什么伴随我成长 伴随女儿成长

　　女儿小的时候,我们总盼着孩子快快长大,她就是长不大。但突然间,她长大了,有了漂亮,有了健康,有了知识,有了工作,今天又要做幸福的新娘了。看到洋溢着青春气息和对新生活满怀憧憬的女儿,20多年的艰辛和忙碌都化作幸福和快乐,那些丝丝缕缕的温馨的往事不觉间袭上了心头。
　　女儿是5岁上学的。当时我和妻子工作都很忙,在女儿上幼儿园时,我们每天都是最晚去接,免不了受到老师的责怪。便让女儿提前上学,开始是让女儿试试,不行再重读。谁知她小小年龄,竞有一种不服输的犟劲,学习特别认真,为了完成作业,她可以不吃饭、不睡觉,有时为一道难题可以折腾到深夜。就这样,女儿一直保持着好学上进的习惯,从小学到高中,学习成绩都名列前茅,因而在小学和初中两次获得升学保送的机会,高考时以优异的成绩考入中央民族大学,毕业后又考上了中国人民大学研究生。
　　如同所有做父母的一样,对自己的孩子都会特别地欣赏。我同妻子欣赏女儿,并不仅仅因为她听话、爱学习,而更重要的是从她的身上看到了许多闪光的东西。女儿天生真诚善良、充满爱心。看见有人摘院子里的花,她气得直跺脚,还勇敢地上去制止;看见刚栽下的小树被晒蔫了,她会拿着小水桶为小树浇水;看见受伤的小鸟,她小心翼翼地把小鸟捧回同学家,为它疗伤涂药精心护理,让它重新欢快地飞向蓝天……
　　女儿有责任感。上小学时,她不因妈妈是本校的老师而产生半点优越感,无论是打扫卫生,还是其他集体活动,她总是跑在前头。遇学校开展为灾区捐款捐物时,她经常把家里的新被褥交上去。三峡工程上马的消息经媒体公布后,上小学6年级的女儿非常兴奋,连夜给三峡筹委会写了一封信,还倾囊寄去了自己的压岁钱。直到对方给学校寄来感谢信,我们才知道这件事。一次,女儿从报上看到沿海一些渔民用网眼很密的网捕鱼,竟把从深海游回近海准备产仔的带鱼妈妈和小带鱼都给打捞上来了,造成渔业资源的严重破坏。为此,女儿在一连思索了几个晚上后,写出了《带鱼妈妈的哭诉》的童话故事,在“全国环保征文”中获得一等奖。从女儿懂事起至今,她都以一颗爱心呵护自然,关心集体,帮助他人,因而深得同学、老师和同事的赞赏。
　　记得一位儿童教育专家说过,每一个孩子都是一个世界,都是一个独特的生命。每一个做父母的都有自己的审美情趣与价值观,都有自己的观察方式和记录视角。我一直以记日记的方式,记录着女儿的生长过程,写着育儿心得。强烈地体味着家有小女的快乐。女儿小的时候,只要一有闲暇,我便抱着她到外面去玩,徜徉林荫中,眺望蓝天白云,享受大地之间的那份灵气。美丽的风景唤醒了女儿的好奇心,我便教她如何去认识大自然的奇妙,如何去读我们生活空间里的所有能看见的物体。女儿稍大一些后,我便教她读唐诗,给她讲故事,辅导她写作文,在与女儿的共读共写与交流中,不仅享受着难得的天伦之乐,更有一种与女儿共同成长的欣慰。我希望孩子拥有“晨诵――午读――暮省”的生活方式,但深知自己得有良好的读书习惯,不说达到“学富五车,才高八斗”的境界,起码也得胸有点墨。因为只有这样,父母与孩子才会避免成为“生活在同一个房间的陌生人”。正是在这种思想的支配下,我发奋地读了很多书,包括学生时代不曾接触过的安徒生童话、格林童话等,不断地用知识充实自己,让自己也保持着一颗与女儿一样的童心。
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　　俗话说,父母是孩子的第一位老师。正如惠特曼所说,儿童最初看到的东西,那个东西就成为他的一部分,他就会变成那个东西。其实,从某种意义说,孩子又何尝不是父母的老师呢?我们做父母的同样从女儿身上学到许多东西,包括她的勤奋好学、诚实善良、乐于助人、做事认真……
　　总结20多年的育儿经验,归结到一点,父母与孩子一样需要成长,而且,没有父母的成长,就没有孩子的发展。每当董事的女儿感谢我和她妈妈的养育之恩时,我们都会由衷地回敬一句:　“女儿啊,谢谢你!”