2022初二教师工作计划【优秀范文】

下面是小编为大家整理的2022初二教师工作计划【优秀范文】,供大家参考。

　　为了使先生的根底常识失掉增强，综合才能获得提高，教员该当怎样订定教授教养方案?上面是小编搜集收拾整顿对于初二教员的任务方案的材料，但愿大师爱好。

初二教员的任务方案篇一

　　1、指点思惟：

　　正在本学期的英语教授教养中，保持如下理念的使用：一、要面向部分先生，存眷每一个先生的感情，激起他们进修英语的兴味，协助他们树立进修的成绩感以及信心,培育立异肉体;二、全体计划目的，表现灵敏凋谢，目的计划以先生技艺，言语常识，感情立场，进修战略以及文明认识的开展为根底;三、凸起先生主体，恭敬集体差别;四、采纳勾当道路，倡议体验到场，即采纳义务型的教授教养形式，让先生正在教师的指点下经过感知、体验、理论、到场以及协作等体式格局，完成义务的目的，感触感染乐成;五、重视进程评估，增进先生开展，树立能鼓励先生进修兴味以及自立进修才能开展的评估系统。总之，让先生正在运用英语中进修英语，让先生成为Good User而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非负担，让他们正在运用以及进修英语的进程中，体会到轻松以及乐成的高兴，而没有是无尽的担心以及胆怯。

　　2、课本剖析

　　本册课本合用于初二上学期运用，融汇话题、寒暄功用以及言语构造为一体，构成了一套循序渐近的糊口化的进修顺序。本册共有12个单位，每一个单位都列出明白的言语目的、次要的功用名目与语法构造、需求把握的根本辞汇，并分为Section A 、Section B 以及Selfcheck 等。Section A为根本的言语内收留,Section B为常识的扩大以及综合的言语使用，Selfcheck为先生的自我检测。本课本采纳义务型言语教授教养(Task-Based Language Teaching )形式。培育先生学英语的兴味。经过听、说、读、写一系列的按部就班的糊口化顺序，使先生把握根本的言语常识，为进步先生的英语使用才能打下坚固的根底。

　　3、义务以及请求

　　一、把握课本中请求把握的生词，试着用英语停止一样平常寒暄。如：
How often do you exercise?

　　What’s the matter?

　　How do you go to school?

　　Can you come to the party ?

　　Could you please clean your room?

　　二、开端把握并使用根本语法

　　1.描述词、神态动词的用法，培育先生对于本人所学常识实时使用的认识。

　　2.使用描述词来描画人以及事物。

　　3.看法并运用祈使句神态动词

　　4. 描述词的比拟品级(原级、比拟级、第一流)

　　5. 神态动词must,can,could,may,might,should,等的用法。

　　6. 普通未来时，用如今停止时透露表现未来时。

　　7. 普通过来时，划定规矩与没有划定规矩动词的变革。

　　4、教授教养办法

　　初二先生南北极分解比拟分明，有一局部先生没有会学，也没有想学。但由于是新课本，难度高，影象背诵的单词量多，并且对于常识的迁徙，对于先生的灵敏使用等请求较高。因而，本学期咱们必需加鼎力度进步讲堂、课后进修英语的服从，防止眼妙手低，单词不外关，根底把握没有结实的景象，只管即便让先生都能尽最年夜能够学好英语。特施行上面多少点办法：

　　1) 狠抓教授教养惯例，重点放正在差生的办理上。如常常反省条记 及功课，多停止一般教导，培育他们杰出的进修习气以及规律行动。

　　2) 以落实书籍常识为主，对于常识重，难点精讲简练。

　　3)多构造单位测试，以活期停止品质剖析，发明成绩，实时 采纳办法。

　　4) 仔细修改功课，增强功课讲评。

　　5) 重视培育先生学英语的办法和洽习气，多读;多听;多练; 多说。

　　6) 进步讲堂45分钟的服从，让先生学患上好，学患上轻松高兴。

　　7) 构造自立合作进修型讲堂，展开“结对于子”勾当，以优带 差，合作。

　　8) 停止写作锻炼，进步写作才能。

　　5、教授教养进度

　　本课本属于初二上学期运用，本学期约莫17周，教授教养进度布置以下：

　　9.1——9.10 Unit 1 How often do you go to school,?

　　9.11------9.17 Unit 2 What’s the matter?

　　9.18------9.26 Unit 3 What are you doing for vacation?

　　10.6------10.14 Unit 4 How do you go to school?

　　10.15------10.22 Unit 5 Can you come to my party?

　　10.23------10.31 Unit 6 I’m more outgoing than my sister. 11.3--------11.7 Review of units 1---6

　　Reviewing the units for Mid-term exam.

　　11.10------11.17 Unit 7 How do you make a banana milk shake? 11.18-------11.26 Unit 8 How was your school trip?

　　11.27-------12.4 Unit 9When was he born?

　　12.5 --------12.12 Unit 10 I’m going to be a basketball player. 12.15--------12.23 Unit 11 Could you please clean your room? 12.24--------12.31 Unit 12 What’s the best radio station?

　　09.1.5--------1.14. Review of units 7-----12

　　Reviewing the units for Final exam..

　　6、达标检测布置

　　依据教授教养惯例请求及课本特色，布置如下达标检测：

　　9月23日：
Unit 1-Unit 阶段性检测

　　10月9日：Unit 3-Unit 4 阶段性检测

　　10月21：Unit 5-Unit 6 阶段性检测

　　11月18：Unit 7-Unit 8 阶段性检测

　　12月2：Unit 9-unit 10 阶段性检测

　　12月16：Unit 11-Unit 12 阶段性检测