语文S版六年级下册第四单元第18课《永生眼睛》同步练习A卷

语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；
共113分) 1. （6分）为划线字选择正确的读音。

富饶________（ráo  rǎo）    海参________（cān  shēn）    涨________水（zhǎng  zhàng）
宿舍________（shě  shè）
  胳臂________（bò  bei）    海滨________（bīn  bīng）
2. （9分），完成练习。

苏宁爱看课外书。遇到“鸢”字不认识，她就用________查字法，先查________，再查________。遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用________查字法，先查________，再查________。“闻”在字典中的解释有：①听见；
②听见的事情，消息；
③用鼻子嗅气味；
④出名，有名望。请给下面划线的“闻”选择正确的解释。

听而不闻________      默默无闻________      闻见香味________ 3. （12分）将下面的词语补充完整。

不________自________    ________ ________横溢    重见________ ________ ________泪________眶    ________ ________其来    ________ ________长辞 4. （3分）写出近义词 永久—________               粗壮—________                 繁衍—________ 5. （4分）找出句中的错别字并改正 ①我紧紧地搂着温迪，激动的泪水夺框而出。________ ②在这一刻，我真正领语到了父亲所留下的远非一副角膜。________ ③父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐增了他的眼睛角膜。________ ④当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自毫！________ 6. （4分）给画线的字注音。

捐赠________          眼眶________ 屡次________          遵从________  7. （5分）根据要求写句子。

①扩写句子（至少两处）
手打着拍子。

②缩写句子。

从琴弦上飘出来的声音完全破坏了老人平静的心情。

③给下面句子换一种说法，但不要改变句子的意思。

您怎么能让他们这样对待妈妈? 8. （5分）口语交际。

一个人遇到不顺心的事，想必心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好一些。小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。可她不想搬走，不想离开好朋友。作为小丽的好朋友，你要如何安慰她呢？ 9. （5分）修改下边有毛病的句子。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

10. （5分）用下列词语造句。

①酷爱 ②栩栩如生 11. （4分）选词填空 喜爱    酷爱    敬爱 ①温迪自幼________画马，她的作品屡屡获奖。

②邻居家的小毛毛既聪明又淘气，全院人都十分________他。

平静    安静    清静 ③这是我参赛第一次获奖，激动的心情久久不能________。

④场里突然________下来，几秒钟后爆发出热烈的掌声。

12. （5分）用下列的词语造句。

酷爱：
栩栩如生：
13. （5分）修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

14. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

膜________        尊________          淌________        赠________ 模________        遵________          倘________        增________ 15. （8分）给句子填入恰当的关联词语。

①《永生的眼睛》一课________使我感动，________引起我许多的想法。

②父亲________死去了，________他那话语给我留下深刻的印象。

③________我们的捐献给了别人快乐，________这种做法是很高尚的。

④________牺牲自己的个人利益帮助别人，________应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

16. （5分）改写句子。

①这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！（改为反问句）
②父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到自豪！” （改为转述句）
17. （5分）读完课文《永生的眼睛》，从下面的句子中你感受到了什么？ 在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！ 18. （5分）抄写词语。

闪烁              移植             勇敢 19. （5分）读课文《永生的眼睛》，说说下列句中引号的作用。

我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更不明白父亲居然回答“同意”。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。

20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①我不是冲着父亲哭喊了吗？ ②多得些知识难道是坏事吗？ 二、 阅读题 (共5题；
共34分) 21. （5分）《永生的眼睛》中提到，父亲给“我”上了最重要的一课，是指什么？ 22. （5分）概括课文《永生的眼睛》的主要内容。

23. （5分）课文的题目为什么叫《永生的眼睛》？ 24. （4分）我能选择正确的词语。

①我正在长时间地（观赏    欣赏）________着这条大鲈鱼时，却听父亲（平静  安静）________地说：“把它放回湖里去！” ②但是看那孩子的面孔，看那使人（胜任  信任）________的神情，我又（断定  判断）________他不是那种人。

25. （15分）课内阅读。

“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

（1）结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

莫过于：
（2）父亲认为自己的死怎样才是有意义的？ （3）读了这段话你有什么想法？ 参考答案 一、 基础题 (共20题；
共113分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题；
共34分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、