语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德扁担》同步练习D卷
来源:小学作文 发布时间:2020-09-12 点击:
语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德的扁担》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;
共89分) 1. (3分)根据拼音写出词语。
jiāng lái wū yā nóng yàn ________ ________ ________ 2. (7分)填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。
“流”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。用部首查字法应先查________部,再查________画。
“流”在字典里的解释有:①液体移动;
②移动不定;
③流传,传播。
Ⅰ红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。________ Ⅱ一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。________ Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。________ 3. (1分)猜字谜。
平反之后泪双流________ 4. (3分)我会用“静”组词并填空。
①比赛结束了,可我的心久久不能 ________。
②下课铃响了, ________的教室马上热闹起来了。
③一个 ________的夜晚,我在山村的小路上散步。
5. (4分)选词填空。
敬爱 亲爱 ①我和________的小伙伴一起在学校学习。
②________的周总理是人民的好总理。
坚守 坚持 ③冬天很冷,但我们都________按时到校。
④警察叔叔每天都________在十字路口。
6. (12分)给下列多音字注音并组词。
难 ________ ________ ________ ________ 处 ________ ________ ________ ________ 挑 ________ ________ ________ ________ 7. (4分)照样子写句子。
例:天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
①黄叶落下来。 ________的黄叶________落下来。
②小鱼游着。 ________的小鱼________游着。
8. (2分)用“什么样的事物有什么特点”的句式写句子。
橘红色的橘子圆圆的,像灯笼一样。
________ ________ 9. (15分)根据课文《朱德的扁担》内容回答问题 (1)朱德同志用扁担来干什么? (2)为什么战士们会藏起他的扁担? (3)为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字? 10. (3分)给加下划线的字注音 扁担________ 不料________ 出产________ 11. (5分)我能把字写漂亮 粮食 不料 非常 12. (2分)根据课文《朱德的扁担》读一读,填一填 大家见了,越发________ 朱德同志,不好________ 再藏他的扁担了。
13. (2分)把下列词语补充完整。
争先________ 悬崖________ 14. (2分)根据意思写词语 ①指没想到地,没有预先料到地。________ ②不允许。________ 15. (5分)说说课文《朱德的扁担》讲了一件什么事? 16. (2分)给字加偏旁并组词 立________ ________ 17. (5分)分析字形:“笠” 18. (5分)缩句 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
19. (5分)读课文《朱德的扁担》,回答 战士为什么要藏朱德的扁担,后来为什么不藏了? 20. (2分)根据课文《朱德的扁担》内容填空 朱德同志带领一支________到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是________。
二、 阅读题 (共3题;
共15分) 21. (5分)读课文《朱德的扁担》说说当时朱德的形象。
22. (5分)读课文《朱德的扁担》说说朱德哪些地方让人心疼? 23. (5分)读课文《朱德的扁担》说说,想想朱德最需要的是什么? 参考答案 一、 基础题 (共20题;
共89分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共3题;
共15分) 21-1、 22-1、 23-1、
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