湖南农业大学,615生态学概论2010--2017年,考研真题

来源:程序员 发布时间:2020-08-18 点击:

 0 2010 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

  科目名称及代码:

 生态学(819 )

  适 适

 用

 专

 业:

 生态学

  考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效;

  ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号

 一、名词解释 (共计 0 30 分,第小题 3 3 分)

 1 系统 2 生态系统 3 生态因子 4 生活型 5 生态适应 6 群落演替 7 生态平衡 8 生态金字塔 9 自然生态系统 10 优势种

 二、判断题 (对打√、错打×,共计 0 30 分,每小题 2 2 分)

 1. 校园内的一块纯种美人蕉,用生态学术语可称之为生物种群( )。

 2. 种群虽然是一个完整生态功能单位,但是它在生态系统中不是孤立存在的,种群之间或多或少都存在一定的联系。( )

 3. 我国不少地名是以特定江河或湖泊为界命名,如湖南省因位于洞庭湖南部而得名、河南省因位于长江以南而得名。( )

 4. 生态系统(ecosystem)一词是英国植物生态学家 A.G.Tansley 于 1939 年首先提出来的。( )

 5. 生物的生存条件即是生物体外一切环境要素的总称。( )

 6.生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子组合。( )

 7.生物对生态因子耐受范围的扩大或变动都涉及到生物的生理适应和行为适应问题。( )

 8. 生物在生长发育过程中不仅受到其生境生态因子的影响,同时它们也能改变其生境某些生态因子的存在状态。( )

 9. 由于群落随着季节的更替而呈现出不同的季相,可以说任何群落的结构都是随着时间而改变。( )

 10. 自然界的各种生物不是乱无章的存在,而是有规律地聚集成为一个有机整体。( )

 11.食物链在自然界是普遍存在的,它使生态系统中的各种生物组分之间产生直接或间接的联系。( )

 12.美国生态学家林德曼(R.L.Lindeman)于 20 世纪 30 年代发现“十分之一”定律。( )

 13.生物的生命活动,大多随生态因子周期性变化而表现出严格的节律性。( )

 14.一般说来,生物在时刻受到环境作用的同时,也会对其生存环境产生或多或少的影响。( )

 15.在生态学中,把地球上的各种绿色植物通过光合作用将太阳辐射能以有机物质的形式贮存起来的过程称为初级生产。( )

 三、问答题 (共计 0 60 分,每小题 2 12 分)

 1.系统作为事物存在的普遍形式,它具有哪些基本性质? 2.根据食性不同,生态学常将消费者分为哪几种动物类型? 3.

 与一般系统比较,生态系统具有哪些特点? 4. 生态因子在影响生物时,彼此之间具有哪些作用方式? 5.举例说明自然界生物种群有哪些分布形式?

 四、论述题 (共计 0 30 分,每小题 5 15 分)

 1.请论述你报考生态学专业硕士研究生的目的、优势和打算。

 2. 试用生态学知识论述我国如何构建“和谐社会”。

 201 11 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

  科目名称及代码:

 生态学 概论

 819

  适

 用

 专

 业 :

 生态学

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。

 ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、名词解释 (共计 0 30 分,第小题 3 3 分)

 1 全球变暧

 2 生产者 3 气候因子

 4 生态作用 5 耐性定律

 6 生态幅 7 气候生态型

 8 生物量金字塔 9 生产率

  10 生物群落

 二、判断题 (对打√、错打×,共计 0 30 分,每小题 2 2 分)

 1. 一丘棉花与大豆生长旺盛的作物群体,用生态学术语可称之为生物种群( )。

 2.根据生态系统的环境性质和形态特征不同,可将生态系统分为水生生态系统和陆生生态系统两大类。(

 )

 3. 我国不少地名是以特定河流山川为界命名,如湖南省因位于洞庭湖南部而得名、河南省因位于长江以南而得名。( )

 4.从生态学的视角讲,农业生态系统可为人类提供有形产品和无形产品。( )

 5.湿地具有调节水循环、净化环境的基本生态功能,作为栖息地养育着丰富的生物,具有较高的生物多样性( )

 6.生态系统服务即是指人类直接或间接从生态系统得到的利益,是对人类生存和生活质量有贡献的生态系统产品和服务。( )

 7.生态系统的完整性主要决定于系统内部生态过程的完整性。( )

 8.生态系统结构越复杂,系统的自我修复和维持能力也越强,越有利于系统抵抗外来干扰。( )

 9.生物在一定环境中生存,必须得到生存发展的多种生态因子,当某种生态因子不足或过量都会影响生物的正常生存与发展。( )

 10. 由于群落随着季节的更替而呈现出不同的季相,可以说任何群落的结构都

 是随着时间和空间而改变。( )

 11.在气候和生物等对土壤形成有关因子影响下,土壤分布也表现出明显的地带性特征。( )

 12. 任何一种生物对生态因子的耐受限度都不是固定不变的。( )

 13. 生态适应是生物进化的基础,生物进化是生态适应的结果。( )

 14. 自然环境中的生态因子始终处于有规律的变化之中,主要表现为各因子在空间上的递变与时间上的周期性变化。( )

 15. 生物与外部环境的关系包括其与非生物环境和生物环境的关系。( )

  三、简要回答下列问题 (共计 0 60 分,每小题 2 12 分)

 1.系统作为事物存在的普遍形式,其基本性质主要体现在哪些方面? 2.按照生物与环境相适原理和地带性气候特点,可将地球上森林分为哪几种类型? 3.

 生长在土壤中的生物,其生长发育行为对土壤会产生哪些生态效应? 4. 在生态系统中,根据作用性质不同,常将生物种间相互关系分为哪几种主要类型? 5.生物群落的演替是群落内部关系与外界环境中各种生态因子综合作用的结果。一般而言,影响群落演替的因素主要有哪些?

  四、论述下列问题 (共计 0 30 分,每小题 5 15 分)

 1.请论述你在攻读生态学硕士期间最想解决的科学问题。

 2. 试用生态学知识论述我国如何推进“两型社会”。

  202 12 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

  科目名称及代码:

 819 9

 生态学概论

 适

 用

 专

 业 :

 生态学

 考生需带的工具:

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、解释下列概念(共计 30 分,每小题

 2 2 分)

 1.生态系统的形态结构 2.捕食食物链 3.种群随机型分布 4.种群的几何级数增长 5.次生演替 6.生态因子 7.生物的生态适应性 8.气候生态型 9. 基础生态位 10.化感作用 11.偏利共生 12.种间竞争 13.生态阈值 14.行为调节 15.“R”型生态对策

 共 18 页

 第 7 页 二、判断下列说法(对 打“√”,错打“×”;共计

 30 分,每小题

 2 分)

 1.同种生物个体对不同的生态环境的响应方式是基本相同的(

 )。

 2.不同种生物个体之间对同种生态环境的响应方式是不同的(

 )。

 3.生物种群间存在着各种不同的相互关系,但这些相互关系并非一成不变(

 )。

 4.一般而论,我国北方夏季空气湿度比南方要高(

 )。

 5.具有相同生态位的生物种群,一般不能在同一生境中长期共存(

 )。

 6.决定植物群落地上部分层的环境因素主要是光照、温度和湿度(

 )。

 7.随着季节的变化,植物群落结构显示出相应的时间序列和不同的外貌表现(

 )。

 8.在自然顶极群落中,虽然生物与环境相互协调统一,但能量利用效率不高(

 )。

 9.从一种植物群落带过渡到另一种植物群落带,其转变过程没有明显的分界线(

 )。

 10.土壤质地决定着土壤持水性、通气性和温度状况(

 )。

 11.李比希最小因子定律的前提是在严格的稳定状态条件下,否则不成立(

 )。

 12.常说“万物生长靠太阳”是因为一切生物都要直接利用太阳能才能生存(

 )。

 13.生态位是生物和环境长期的相互作用逐渐分化而形成的(

 )。

 14.生物多样性的丰富度指标主要反映种群数量的多少,丰富度高则多样性大(

 )。

 15.生态系统的生态容量与生态系统自身的抗毒自净能力有关(

 )。

 三、简要回答下列问题(共计 0 60 分,每小题 0 10 分)

 1. 呈指数增长特点的种群,其数量变化与“r”值有何关系? 2. 从理论上讲,顶极群落应具有哪些主要特征? 3. 光对绿色植物具有哪些生态作用方式 4. 生态因子通过哪些方面对生物产生综合作用? 5. 目前生态学工作者主要从哪几个层面入手研究生物多样性? 6. 物质生物小循环与物质地质大循环之间有何区别? 四、论述下列命题(共计 0 30 分,每小题 1 15 5 分)

 1. 试论述生态公益林能为人类提供哪些服务功能。

 2. 作为生态学专业硕士生,你对哪个生态学问题最感兴趣?如何开展研究?

 共 18 页

 第 8 页 3 2013 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

 科目名称及代码:

 生态学概论

 817

 适用专业(领域):

 生态学

 考生需带的工具:

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、解释下列生态学术语(共计 0 30 分,每小题 2 2 分)

 1.生态系统—— 2.生态因子—— 3. 生态适应性—— 4. 生态型—— 5. 生态位—— 6. 生物多样性—— 7. 食物链—— 8. 生态金字塔—— 9. 生物小循环—— 10. 生态平衡—— 11. 生态阈值—— 12.生态文明—— 13. 生态意识—— 14. 生态伦理 15. 生态工程——

 共 18 页

 第 9 页

 二、判断下列陈述对错(对打“√”、错打“×”共计 0 30 分,每小题 2 2 分)

 1.系统结构的有序性表现在外部具有一定的边界,内部具有鲜明的分层现象( )。

 2.系统要求由多个组分构成,但各组分之间不一定要保持量比关系( )。

 3. 生态系统这个名词是 1939 年由英国植物生态学家 A.G.Tansley(坦斯利)根据自己长期对植物群落的研究,并总结前人研究成果,首先较完整地提出来的( )。

 4. 近年来,国内外学者又把生态系统由自然生态系统进一步扩展为包括经济系统和社会系统的复合系统( )。

 5. 种群是指在一定时间内占据特定空间的不同物种(或有机体)的集合体( )。

 6. 随环境条件的变化,种群可能发生进化或适应能力的变化( )。

 7. 群落不是生物种群随意的散布和拼凑,而是群居在特定空间区域或生境里的若干生物种群彼此影响和相互作用有规律地组合在一起的有序结构单元( )。

 8. 在一定地区内,群落由一种类型转变为另一种类型的整个取代顺序,称为演替系列( )。

 9.一般而言,原生演替常要经过千年以上时间发展才能达到顶极群落( )。

 10. 据研究,榆树与栎树,白桦与松树,松树与云杉是相互抑制,相互对抗的,所以不能种在一起( )。

 11. 月亮和太阳对地球的引力作用产生潮汐现象,并可引起风暴、海啸等地球自然灾害( )。

 12. 在自然条件水平空间纬向渐变影响下,生物的分布也呈现鲜明的相应的分布规律( )。

 13. 一种生物对各种生态因子的耐受性范围不同;不同种生物对同一生态因子的耐受性范围也不同( )。

 14. 生态因子以及生态因子组合随时间的推移而发生阶段性的变化,并对生物种群和群落产生不同的生态效应( )。

 15. 生物不只是简单地、被动地接受环境的种种影响,同时也对其生存环境产生多方面的影响( )。

 三、简要回答下列问题(共计 计 0 60 分,每小题 0 10 分)

 1、生物从个体到种群形成了哪些个体所不存在特征或效应? 2、典型的旱生演替先后要经历哪些阶段? 3、生态因子对生物的综合作用主要表现在哪些方面? 4、根据形成生态型的主导因子不同,可将植物生态型分为哪些类型? 5、在生态学中,常用哪些指标来描述生态系统物质循环的特征? 6、森林生态系统具有哪些生态效应?

 共 18 页

 第 10 页

 四、论述下列命题(共计 0 30 分,每小题 5 15 分)

 1、为什么当今我国各行各业都热衷于打“生态”旗号? 2、生态旅游方式能替代传统旅游方式吗?

 共 18 页

 第 11 页

 4 2014 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

 科目名称及代码:

 生态学概论

 615

 适用专业(领域):

 生态学、产业生态与管理

 考生需带的工具:

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、概念解释 (共计 48 分,每小题 3 分)

 1.个体生态学 2.群落生态学 3. 当代生态学 4. 系统的整合效应 5. 生态系统的物种结构 6. 生态系统的时间结构 7. 腐食食物链 8. 辅助能 9. 生态平衡 10. 生态阈值 11. 生产者 12. 现实生态位 13. 生态系统结构 14. 十分之一定律 15. 气相型循环 16. 白箱方法

 共 18 页, 12 页 二、判断下列陈述的对与错(对打√,错打×;共计 22 分,每小题 1 分)

 1.生态学一词最早由德国人海克尔(H.Haeckel)于 1866 年提出。(

 )

 2.十分之一定律是由美国人林德曼(Linderman)于 1941 年提出。(

 )

 3.生态系统概念最早由英国人坦斯列(A.G.Tansley)于 1935 年提出。( )

 4.当代生态学正以崭新的学术定位出现在现代科学体系中。(

 )

 5.由于消费者和分解者的生产都要依赖于初级生产,故称为次级生产。(

 )

 6.食物网使生态系统中的各种生物成分之间产生直接或间接的联系。(

 )

 7.由于物质在生态系统中能永续地循环,因此它可以被反复多次利用。(

 )

 8.环境污染能被生态系统中食物链通过生物富集作用而放大。(

 )

 9.自然界的生态平衡对人类而言并不总是有利的。(

 )

 10.生态重建的关键是生态系统功能的恢复和合理结构的重建。(

 )

 11.生态系统能量转化的实质主要是动植物利用自己的生物学特性,将太阳辐射能固定、转化成生物化学潜能。(

 )

 12.太阳辐射能在生态系统中的效应因其波长不同而异。(

 )

 13.生态位是生态系统中生物和环境长期相互作用而逐渐分化产生的。(

 )

 14.一般而言,热带雨林生态系统的物种组成最丰富。(

 )

 15.总体上讲,任何一个自然生态系统内部均存在分层现象。(

 )

 16.初级生产是生态系统中无机物和太阳能进入其物质循环和能量转化过程的关键。(

 )

 17.一般来说,自然生态系统的稳定性与其生物种类的多少之间存在着正相关性。(

 )

 18.一个国家的生态平衡是实现其国民经济综合平衡的前提。(

 )

 19.一般地说,人工生态系统不仅要遵循自然规律,而且还要遵循经济规律。

 (

 )

 20.农业生态系统的稳定一般需要靠人类的外部投入来维持。(

 )

 21.系统作为一个统一的整体,与外界环境之间并不都是隔绝的。(

 )

 22.我国农业生态系统辅助能输入量已达到整个系统能量输入总量的 50%左右。(

 )

 三、简要加入下列问题(共计 50 分,每小题 10 分)

 1、系统为什么具有有序性? 2、一般而言,生态系统具有哪些基本结构形式? 3、根据食性不同,可将生态系统食物链划分为哪几种类型? 4、在生态系统中种群之间可能存在哪些相互关系? 5、一般说来,判断生态平衡有哪些原则标准? 四、论述下列问题(任选其中 2 个问题,多答只计前 2 题,共 30 分,每小题 15

 共 18 页, 13 页 分)

 1、据你所知,生态系统能量流动会遵循哪些规律? 2、何谓生态管理和管理生态?彼此间有何差别? 3、何谓产业生态和生态产业?彼此间有何差别?

 共 18 页, 14 页 205 15 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

 科目名称及代码:

 生态学概论

 615

  适

 用

 专

 业 :

 生态学

 产业生态与管理

 考生需带的工具:

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、解释下列概念(共计 30 分,每小题

 2 2 分)

 1.生物入侵 2.杂食食物链 3.种群集群型分布 4.生物多样性 5.次生演替 6.环境因子 7.生物的生态适应性 8.气候生态型 9.基础生态位 10.生态容量 11.偏害共生 12.原始协作 13.生态失调 14.生态哲学 15.生态对策

 二、判断下列说法(对打“√”,错打“×”;共计

 30 分,每小题

 2 分)

 1.生态学总是将生物与环境作为一整体来研究(

 )。

 2.不同种生物个体之间对不同的生态环境的响应方式是不同的(

 )。

 3.在自然条件下,生物与环境之间相互关系并不是一成不变的(

 )。

 4.同一生物种群在不同的生育阶段对温度条件的要求是不同的(

 )。

 5.占据不同生态位的生物在同一生态系统中往往能相对和谐相处(

 )。

 共 18 页, 15 页 6.决定植物群落地上部分层的环境因素主要是光照和湿度(

 )。

 7.在自然环境中植物群落结构存在随季节变化而呈现出不同的外貌(

 )。

 8.一年中处于不同坡面的植物接受阳光的总量存在较大差异(

 )。

 9.一般而言,相同体量的针叶树种抗旱能力强于阔叶树种(

 )。

 10.土壤结构对土壤持水性、通气性和温度状况有重大影响(

 )。

 11.在足够大的区域内群落中生物个体间不存在竞争关系(

 )。

 12.在过冷或过度干旱的情况下,总有部分生物种群数量或多或少地受到不利影响(

 )。

 13.无论在何种生态环境中生物种群数量越多,其构成的群落一定会越稳定(

 )。

 14.适生生物即是能适应不同生境的生物(

 )。

 15.凡是绿色的产品均可称为生态产品(

 )。

 三、简要回答下列问题(共计 0 60 分,每小题 0 10 分)

 1. 处于顶极群落的森林生态系统,其地上部可分哪个基本结构层次? 2. 顶极群落在理论上具有哪些主要特征? 3. 你认为在重建生态系统结构设计中,至少需要遵守的三项生态学原则是什么? 4. 一般而言,生态因子通过哪些作用方式影响生物的生存与发展? 5. 目前生态学工作者主要从哪几个层面入手研究生物多样性? 6. 可将典型的旱生演替过程分为哪几个阶段?

 四、论述下列命题(共计 0 30 分 ,每小题 5 15 分)

 1. 试论述农业生态系统能为人类提供哪些服务功能? 2. 作为生态学专业硕士生,你对哪个生态学问题最感兴趣?为什么?

 共 18 页

 第 16 页 6 2016 年湖南农业大学全日制硕士生招生自命题科目试题

 科目名称及代码:

 生态学概论

 615

 适用专业(领域):

 生态学、产业生态与管理

 考生需带的工具:

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、生态学术语解释

 (共计 30 分,每小题 3 分) 1、生态系统

  2、生态环境

 3、生态入侵

 4、种 群 5、分解者

  6、种群空间特征

 7、邻接效应

 8、生态对策 9、互利共生

  10、群落交错区

  二、判断下列陈述的对错(对打√、错打×,共计 20 分,每小题 2 分) 1、自然生态系统的基本功能包括能量流动、物质循环和信息传递。

 2、生物圈由大气圈下层、水圈、土壤岩石圈以及活动于其中的生物组成。

 3、生态平衡、生态阈值和生态容量是既有联系,又有区别的概念。

 4、生态系统中单一组成要素变化,必将引起其他组成要素不同程度响应。

 5、在生态系统中,干扰可能是产生多样性的最有力的手段之一。

 6、在同一个生态系统中,常有多种食物链并存。

 7、一般而言,自然生态系统是一个比较和谐有序的生态系统。

 8、生物放大作用主要指营养物质的生物富集现象。

 9、在自然生态系统能量和物质均按循环的方式在转化利用。

 10、随时间的推移,生物群落内总会出现一些物种消失,另一些物种侵入,群落组成及其环境总是朝着既定的方向演替。

  三、简要回答下列问题(共计 60 分,每小题 10 分) 1、自然生态系统由哪些组分构成? 2、生态系统具有哪些结构形式? 3、从定量的角度讲,生态系统中具有哪些生态位?

 共 18 页

 第 17 页 4、建立和维护生态平衡的意义何在? 5、根据信息来源的不同,生态系统的信息可分哪几种类型? 6、自然生态系统能量流动会遵守哪些规律?

  四、试论述下列命题(共计 40 分,每小题 20 分) 1、试论生态学研究应遵循的工作程序。

 2、试论生态文明建设。

 共 18 页

 第 18 页 7 2017 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

 科目名称及代码:

 生态学概论

 615

 适用专业(领域 ):

 生态学、生态 经济 与管理 、环境生态学

 考生需带的工具:

 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

 一、 名词解释

 (共计 30 分,每小题 3 分) 1、生态

 2、生态因子

 3、生态适应性

 4、生态容量

 5、生态阈值

 6、生态效应

 7、复合生态系统

 8、生态旅游

 9、生态危机

  10、生态建设

 二、判断下列陈述的对错(对打√、错打×,共计分 20 每小题 2 分) 1、人工生态系统的基本功能包括能量流动、物质循环、信息传递和价值转换。()

 2、水循环主要通过降雨、蒸发和蒸腾等环节进行。()

 3、生物种群与生物群落是既有联系,又有区别的概念。()

 4、生态系统中多重组成要素变化,必将引起其结构与功能的不同程度响应。()

 5、在自然界 CO 2 的固定速率因植被类型不同有着很大的差异。()

 6、在自然生态系统中,生物之间的食物供给关系常以食物链网方式呈现。()

 7、一般而言,人工生态系统的自我调节能力比自然生态系统大。()

 8、与地质大循环相比,参与生物小循环的物质和元素多呈封闭式循环。()

 9、构成复合生态系统的物种组成和时空配置都是人为。()

 10、随时间的推移,生态系统的环境状态总是朝着既定的方向演替。()

 三、简要回答下列问题(共计 60 分,每小题 10 分) 1、在自然生态系统中阳光以何方式影响植物生长和发育? 7、选择 R 对策的生物在生长发育方面具有哪些特点? 8、根据生态因子性质的差异性,通常将生态因子分为哪些类型? 9、物质或元素在进行地质大循环过程中大多会经历哪些自然圈? 10、根据环境特性的差异性,可将陆地生态系统进一步细分为哪些子系统? 11、与非生态系统相比,生态系统具有哪些特征? 四、试论述下列命题(共计 40 分,每小题 20 分) 3、试论述为什么和如何开展资源节约? 4、用实例论述森林生态系统具有的服务功能。

推荐访问:农业大学 生态学 湖南
上一篇:公安交警入党转正申请书,民警入党转正申请书例文
下一篇:人民日报评论员文章2015年2月

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有