2023初二物理知识点总结

来源:优秀文章 发布时间:2023-09-09 点击:

下面是小编为大家整理的2023初二物理知识点总结,供大家参考。

2023初二物理知识点总结

初二物理知识点总结

  第一章 机械运动

  常考点

  1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)

  2.运动的描述

  参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体

  运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同

  3.运动的分类

  匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变.

  4.比较快慢方法:
时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快

  5.速度(常考点)

  物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t

  单位:m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1/3.6m/s

  6.匀速直线运动

  特点:任意时间内通过的路程都相等

  公式:v=s/t 速度与时间路程变化无关

  7.描述运动的快慢

  平均速度 物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢 公式:
v=s/t

  8平均速度的测量

  原理:
v=s/t 工具:刻度尺、秒表 需测物理量:路程s;时间t

  注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)

  9.路程时间图像 速度时间图象

  第二章 声现象

  一、 声音的发生与传播

  常考点

  1一切发声的物体都在振动.用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止.振动的物体叫声源.

  2、声音的传播需要介质,真空不能传声.在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音.

  3真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播.

  4、声音在介质中的传播速度简称声速.一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s.

  5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的.如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m.在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强.

  利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体s=vt/2.

  二、我们怎样听到声音

  常考点

  1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.

  2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉.这种声音的传导方式叫做骨传导.一些失去听力的人可以用这种方法听到声音.

  3、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同.这些差异就是判断声源方向的重要基础.这就是双耳效应.

  三、声音的三个特性

  1、音调:人感觉到的声音的高低.音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低.物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高.频率单位次/秒又记作hz .

  2、响度:人耳感受到的声音的大小.响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关.物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅.振幅越大响度越大.

  增大响度的主要方法是:减小声音的发散.

  3、音色:由物体本身决定.人们根据音色能够辨别乐器或区分人.

  4、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调.

  四、噪声的危害和控制

  常考点

  1、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音.

  2、人们用分贝(db)来划分声音等级;听觉下限0db;为保护听力应控制噪声不超过90db;为保证工作学习,应控制噪声不超过70db;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50db.

  3、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.

  五、声的利用

  常考点

  可以利用声来传播信息和传递能量.(选择题)

  第三章 物态变化

  一、温度

  温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作.

  常用温度计的使用方法:

  使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数.使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平.

  二、物态变化

  常考点

  1、熔化和凝固

  ① 熔化:

  晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属

  熔化图象:

  熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升.

  熔化的条件:⑴ 达到熔点.⑵ 继续吸热.

  ② 凝固 :

  定义 :物质从液态变成固态 叫凝固.

  凝固图象:

  凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低.

  凝固点 :晶体凝固时的温度. 同种物质的熔点、凝固点相同.

  凝固的条件:⑴ 达到凝固点.⑵ 继续放热.

  2、汽化和液化:

  ① 汽化:

  定义:物质从液态变为气态叫汽化.

  定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发.

  影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动.

  作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用.

  定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.

  沸 点:
液体沸腾时的温度.

  沸腾条件:⑴达到沸点.⑵继续吸热

  沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

  ② 液化:

  定义:物质从气态变为液态 叫液化.

  方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积.

  好处:体积缩小便于运输.

  作用:液化 放 热

  3、升华和凝华:

  ①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨.

  ②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热

  ☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法.

  ⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积.⑵将衣服挂在通风处.⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处.⑷将衣服脱水(拧干、甩干).

  ☆解释“霜前冷雪后寒”?

  霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”.雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”.

  第四章 光现象

  一、光的直线传播

  1、光源:定义:能够发光的物体叫光源.

  分类:自然光源,如 太阳、萤火虫;人造光源,如 篝火、蜡烛、油灯、电灯.月亮 本身不会发光,它不是光源.

  2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.

  3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一.

  ☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?

  答:光在空气中是沿直线传播的.光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播.

  ☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的.

  4、应用及现象:

  ① 激光准直.

  ②影子的形成:光在传播过程中,

  遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子.

  ③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食.

  如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食.

  ④ 小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关.

  5、光速:

  光在真空中速度c=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s.光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 .

  二、光的反射

  1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射.

  2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角.光的反射过程中光路是可逆的.

  3、分类:

  ⑴ 镜面反射:

  定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行

  条件:反射面 平滑.

  应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮.黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射

  ⑵ 漫反射:

  定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的反射定律.

  条件:反射面凹凸不平.

  应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故.

  ☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊.

  ⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛.

  ⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染.

  ☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射.

  4、面镜:

  ⑴平面镜:

  成像特点:等大,等距,垂直,虚像

  ①像、物大小相等;②像、物到镜面的距离相等;③像、物的连线与镜面垂直;④物体在平面镜里所成的像是虚像.

  成像原理:光的反射定理; 作用:成像、 改变光路

  实像和虚像:

  实像:实际光线会聚点所成的像

  虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像

  ⑵球面镜:

  定义:用球面的 内 表面作反射面.

  性质:凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光

  应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯

  定义:
用球面的 外 表面做反射面.

  性质:
凸镜对光线起发散作用.凸镜所成的象是缩小的虚像

  应用:
汽车后视镜

  ☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位置和比较像和物的大小.

  ☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面.汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现.

  三、颜色及看不见的光

  1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.

  色光的三原色:红,绿,蓝. 混合之后为白光 颜料的三原色:红、黄、蓝.混合之后为黑色

  看不见的光:红外线, 紫外线;

  第五章 透镜及其应用

  一、光的折射

  1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象.

  2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆

  ⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内.

  ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧.

  ⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射.光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射. 光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 0 度.

  3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置 高

  ☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射,折射角大于入射角.

  ☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 .

  二、透镜

  1、 名词:
薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径.

  主光轴:通过两个球面球心的直线.

  光心:(o)即薄透镜的中心.性质:通过光心的光线传播方向不改变.

  焦点(f):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点.

  焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离.

  2、 典型光路

  3、填表:

  三、凸透镜成像规律及其应用

  1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央.

  若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置.

  2、实验结论:(凸透镜成像规律)f分虚实,2f大小,实倒虚正,

  物距 像的性质 像距 应用

  倒、正 放、缩 虚、实

  u>2f 倒立 缩小 实像 f

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