语文S版六年级上册第三单元第11课《永远歌声》同步练习B卷

语文S版六年级上册第三单元第11课《永远的歌声》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；
共97分) 1. （6分）改正错别字。

毕竞________      因该________       咳漱________ 告戒________      坚难________       已后________ 2. （3分）根据课文《永远的歌声》内容填空。

老师生病→________→________→________→我们向老师献上草药和小鱼。

3. （3分）照样子写词语。

例：清亮亮       ________  ________  ________ 4. （5分）读课文《蜗牛》，根据要求，填空。

不一会儿，从硬壳里________一对长着小黑眼睛的触角，________地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地________头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头________。

上面填写的词语有一个共同的特点，它们都是________。

5. （3分）结合上下文解释词语。

迷离：________ 淙淙：________ 龇牙咧嘴：________  6. （6分）我会比（比一比，再组词）
直________ 流________ 结________ 真________ 留________ 节________ 7. （5分）观察图片，说一说图上画的是什么天气，有谁，在做什么。先说一说，再写一写。

8. （5分）我给生字穿新衣 吗           伸           闷          往           吧           很          虫           得 9. （10分）比一比，再组词。

嗓________   值________  祥________   魄________  恼________ 桑________   殖________  详________   魂________  脑________ 10. （8分）比一比，再组词。

宵________    度________    今________    愉________ 霄________    渡________    令________   偷 ________ 11. （5分）解释下列词语 ①嘶哑：
②咳嗽：
12. （5分）把肯定句改成双重否定句 ①我跟她进东山去。

②他跑掉了。

13. （5分）把陈述句换成把字句 ①我们送给老师一束花。

②妈妈递给我一个馒头。

14. （3分）把下列词语补充完整。

阴暗________           拖泥________               龇牙________ 15. （5分）将下列陈述句改成反问句 ①这是我们的老师。

②小女孩很可爱。

16. （4分）读课文《永远的歌声》，给下面的句子加上标点符号 一座荒凉破旧的庙宇________挤满了我们这些拖鼻涕的________剃光头________头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿________ 17. （5分）扩句 ①老师是学生。

②我们走。

18. （5分）缩句 ①我们委屈的向老师献上草药和小鱼。

②我走出童年的记忆。

19. （1分）说出下列句子运用的修辞手法 我又哼起“天上的桃树……”于是，走来了我的童年，走来了我童年的老师，还有二牛、二兰和石花……________ 20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①这不是我们的老师吗？ ②我们怎么能忘记呢？ 二、 阅读题 (共5题；
共25分) 21. （5分）阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题 放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。

这段话表明了什么？ 22. （5分）阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题 村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；
到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。

我说，我们老师好，样样好，天下第一好。

不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。

放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。

文中马上说明了什么？立即又说明了什么？ 23. （5分）阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题 我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走，迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们，便挥舞着镰刀、棍子，吆喝着冲过来，真把我们吓了一跳。回头一看才知道，原来一只老狼跟在我们身后很久了，而傻乎乎的我们竟然毫无所知。

是什么让孩子们忘记了险情？ 24. （5分）阅读选文《永远的歌声》，回答问题 在大人的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上…… 是什么让我们忘记了委屈？ 25. （5分）课外阅读 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。” 小鸟们在争论一个什么问题？ 参考答案 一、 基础题 (共20题；
共97分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题；
共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、