生活老师工作质量标准

　 生活老师工作质量标准及考评办法（试行稿）

　一、到岗、接待学生入学或家长来访、值班和休假：（由后勤中心专

　人负责检查并记录）

　1、每次开学或学生休假返校时，生活老师应在学生到校之前到岗，即新学期开

　学时按学校规定时间到岗，休假时在假期的最后一天上午八点之前到后勤中

　心签到上岗。（考评方法：不能按时到岗者扣生活老师工资?10?元/人次）

　2、学生入学或返校时，1-3?年级生活老师站在寝室门口迎候学生或家长，主动

　接过学生的行李包安放好。4-9?年级生活老师在辖区走廊上巡回服务。平时

　上班生活老师要坚守岗位，有事离开要将本职工作安排好，向后勤中心领导

　请假，批准后方可离开。（考评方法：管理员检查时凡未在岗位上，或学生

　返校当天上午关门躲在房间里做其他事者，每人次扣生活老师工资?5?元）

　3、?新生入学时，生活老师要安排好学生的床位，给学生分配好物品柜，指导

　或帮助学生将生活用品摆放整齐。每间寝室新生住满后及时召开寝室成员座

　谈会，讲解寝室相关的规章制度。（考评方法：开学第一周内检查，不到位

　者按每间寝室?5?元扣生活老师工资）

　4、?遇到家长或来宾来访时应主动上前打招呼，热情接待，积极沟通。对家长

　或来宾的疑问要耐心解答。（考评方法：设立举报电话，每接到?1?例家长投

　诉，一经查实，视情节轻重每例扣生活老师工资?5?元、10?元、20?元不等）

　5、?学生双周休假期间，生活老师由后勤中心统一安排休假或值班，一般情况

　下?2、3、6?栋每栋留一名生活老师值班，1?栋?1?楼留一名生活老师值班，

　4-5?楼留?1?名值班生活老师，如留校学生较多则临时增派人手。值班生活老

　师必须坚守岗位、做好值班责任区内卫生、查寝、纪律、洗衣服、带餐等日

　常管理工作。休假生活老师离校前必须巡查辖区内所有寝室，确保寝室卫生

　达标、内务整理到位、水电关好、室内门窗关严，然后锁上大门，与值班生

　活老师办理好钥匙、留校学生人数及分布等交接手续后方可离校。（考评方

　法：每次放假当天下午，后勤中心专人检查寝室卫生、内务整理、关水电门

　窗等是否达标，不达标者按规定标准扣该寝室所属生活老师工资；假期第二

　天到全体学生返校前一天检查不达标者，按规定标准扣值班生活老师工资；

　值班生活老师擅自离岗者，按旷工论处该时段无工资另扣?30?元/天）

　二、寝室卫生和内务整理：（除由后勤中心专人检查并记录）

　1、学生入住前，生活老师要将辖区内所有寝室打扫干净，做到室内六面光、床

　铺摆放整齐、水电畅通。（考评方法：开学第一天由后勤中心派专人检查，

　不到位者按每间寝室?5?元扣生活老师工资）

　2、上课铃响后，生活老师要巡查每间寝室，看寝室内务是否整理到位、不到位

　者生活老师自己完善。寝室地面、辖区走廊每天至少要两拖两扫。打扫要干

　净彻底，垃圾倒入走廊的垃圾筐内。拖地时拖把要拧干，不准用水冲洗地面，

　保持地面干净干爽。每楼层生活老师负责打扫下一层至本层的楼梯以及该段

　楼梯中间的值班室（即二楼生活老师打扫?1-2?层楼梯、三楼生活老师打扫

　2-3?层楼梯，以此类推）。其它清洁区分配：（一）、1?栋:五层走廊由该栋

　401-405?生活老师负责、4-5?层楼梯由?406-411?生活老师负责,学校临时分

　配的清洁任务由?1?至?3?层生活老师负责。（二）、2?栋：五层走廊及?4-5?层

　楼梯由?2-101?生活老师负责，四层走廊及?3-4?层楼梯由?2-102?生活老师负

　责，三层走廊及?2-3?层楼梯由?2?栋?2?层生活老师负责，2-106、107?走廊、

　一层两边楼梯间由?2-103?至?105?生活老师负责；（三）、3?栋：第五层走廊

　由?4?楼生活老师负责，四层至五层楼梯由?3?楼生活老师负责（含该段楼梯

　中间的值班室），一层楼梯下面两边配电间由?1?层生活老师负责。（四）、4

　栋和?6?栋:第五层走廊由?4?楼生活老师负责，四层至五层楼梯由?3?楼生活老

　师负责（含该段楼梯中间的值班室），一层的走廊由?2?楼生活老师负责。（五）

　、5?栋：一层走廊由?3?栋二楼生活老师负责。（考评方法：每天上、下午第

　二节课各检查一次，寝室未打扫干净扣?2?元每间次，地面有积水扣?2?元每间

　次，走廊未打扫干净扣?5?元每次，楼梯未打扫干净扣?5?元每次，垃圾未倒入

　筐内?2?元每次，五层走廊和楼梯、未入住楼层的走廊未打扫干净扣相关责任

　生活老师?5?元每次）

　3、?指导和督促学生将生活用品摆放整齐。

　1-3?年级：毛巾晾在毛巾架上，行李箱、水瓶、水桶、洗漱用具、清洁工

　具集中分类摆放整齐，被子折成棱角分明的方块状放在床尾，枕头放在床头，

　学生的衣服晾干后生活老师折叠好放在学生的床头，鞋子集中统一摆放成行成

　线。

　4-9?年级：被子折成棱角分明的方块状放在靠卫生间一端，枕头放在靠门

　一端；行李箱摆在床底；鞋子脚尖朝里统一集中摆放成行成线；上下铺学生的洗脸毛巾拧干后晾在下铺同学床头的横杆上，洗脚毛巾晾在床尾的横杆上，毛

　巾晾好后要不滴水、四角对齐；水瓶、牙膏、牙刷、口杯、梳子等生活用品分

　类放在空床的下铺，并摆放成行成线；书包、旅行包、书籍等集中在空床上铺

　上摆放整齐；水桶摆在空床底下；脸盆重叠好放在洗漱间；洗衣板、洗衣盆不

　用时在洗漱间靠墙竖放，清洁工具整齐摆放在洗漱间一角；（考评方法：每天

　上、下午第二节课各检查一次，毛巾、被子、水瓶、桶子、鞋子、行李箱、旅

　行包、洗漱用品、清洁工具没有摆放整齐的每间寝室按物品种类扣?1?元/品种）

　4、?生活老师要负责辖区内学生的饮用水供应，除?1、2?栋的一楼以外，其他楼

　层饮水机必须放在走廊上，不得搬入寝室。1、2?栋的一楼寝室由生活老师

　本人领取饮用水，其他楼层可由生活老师本人或安排学生领取饮用水。（考

　评方法：除?1、2?栋的一楼以外、饮水机搬入寝室扣?2?元/例，饮水机无水?2

　元/例）

　5、卫生间用后及时冲洗，蹲盆内外要做到无污物、无尿渍、无水垢、无异味。

　冲水后及时关闭水龙头。（考评方法：卫生间便池未冲洗或冲洗不彻底每间

　扣?5?元，卫生间地面不干净扣?2?元/间）

　三、督查就寝纪律：（由政教处、保卫科负责检查、及时将结果数据汇总给后勤中

　心）

　1、?督促学生遵守作息制度，按时休息和起床，早晨、中午起床铃响后、督促

　学生立刻起床，折叠好被子、整理好衣物、鞋子以及洗漱用品。对于个别不

　听生活老师指导的学生、生活老师要及时做好记录，向政教处报告。（考评

　方法：每天检查、对迟到学生详细登记，对于纯属晚起而迟到者而生活老师

　没有及时记录并汇报者、按?1?元/人次扣该迟到学生所属生活老师工资）

　2、?午休铃、熄灯铃响后，生活老师要检查每间寝室的学生是否到齐，发现有

　未到者，及时向寝室长查明，并向班主任汇报。（考评方法：每天至少晚上

　要查寝一次，对于有学生未归寝而生活老师不知情者或未及时记录并汇报者、

　按?2?元/例扣除生活老师工资）

　3、?监督学生严格遵守午休和晚寝纪律，在午休和晚寝时间内、除了就医、理

　发的学生以外，禁止学生在寝室外逗留，更不得高声喧哗、打闹，不得洗衣

　服，不得提前起床吵闹影响其他同学休息。理发、就医的学生在理发室或医

　务室要签名登记。对于个别不听生活老师指导、屡次违反就寝纪律的学生，

　生活老师要及时做好记录，向政教处报告。（考评方法：政教处及保卫科每

　天值班人员查寝时将违反本条规定的学生登记造册，对已违纪而生活老师未

　及时登记报告者按?1?元/人次扣除该生所属生活老师工资）

　4、?上课铃响后，生活老师要巡查每间寝室，看是否有学生逗留在寝室，若有

　则应及时问明原因并记录，属身体不适者需要班主任书面批准方可在寝室休

　息。（考评方法：凡发现一例学生被无故锁在寝室，该生活老师扣?5?元/人次）

　5、?每天上午九点之前，生活老师要将前一天《寝室管理情况登记表》交到政

　教处。（考评方法：政教处每日统计，每少一次，扣该生活老师工资?2?元）。

　四、洗衣服：（由后勤服务中心检查）

　1、?1-6?年级学生除了被套以外、所有衣物都由生活老师洗涤并晾晒，生活老师

　一定要做好学生的衣服的鉴别工作，防止错漏，丢失衣服由生活老师赔偿。

　4-6?年级学生每天傍晚将所换洗的衣服（内衣、毛巾、鞋袜、棉袄、棉裤、

　被套除外）集中放在寝室门口的洗衣盆里，学生上课后，生活老师分寝室将

　衣物口袋内硬物清除，将待洗衣物送至洗衣房洗涤。洗完后及时取回放入该

　寝室门口的洗衣盆里。以便学生放学后能尽快准确地晾晒自己的衣服。生活

　老师要与洗衣房做好衣服的交接工作，防止错漏。（考评方法：后勤中心定

　期暗访，对不洗衣服或洗衣不到位的生活老师按?20?元/例扣除工资，洗涤时

　丢失学生的衣服、落实责任、由生活老师或洗衣房赔偿，一个月内辖区内学

　生洗涤时丢失衣服达?3?件、或洗衣服时错漏衣服达?5?件次者，该月工资另

　扣?20?元）

　2、?对易褪色的衣服要和浅色的衣服分开洗涤。洗完后要分发准确。（考评方法：

　因衣服分拣工作不到位造成学生衣服污染者，由生活老师负责赔偿）

　五、财产管理、水电巡查：（后勤中心检查）

　1、?每间寝室张贴《寄宿生常规》、《物品赔偿价格表》，培养学生爱护公物、节

　约能源的意识。（考评方法：开学初第一个星期内检查，未到位者扣?5?元/寝

　室）

　2、?每次放假当天中午、每天上午、下午、晚自习的第一节课打上课铃后?15?分

　钟内、每次来电来水后?15?分钟内，生活老师必须到辖区内每一间寝室巡查

　水电是否关好。(考评方法：后勤中心每次放假当天下午、每天上午、下午、

　晚上第二节课、来电来水后?15-30?分钟内分别派专人检查，凡是发现违规用

　水电者，按《洪迈学校学生用水用电规范管理条例》处理)

　3、?对于已经损坏的物品和设施，生活老师应及时登记并及时向班主任和后勤

　中心领导汇报，由后勤中心安排维修。凡属人为破坏的物品和设施，生活老

　师必须找出责任人。（考评方法：后勤中心每天查房时检查，凡属人为破损

　公物者，按《洪迈学校学生损坏公物调查处理办法》规定处理。）

　4、?放假前或大风天气学生离开寝室时生活老师要督促学生将寝室内门窗关好，

　特别是洗漱间的木门要关紧。（考评方法：放假当天下午或大风天气，每间

　寝室未关好门窗，按?2?元/门扣除，因未及时关门造成门窗被风力破坏的、

　生活老师照价赔偿）

　六、带餐管理：（由后勤中心检查）

　1、?由生活老师、高年级学生一起给学生打饭菜，三年级及以下班级坐在位置

　上等候带餐人员分饭菜，高年级以班为单位错开时段到指定地点排队打饭。

　（考评方法：工作不到位、服务差者给予警告，屡教不改予以辞退）

　2、?带餐生活老师要维持学生用餐秩序，指导督促学生用餐后将剩菜剩饭倒入

　泔水桶内，将餐具放入指定筐内；分饭菜时要注意根据学生饭量酌情添加，

　杜绝浪费。（考评方法：工作不到位、服务差者给予警告，屡教不改予以辞

　退）

　3、?带餐生活老师吃饭时不得挑精拣肥，不得关亲顾友，不得给老师、家长等

　非包餐人员提供饭菜。家长来访应指导他们到二楼办卡处买餐劵用餐。(考

　评方法：自己专挑好菜者扣?10?元/次，打人情饭扣?10?元/例)。

　对生活老师工作质量考评实行考评责任制。生活老师工作情况由每

　栋楼的分管人员进行考评，并记入考评检查表，工作不到位者按考

　评办法扣发生活老师工资；每栋楼分管人员的检查到位情况由校领

　导进行督查考评，发现分管人员工作不到位按标准扣发分管人员工

　资。

　因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢！

　　生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。

　　因为生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。

　　不要总是悲观地认为自己很不幸，其实比我们更不幸的人还有很多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会宽容和理解，许多的苦、许多的累，都要坦然面对。

　　只有经历了，体验过了，才能明白了生活的不易。因为“经历就是收获”.

　　要知道世上没有什么不能割舍，人生没有过不去的坡，当你调整好了心态，一切都会风清云谈。

　　人活着，活的就是一种心情。

　　谁都有不如意的时候，这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。

　　只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可

　和尊重！

　　因为人活着，就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。

　　只要心中有景，何处都是彩云间；只要有一份好的心态，所有的阴霾都将会烟消云散……

　　人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。

　　正所谓“生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，但总会留下这样那样的遗憾，不存在十全十美，有遗憾才显出生活本色。”

　　只有这许许多多的遗憾，才是我们生命之中最为珍贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。

　　生活，让我们微笑，也可以让我们哭泣。我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待！