2021年中考道德与法治一轮复习课时训练,七年级下册第三单元,集体中成长

来源:网络管理员 发布时间:2021-04-29 点击:

 |第三单元 在集体中成长| 一、选择题 1.[2020·安徽]出班级黑板报时全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得(

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 A.建设美好集体需人人为集体出力 B.个人意愿可以凌驾集体规则之上 C.为了集体利益必须无视个人利益 D.集体让人失去了发展个性的机会 2.[2020·赤峰]古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们(

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 A.集体的力量取决于成员数量的多少 B.团结的集体才有凝聚力和战斗力 C.集体要充分尊重和保护个人利益 D.要放弃个人利益来维护集体利益 3.[2020·贵港]2020 年 1 月 10 日,荣获“共和国勋章”的黄旭华院士再获 2019 年度国家最高科学技术奖。他隐姓埋名 30 年,为我国的核潜艇事业奉献自己的光和热。他常说:“这辈子没有虚度,我的一生属于核潜艇、属于祖国!”对此,给你的感悟是 (

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 ①个人利益与集体利益是一致的

 ②国家利益至上,人民利益高于一切 ③践行了社会主义核心价值观

 ④个人利益高于国家利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.[2020·玉林]“集体的力量来源于共同的目标和团结协作”。下列选项与这一观点主旨相符的是 (

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 ①轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林 ②路遥知马力,日久见人心 ③一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 ④看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.[2020·包头]人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。这是因为 (

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 ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体建设有赖于每个成员的自主行动 ③集体生活有助于涵养我们的个人品格 ④个性的丰富完善需要和谐的集体生活 A.①②

 B.①③

 C.②④

 D.③④

 6.关于竞争和合作之间的关系,下列说法正确的是 (

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 ①合作和竞争是水火不容的关系 ②在竞争中合作,实现共赢 ③在合作中竞争,实现共同成长 ④激烈竞争比合作更加重要 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7.[2020·齐齐哈尔]美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们 (

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 A.独自奋斗,互不关心

 B.纪律涣散,不思进取 C.注重享乐,盲目攀比

 D.友善相待,互相帮助 8.[2020·恩施州]钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献,我们自己才能保得平安……这教育我们 (

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 ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系 ②只有维护好集体利益,个人利益才有保障 ③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.[2020·黄冈]2019 年 9 月 29 日,中国女排夺得 2019 年女排世界杯冠军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致电祝贺。贺电指出:“你们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。你们在比赛中不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。”对于女排精神,下列认识正确的有 (

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 ①是女排姑娘认同的正确价值观

 ②是集体的精神动力之源 ③有利于集体成员团结一致

 ④能保证中国女排战无不胜 A.①②③

 B.①②④ C.①③④

 D.②③④ 10.[2020·怀化]为保护人民群众生命安全和身体健康,我市在疫情防控重要时期,城乡各社区采取“口袋战术”,实施封闭管理,收到显著效果。面对特殊时期的管理措施,居民的下列做法,正确的是 (

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 A.以维护个人权利为由,强烈要求自由出行 B.我行我素,个人利益放在国家和集体利益之上 C.响应社区管理,不出门,放弃个人一切合法权益 D.心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区防控举措

 11.[2020·长沙]5 月 27 日,2020 珠峰高程测量登山队 8 名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前,先有另外 6 名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶,为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到 (

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 ①团结协作产生合力 ②共同目标指明方向 ③明确分工促进成功 ④个人主义增长才干 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.[2020·扬州]中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。这主要说明,集体获得成功要 (

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 A.描绘愿景 B.商定规则 C.营造氛围 D.善于合作 二、简答题 13.[2020·昆明] 在集体中成长 以下是同学们在集体生活中的片段,请写出你的看法。

 片段一 小敏生病在家休息,同学们打来电话问候,并为小敏辅导落下的功课。

 (1)看法:

  片段二 为取得团体赛胜利,同学们牺牲休息时间去训练,没有大家的付出就没有班级荣誉。

 (2)看法:

  片段三 考试结束后,教室一片狼藉,无人打扫,小雅主动把教室打扫干净后才离开。

 (3)看法:

 片段四 小强热心班级建设,经常提出一些意见和建议,但常常遭到同学们的嘲讽和反对。

 (4)看法:

  三、分析说明题 14.[2020·湘潭]阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题。

 学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:

 我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。

 最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧! (1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。

  (2)你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系。

 【参考答案】

 单元对点训练

 1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.A [解析]女排精神能保证中国女排战无不胜的说法错误,④排除。

 10.D 11.A [解析]个人主义增长才干的说法错误,④排除。

 12.D 13.(1)美好集体是充满关怀与友爱的,同学们相互关心、相互帮助。

 (2)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。

 (3)集体事务需要每个人去分担,在集体生活中应学会承担责任。

 (4)集体建设需要每个人的智慧和力量,每个人的意见、建议都应得到尊重和重视。

 14.(1)①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;可以培养人际交往的基本态度和能力。②在集体中发展个性。在集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;在集体生活中自觉遵守规则,自我约束、自我教育,共同成长。

 (2)在集体生活中,个人利益和集体利益本质上是一致的。要把个人利益与集体利益结合起来,把集体利益放在首位;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。

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