至 12 月 三、活动主题 肩负使命逐梦新时代

　立鸿鹄志争做奋斗者 四、教育内容及阶段安排

　（一）第一阶段（9 月），适应教育阶段。

　1.开展宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想活动。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，注重理论联系实际，通过党课、团课、主题班会等宣讲形式，引导新生努力成为勇于担当民族复兴大任的时代新人，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为大学生勇担大任、砥砺前行的精神力量和自觉行动。

　2.开展理想信念教育。坚持用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装新生头脑，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想。

　3.开展爱国主义教育。以建国 70 周年为契机，充分感受新中国成立70 年来国家经济社会翻天覆地的变化，深刻体会 70 年来的壮丽征程和辉煌成就，加强爱国主义教育，大力弘扬和培育民族精神。以适应未来发展为目标，造就坚定的马克思主义者。

　4.开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人的根本任务及培育和践行社会主义核心价值观时代要求，抓住青年学生价值观形成和确定的关键时期，引导他们扣好人生第一粒扣子，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定理想信念，厚植爱国情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，提升综合素质，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

　5.开展“开学第一课”教育活动。组织实施好“开学第一课”，聚焦“我和祖国共成长”，组织专题党团活动、班会活动、论坛讲座，开展形势政策宣传教育。组织诵读校训、读书演讲、歌咏活动、英模进校园等活动，推动校园文化活动蓬勃开展，引导青年学生用喜闻乐见的形式，展示投身新时代、建功新时代的青春梦想。

　6.开展新生安全及校规校纪教育。组织学生学习《学生学籍管理规定》《学生违纪处分规定》《学生公寓管理规定》等校规校纪。尤其加强不良校园贷教育引导和风险防范工作，警惕各种非法组织、传销组织的渗透，警惕校园网贷、电信诈骗、网络赌博、校园传教等存在的风险，同时做好《安全责任书》签字承诺工作。

　7.开展资助政策宣传活动。在新生入学初，以班级为单位向新生集中宣传介绍本学段国家和省学生资助政策。同时将我校奖、贷、助、补、减、免、缓等各类文件的内容及精神主旨宣传到每一位新生，在深入调查、广泛听取各方意见且符合认定程序的基础上建立新生贫困生档案。

　8.开展文明修养养成教育。通过集中学习《高等学校学生行为准则》《**师范学院学生日常行为规范》等内容，着力培养新生遵守秩序、举止文明、尊重他人、守时惜时等良好习惯，树立当代大学生应有的知荣明耻、文明互助的青春形象，提高我校学生文明程度。

　9.开展爱校情感教育。通过参观校史馆，学习学校发展历史、发展成就、学校特色、办学理念、未来发展的美好蓝图等，培养学生认同学校意识、集体归属感，增强爱校荣校情感和成长成才的信心。

　10.健全组织建设。建立健全班级团学组织建设，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力和服务水平，帮助学生干部明确工作职责和服务意识。

　11.召开家长见面会。在新生入学期间，各二级学院、传媒系、国际教育交流中心（以下简称各相关教学单位）应尽可能召开新生“家长见面会”，向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度，建立学生家长对学校的感情纽带，构建家校合力育人的良好局面。

　此阶段入学教育内容，授课不低于 30 课时。9 月 31 日前，各相关教学单位将阶段总结、《**级新生入学教育活动统计表》交学生处。新生辅导员、班主任将第一阶段入学教育专题工作记录表、班会材料、宣讲课件等整理留存，学生处进行不定期抽查。

　（二）第二阶段（10-12 月），融入教育阶段。

　1.开展心理健康教育。各相关教学单位组织安排为新生做心理健康方面专题报告，引导学生形成健康、良好的心态，帮助新生尽快适应大学生活，同时按要求积极配合学校做好新生心理健康普测工作。

　2.开展学业发展规划、成才教育。引导学生合理规划大学学习，同时倡导优良学风，强化学生学习动力，开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性，使学业发展规划取得成效。

　3.开展诚实守信教育。使学生树立讲诚信、守承诺的意识，养成讲信义、重承诺的自觉习惯，建立班级诚信评价工作小组，完成《学生诚信就读承诺书》签字手续，填写《学生诚信就读评价表》。

　4.开展新生思想动态调查。新生入学后思想会发生变化，为了解和掌握新生思想动态、思想变化趋势、关注社会焦点热点问题，以及新生对入学教育开展满意度等情况，增强思政教育针对性，各相关教学单位应通过座谈、问卷等形式开展新生思想动态调查，不断提高教育管理水平和服务质量。

　此阶段入学教育内容，授课不低于 30 课时。12 月 31 日前，各相关教学单位将阶段总结、《**级新生入学教育活动统计表》交学生处。新生辅导员、班主任将第二阶段入学教育专题工作记录表、班会材料、宣讲课件等整理留存，学生处进行不定期检查，对于弄虚作假、违规操作者，给予通报批评。

　同时学生处、团委将面向新生组织开展“校纪校规知多少”知识竞赛、“大学，梦起飞的地方”征文比赛、“美丽的人生从这里开始”、“我与祖国共奋进—国旗下的演讲”新生演讲比赛丰富新生入学教育内容。

　五、教育活动要求 （一）统一思想，高度重视。要通过教育让新生不仅在形式上入学，更要在思想上、行为上、心理上、习惯上入学。要在开展教育的过程

　中统筹考虑校情、学生实际情况以及形势政策等，统一认识，高度重视。

　（二）宏观把握，多元构建。新生入学教育内容多、任务重，要坚持集中教育与长期教育相结合，坚持全面教育与重点教育相结合，坚持引导教育与自我教育相结合的原则，有计划地开展，确保教育效果。

　（三）积极创新，精心组织。各相关教学单位要根据本方案，结合实际，认真制定新生入学教育实施计划，精心组织。明确教育目标、体现本单位特色、创新教育形式、丰富教育途径，积极开展入学教育工作。

　（四）及时总结，示范交流。新生班辅导员、班主任在新生入学教育每个阶段结束后要写出阶段性工作总结；各相关教学单位在整个新生入学教育工作中，及时将教育活动新闻稿、入学教育活动统计表、对教育活动中的成功做法、有效经验和取得的成效的总结材料报送学生处。