镜鉴警示教育片心得体会

　镜鉴警示教育片心得体会

　最近观看了《不可触碰的底线一衡阳破坏选举案警示 录》、《镜鉴一衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》两部警 示教育片，深有感触，党员干部要引以为戒，进一步树立和 增强自身纪律规矩，做到警钟长鸣，守住底线。下面整理镜 鉴专题警示教育片心得体会，欢迎参考 ! 镜鉴专题警示 教育片心得体会一

　近日学习了《镜鉴》这本书。这本书通过国有企业不同 层次、不同岗位的个别干部职工在生产经营管理中发生的活 生生的腐败案例，将那些用沉重代价换来的教训展示给大家， 自己读后深受教育，特引以为戒。做为企业基层的一名党员 干部，在此次学习中得到了深层次的启示和警醒。

　一、要常怀知耻之心

　《镜鉴》中那些犯案人员心存侥幸，无视党纪国法，铤 而走险，却身陷牢狱之后痛哭流涕，真是后悔莫及 ; 做为一 名党员干部要常怀知耻之心，加强自身修养，做人要从知耻 做起，知耻才能明德 ; 要树立正确的世界观，人生观和价值 观; 要铭记全心全意为人民服务的宗旨。

　二、要常思贪欲之害

　《镜鉴》中那些案例中的人物贪欲膨胀， 他们不明白“贪” 字近乎“贫” ，“樊”字近乎“焚” ，是以成克杰、胡长青之 类身败名裂，遗臭万年 ; 做为一名党员干部，我从书中案例 中得到了警示和教育， 深刻认识到一旦贪欲膨胀， 利欲熏心， 就会失去理想信念， 就会在金钱面前打败仗， 一旦尾随利益， 捞取功名，就会导致急功近利，阻碍企业的发展。所以要坚 决抵御各种腐败的思想的侵蚀，就必须在树立崇高理想、坚 定信念的同时，通过警示教育常思贪欲给党、给单位、给家 庭带来的危害，做到廉洁自律，警钟长鸣。

　三、要正确对待权利 不论是机关还是企业，每个人的权利是同企业的发展和 人们的福祉而实现的，而不是利用国家和人民给予的权利吃、 拿、卡、要或者收受贿赂的，轻者要收受到批评教育，重者 要受到法律惩罚， 因此，我们每一个党员干部不论职务高低， 权利大小，都应该用在正道上，用在为企业谋发展上，用在 全心全意为人民服务上， 真正做到情为民所系， 权为民所用， 利为民所谋。

　四、正确对待金钱

　《镜鉴》一书中许多案例，都是没有正确的金钱观，欲 壑难填，被金钱迷失了方向，到头来鸡飞蛋打，人财两空 所以做为一名党员干部一定要树立正确的金钱观，牢记君子 爱财，取之有道。

　以上是自己学习《镜鉴》后的肤浅体会，作为一名党员 干部，要自觉遵守国家和党的法律法规，认真执行党内监督

　各项制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照检点自己的作 为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳住心神、管住手脚， 抗住诱惑，耐住寂寞，经住考验，自律做到严格自律，遵守 规章制度，接受群众监督。

　镜鉴专题警示教育片心得体会二

　最近观看了《不可触碰的底线一衡阳破坏选举案警示 录》、《镜鉴一衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》两部警 示教育片，深有感触，党员干部要引以为戒，进一步树立和 增强自身纪律规矩，做到警钟长鸣，守住底线。

　为掩人耳目，工作人员用英文字母为暗号记录金额。颇 为戏剧性的一幕是，一名送出 60 余万元的农村基层代表候 选人得知落选后当场晕倒。

　这样一起贿选案件波及范围有多大，影响有多恶劣，以 下数据足以给出答案：当时当选的 76 名省人大代表中，有 56 人送钱拉票，金额总计亿余元，人均送钱近 200 万元; 全

　部参会的 527 名衡阳市人大代表中有 518 名收受钱物 1亿余 元 ; 案件发生后， 466 人被给予纪律处分， 69 名涉案人员一 审分别被判处有期徒刑、拘役或剥夺政治权利等刑罚。事件 曝光后，舆论哗然，高层震怒，习近平总书记一句“衡阳的 共产党员到哪儿去了”振聋发聩。

　案件可以根据党纪国法做出处理，相对而言， “衡阳何 以至此”这样的问题更值得关注，要做出回答则有待于深入 剖析整个事件。披露的信息显示，包括候选人、人大代表以 及工作人员都参与了贿选，涉及人数多、人群广，整个过程 表现出浓厚的组织性特点。稍作梳理就可发现，之所以出现 这种状况，无非有两股力量在起作用：一是候选人方面，自 身的权力冲动，尤其对权力变现的期望，使得他们不惜代价 谋求上位 ; 二是选举机制方面，或存在漏洞，或已有的规则 有名无实。

　两种因素相互作用， 完成了衡阳贿选案件的合谋。

　此次案件曝光后，衡阳当地人感叹“它是这么多年衡阳 政治生态恶化、干部作风腐化的集中爆发” 。媒体报道分析 贿选人大代表的动力机制时提到，一旦当上人大代表，将在 融资贷款、申报项目、纳税上都容易受到优待，而工商、公 安部门查办这些人往往也有所忌惮。

　“在衡阳，只要你傍上 了大官，事就好办 ; 只要你肯花钱，为你办事的官就好找。

　在政风恶化，权钱交易规则大行其道的情况下，寻求权力庇 护或追求权力的冲动就会被激发，而人大代表这一身份也难 免出现异化。

　至于选举机制，按照现有的制度设置，为体现广泛性和 代表性， 人大代表选举要照顾各个社会阶层中的人群。

　然而， 在实际操作中主要由党政部门推举候选人，这种机制造就的 人大代表结构往往呈现出党员多、干部多、先进模范人物多 的特点，同时也为暗箱操作提供了机会。此外，值得注意的 是，封闭的选举机制还弱化了既有公开制度的价值。衡阳贿 选案件中，以工人身份当选的 15 人都是企业主 ; 以农民身份 当选的 13 人，仅 3 人是农民，其他都是企业主，对代表候 选人的考察完全走过场。按照制度要求，选举过程应公开候 选人信息，接受监督，现实却是，介绍候选人制度得不到贯 彻，民众对候选人的了解甚至仅仅局限于性别。

　分析衡阳贿选案这样一个极端案例，既有必要看到大的 政治生态方面的问题， 同时，它暴露出现有制度失效的事实， 也值得反思。今后落实并完善人民代表大会制度，有必要从 中汲取教训。

　镜鉴专题警示教育片心得体会三 近日，区局组织全局党员干部观看了电教片《镜鉴》 。

　本片主要讲述了衡阳市召开第十四届人民代表大会第 一次会议期间，在差额选举湖南省第十二届人大代表的过程 中，发生了以贿赂手段破坏选举的严重违纪违法案件，一届 市人大代表几乎全军覆没。有 56 名当选的省人大代表存在 送钱拉票的行为，涉案金额达亿余元人民币，有 518 名市人

　大代表和 68 名工作人员收受钱物，造成对代表选举工作的 严重破坏。这起案件是对我国人民代表大会制度的挑战，是 对社会主义民主政治的挑战，是对国家法律和党的纪律的挑 战，触碰了社会主义制度底线和我们党的执政底线，相关责

　任人受到了严厉处罚。通过观看《镜鉴》，感触颇多

　任人受到了严厉处罚。通过观看《镜鉴》

　，感触颇多

　一要深刻认识教育实践活动的重大意义。开展党的群众 路线教育实践活动，是夯实党的执政基础、巩固党的执政地 位的必然要求，是保障人大行权履职、推动制度与时俱进的 现实途径， 是树立人大优良形象、 加强机关建设的迫切需要。

　我们一定要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，吸取 衡阳破坏选举案的深刻教训，主动对自身作风来一次大排查、 大检修、大扫除，进一步纯化党风政风，涵养浩然正气，推 动机关党员干部履职形象实现新提升。

　二要准确把握教育实践活动的目标要求。要搞好第二批 群众路线教育实践活动，全体党组成员和机关党员同志要做 到“四个坚持” 。一是坚持领导带头。带头深入学习，带头 听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头 整改落实。二是坚持问题导向。要边学边查、边整边改，以 问题整改来解决群众困难， 真正做到“利民之事， 丝发必兴 ; 厉民之事，毫末必去。

　”三是坚持从严要求。要始终以严的 标准、严的纪律、严的措施，不断拧紧“螺丝” ，上紧“发 条”。四是坚持开门搞活动。要确保此次教育实践活动尽可 能多地让群众参与，真正解决好为了谁、依靠谁、我是谁的 问题。必要的时候 , 要邀请人大代表参加活动，评判工作。

　三要始终注重教育实践活动的实际成效。一是要在整治 “四风”突出问题上取得实效。各党组成员和机关干部要仔

　细剖析自己在“四风”方面存在的问题，认真研究解决“四 风”问题的具体措施。二是要在解决事关群众切身利益问题 上取得实效。全体机关党员干部要结合全年工作要点，着力 解决联系服务群众“最后一公里”的问题，主动深入基层， 认真搞好调研，依法审议决定，注重跟踪督办，扎实推动一 批事关人民群众切身利益的问题得到妥善解决。三是要在反 思“衡阳破坏选举案”问题上取得实效。深入开展“五项反 思”，强化“五项教育” ：深刻反思在重大政治性、原则性问 题上立场不坚定，集体失职甚至忽视党的领导等问题，切实 加强党性观念教育 ; 深刻反思以票换钱，亵渎选举等问题， 切实加强价值观念教育 ; 深刻反思关键时刻出现的无视党纪、 阳奉阴违等问题，切实加强组织观念教育 ; 深刻反思在贿选

　苗头出现直至愈演愈烈的时候，表现出来的明哲保身、好人 主义等错误思想，切实加强法纪观念教育 ; 深刻反思作为党

　员干部，该为谁代言、为谁用权、为谁做主的问题，切实加 强群众观念教育。

　四要牢牢抓住教育实践活动的关键环节。此次群众路线 教育实践活动，从今年 2 月开始， 9 月基本完成。分学习教 育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制 三个环节。一是通过学习教育、听取意见，真正提高认识、 夯实思想基础。

　要抓实学习教育， 通过集中学习和交流讨论， 从思想深处弄清问题产生的根源 ; 要开展专题讨论，要围绕

　习总书记“六问”深入开展大讨论活动，重点围绕“人大领 导班子和领导干部到哪儿去了”开展专题讨论，深刻反思案 件教训，剖析问题根源，探究治本之策，坚决防止类似案件 重演; 要广泛征求意见。通过召开座谈会、个别访谈以及设 立意见箱等形式，多渠道、多层次征求党员、群众、代表的 意见建议。

　二是要通过查摆问题、 开展批评，真正正视矛盾、 触及灵魂。要找准突出问题， 通过群众提、 自己找、上级点、 互相帮，深入查摆、认真梳理领导班子和个人在“四风”方 面的突出问题 ; 要深刻剖析检查，党组书记与党组成员之间、 党组成员相互之间、党组成员与各办委负责人之间要深入开 展谈心交心，真正把问题谈开谈透、找准找实 ; 要组织开好

　专题民主生活会和组织生活会，党组和机关都要召开专题组 织生活会，开展严肃认真的批评和自我批评。会后，要在一 定范围内通报民主生活会情况。三是要通过整改落实、建章 立制，真正解决问题、巩固成果。要制定好整改方案，聚焦 “四风”问题，逐项列出问题清单，明确整改方向，提出整 改措施和整改任务书、时间表，集中治理、逐项落实 ; 要开 展专项整治工作，重点抓好省委部署开展的 34 项突出问题 专项整治任务和 “衡阳破坏选举案” 突出问题集中整治行动 ; 要强化正风肃纪，坚决整治不良风气，以党的优良作风带动 政风民风和社会风气好转 ; 要加强制度建设，将活动中的一 些好做法、好经验固化为制度性成果。

　五要切实强化教育实践活动的组织领导。一是责任落实 要到位。县人大机关成立深入开展党的群众路线教育实践活 动领导小组，领导小组下设办公室，负责教育实践活动的组 织实施。二是宣传引导要到位。大力宣传开展教育实践活动 的重大意义及中央、省、市、县委的重要部署，及时反映县 人大党组及机关开展教育实践活动的进展和成效。三是统筹 兼顾要到位。把教育实践活动与坚持、完善人民代表大会制 度，维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益结合起来