苏教版语文六年级下册第六单元第19课《夹竹桃》同步练习（I）卷

苏教版语文六年级下册第六单元第19课《夹竹桃》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；
共88分) 1. （8分）写出下列各国的国花。

中国——________     韩国——________     日本——________     朝鲜——________ 德国——________     荷兰——________     美国——________     法国——________ 2. （8分）读读儿歌，写写汉字。

jiā  xiānɡ________美，好景色， 欢迎huǒ  bàn________来zuò________客；

cǎo  yuán________广，牛羊多， kōnɡ  qì________清新心开阔（kuò）；

táo________花开，随风落， 花yuán________游wán________很快乐。

3. （4分）给下列划线的字或词选择正确的解释。

（1）别出心裁________ ①用刀、剪等把片状物分成若干部分。

②把不用的或多余的去掉。

③安排取舍。

（2）低头折节________ ①断，弄断。    ②弯转，屈曲。    ③叠。

（3）春风又绿江南岸    ________ ①绿色。       ②使……变绿了。

     ③绿绿的。

（4）五岭逶迤腾细浪。________ ①翻腾着的细小的波浪。

②跨越浪涛翻腾的河流。

③浪花翻涌，河水奔腾。

4. （5分）读一读，看看去掉哪个词或换上“它”就比较简洁了，并用学过的修改符号修改。

我生日那天，妈妈送给我一件电子玩具——幽默的唐老鸭。唐老鸭头戴一顶浅蓝色的小礼帽，唐老鸭身穿黑色礼服，足登一双大皮鞋。唐老鸭圆圆的脑袋上架着一幅黑边大眼镜，嘴还时张时合，就像在向我们亲切问好。唐老鸭显出一副文质彬彬的样子。

5. （3分）我是拼音小能手。

________ ________ ________ 融洽 宛如 景象 6. （3分）给划线的字注音。

________ ________ ________ 夹竹桃 参差 模糊 7. （2分）下列加横线字读音相同的一组是（ ）。

A . 夹竹桃    夹心    夹层      夹板     夹袄     B . 更换      变更    更加      更新     更快     C . 活佛      佛像    佛珠      仿佛     大佛     D . 感觉      触觉    听觉       觉得    视觉     8. （3分）写出近义词。

喜欢—________            模糊—________              特别—________​ 9. （3分）写出反义词。

模糊—________           冷清—________              可贵—________ 10. （4分）形近字组词。

性________                桃________ 姓________                挑________​ 11. （1分）写出下列句子的修辞手法。

然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。________​ 12. （4分）把下列词语补充完整。

应有________         花团________        万紫________         花影________​ 13. （5分）写出带花的成语。例：繁花似锦 花团________          花容________        柳________花________         花好________​ 14. （5分）解释下列词语。

①融洽 ②宛如 15. （5分）把肯定句改成双重否定句。

①我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

②信赖，往往创造出美好的世界。

16. （5分）把陈述句换成把字句。

①山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

②激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

17. （5分）将下列陈述句改成反问句。

①那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

②如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。

18. （5分）扩句。

①夹竹桃一声不响。

②妙处还不止于此。

19. （5分）缩句。

①我特别喜欢月光下的夹竹桃。

②我就真看到一幅画。

20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不吗? ②大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 二、 阅读理解题 (共4题；
共9分) 21. （2分）快乐阅读我最棒。

一个小书架， 摆在我的家。

上层爸爸用， 中间给妈妈。

我的书， 在下面， 每天放学要看它。

（1）从儿歌中找出一对反义词写下来。________ （2）“我”的书放在________。

22. （2分）阅读短文《夹竹桃》，回答问题。

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；
但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。

（1）作者为什么爱上夹竹桃？________ ①夹竹桃开起来红白相印，景象奇妙有趣。

②夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。

③月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。

（2）你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性：________。

23. （3分）阅读短文《夹竹桃》，回答问题。

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；
但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

（1）月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是________。

（2）月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是________，二是________。

24. （2分）阅读短文《夹竹桃》，回答问题 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；
但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

（1）发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？________​ （2）这一段主要写：________。

参考答案 一、 基础题 (共20题；
共88分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读理解题 (共4题；
共9分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、