文明校园创建测评档案材料-I-5校园环境建设-22环保教育
来源：导游资格 发布时间：2020-11-05 点击：
文明校园创建测评档案材料
Ⅰ-5 校园环境建设
Ⅱ-22 环保教育
环
保
教
育
目
录
一、开展环保教育和低碳节能教育
1 . X X 市 X X 区 X X 小 学“ 三节三 爱”主 题活动 … 1
2.XX 市 XX 区 XX 小学“倡导绿色生活，反对铺张
浪费”主题班会……………………………………………19 3. XX 市 XX 区 XX 小学“绿色家园，环保我先行”
活动…………………………………………………………33 4. X X 市 X X 区 X X 小 学 “ 节 粮 、 节 水 、 节 电 ”
活动…………………………………………………………47 5. X X 市 X X 区 X X 小 学 “ 文 明 餐 桌 ” 主 题 教 育 活
活动…………………………………………………………59 6. X X 市 X X 区 X X 小 学 “ 垃 圾 分 类 ， 从 我 做 起 ”
活动…………………………………………………………69
1
XX 市 XX 区 XX 小学文件
关于印发《XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题活动方案》的通知
全体班主任：
现将《XX市XX区XX小学“三节三爱”主题活动方案》印发给你们，请认真组织开展活动。
XX 市 XX 区 XX 小学
2018 年 9 月 24 日
2 XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题活动方案
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”;“节水、节电、节粮”的号召,特制定 XX 市 XX 区 XX小学“三节三爱”活动方案。
一、指导思想
进一步树立学生勤俭节约意识,增强学生践行“三节三爱”的自觉性,主动肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,帮学生树立正确的世界观、人生观、价值观。为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动时间 2018 年 9 月 21 日-9 月 27 日 三、参加人员 一至六年级学生 四、活动设计 燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在全国“快乐儿童，放飞希望”主题队日活动时说：“想象力、创造力从哪里来？要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神。”通过
3 鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。
培育学生热爱劳动人民的感情。习总书记在六一讲话中说：“生活靠劳动创造，人生也要靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做。通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。”按照习总书记的要求，培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。
勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使“厉行节约、反对浪费”在全社会蔚然成风。因此，开展“节水、节电、节粮”教育活动，意义十分重大。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
还通过升旗仪式、主题班会等形式，认识节约是传家宝，富民路。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的考评考核，看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善始善终。
4 XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题班会教案 一、二年级 班会目的：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
教学重点：
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程 一.主持人致辞，班会开始。
二.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
5 三.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
四.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
五.举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
六.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
七.班主任发言。
八.学生代表发言。
九.主持人做主题班会总结 十.班主任小结 为积极响应习主席的号召，为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。
6
XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题班会教案 三、四年级
班会目的：
1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有 16 块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
7 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解， 反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的? 5、倡议书勤俭节约，从我做起 建议家长使用节水型马桶，减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 问：三爱你做到了吗? 爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗? 节约用水、节约用电、节约粮食。
8 6、课堂小结：
带领学生齐读三爱三节承诺
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XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题班会教案 五六年级 一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明 XX 人 二、班会时间：2018 年 9 月 25 日 三、班会地点：教室 四、班会背景：新学期，学校和老师积极响应国家发出的号 召，特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的 行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识。
六、班会准备：
1.班干部负责班会主持词，制作 PPT。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：
1.主持人致辞：
10 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们：
合：大家好! 女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。
男：曾几何时，“一粥一饭，当思来者不易;半丝半缕，恒念物力维艰。” 女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。
男：节约，是一种创造;节约是中华民族的优良传统。
女：下面我宣布四年四班 “践行三爱三节，争做文明人” 合：现在开始! 女：今天，我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”，勤俭节约，如何做到节水、节电、节粮。
男：那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢? 女：“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出了“爱 学习 、爱劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、节粮”的号召。
下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。
2.举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
3.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
4.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
5、同学讲节俭的故事：(1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东
11 生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有 16 块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦 奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
6.学生代表发言。
讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的? 7、倡议书 勤俭节约，从我做起建议家长使用节水型马桶，减少用水量将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 8.班主任总结：
本次班会的举行，积极响应了国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三
12 爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明外事人，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
9.主持人结束语：
女：同学们，通过今天《三爱三节》的主题班会，大家谈了对“三爱三节”的认识。
男：让我们观察了生活中的浪费现象，列举了节俭的事例，使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。
女：认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
合：那么就让我们携起手来，共创美好的明天!本次班会到此结束!
13 XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题活动国旗下演讲稿
辅导员
周 XX
亲爱的老师、同学们：
大家好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我讲话的主题是《践行“三爱”“三节”，争做祖国栋梁》。“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”。这是以习近平同志为总书记的党中央对我们青少年儿童的号召和希望。祖国的强盛是我们每一个中华儿女的心愿，但爱祖国不是一句空话。
周恩来总理说得好：“为中华之崛起而读书”。所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。我们可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业再玩的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，胜利一定属于你。
同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以很多同学在
14 家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动最光荣。
说到“三节：节水，节电，节粮”，老师认为，在我们的周围，勤俭节约无处不在，从粮食能源到生活能源，从生活能源到环境资源，都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费；离开教室时，请伸出你的手，关掉电灯；洗手时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜。节约，举手之劳，老师希望你们都能做得到的。爱学习，爱劳动，努力进取，勤俭节约是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动，勤俭节约开始吧。
XX 市 XX 区 XX 小学 2018 年 9 月 25 日
15 XX 市 XX 区 XX 小学 “三节三爱”主题活动总结
自 9 月 7 日以来，我校大力开展丰富多彩的以“三节三爱”活动，让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“三节三爱”为主题的演讲，从而让全体师生产生“节水、节电、节粮”的意识。我校还通过主题班会等形式的活动，积极倡导“节水、节电、节粮”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到“节水、节电、节粮”的教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。
我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。我校后勤保障中心每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。
我校通过开展“节水、节电、节粮”的活动，使中华民族勤俭节约的光荣传统在我校发扬光大，传承下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。
XX 市 XX 区 XX 小学 2018 年 9 月 26 日
16 XX 市 XX 区 XX 小学 开展“三节三爱”主题活动
金秋九月，XX 区 XX 小学全校师生如期开展“三节三爱”活动。
首先，利用班会课,开展“三节三爱”主题班会教育,树立“节水、节电、节粮”的理念，为中华民族的复兴和“中国梦”的实现做出贡献。
其次，引导学生在家从我做起,家长做表率,创作了手抄报将文明就餐要求带进家庭,与家长相互监督,做到不挑食、不浪费。通过活动的开展,促使全校师生及家长形成文明饮食的观念,发扬节俭用餐、文明用餐的良好风尚。学会在生活中做到节水、节电、节粮的好习惯。
通过此次活动,有力地帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观,进一步增强践行“三爱三节’的自觉性和主动性。
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大队辅导员周 XX 在升旗仪式上倡议学生做到“三节三爱”
教师认真组织召开“三节三爱”主题班会
牛 xx 老师在上“三节三爱”主题班会课
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学生“三节三爱”手抄报展示
学生“三节三爱”手抄报展示
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XX 市 XX 区 XX 小学文件
关于印发《XX 市 XX 区 XX 小学“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会活动方案》 的通知
全体班主任：
现将《XX 市 XX 区 XX 小学“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会活动方案》印发给你们，请各班认真组织开展活动。
XX 市 XX 区 XX 小学 2018 年 11 月 6 日
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XX 市 XX 区 XX 小学 “倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题 活动方案
为积极引导学生宣传低碳环保理念，倡导自然简约的生活方式，树立勤俭节约意识，特在各年级开展主题班会活动。
一、活动目的 1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性； 2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起； 3.使学生从小养成节约的好习惯。
二、活动时间 2018 年 11 月 6 日——2018 年 11 月 9 日 三、活动地点 XX 小学各班教室 五、活动内容 1.各班开展“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会。
2.分发“光盘行动”倡议书。
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XX 市 XX 区 XX 小学 “倡导绿色生活，反对铺张浪费” 主题班会记录
（一）主持人导入主题：
甲：同学们，老师们 ，大家好！今天我们班会的主题是“倡导绿色生活，反对铺张浪费”。
乙：大家是如何看待“节约”的？
甲：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约。
（同学围绕班级中的浪费现象发言）
A：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。
B：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。
C：在家中有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢
22 掉了。
D：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。
今后，我们应该从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大，让老师们和各位家长们放心。
（二）讲一讲节约的故事
勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起，从小养成勤俭节约的好习惯。
在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962 年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着 20 多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！
23 甲：发生在老一辈革命家身上的这些故事，虽然已过去几十年了，但今天读来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。
乙：现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。从国家经济建设的大局来说，需要快速地发展，更需要长期、持续地发展。但经济快速增长与我国许多资源短缺的矛盾非常突出，如果我们不注意节约，造成资源的盲目开发和浪费，经济的可持续发展必然难以支撑。这样的基本国情和严峻形势，决定了我们必须长期坚持勤俭节约，勤俭办一切事情。从我们个人来说，是否保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，不仅是个会不会过日子的问题，而且关系到能否保持政治本色的问题。
甲：今天，我们强调艰苦奋斗、勤俭节约，并不排斥量力而行的提高生活水平，过“清教徒” 、“苦行僧”式的生活，不是我们今天倡导勤俭之风的本意。新形势下倡导艰苦奋斗、勤俭节约，就是事业上要拼搏进取，工作上要吃苦耐劳，生活上要量入为出，自觉克服贪图安逸、追求享受的思想，保持共产党人的政治本色。这既是党的事业和部队建设的需要，也是我们立身做人的需要。谁在生活这一关上把不住，让奢靡之风吹昏了头脑，误入享乐主义的泥潭，谁就会葬送自己的政治前途。前车之鉴，
24 不可不慎。
（三）听故事、讲道理
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬地高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。
老二自从分得半块匾后，把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。
他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。
这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”、“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，
25 他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
（四）我们平时应该如何节约
平时上课的时候，光线充足的时候，可以把旁边的一排灯关掉；大课间的时候，同学们都去做课间操，应该把教室的灯关掉；平时同学们不应该浪费水，用完及时关水。
你们的爷爷奶奶也许对你们说过，他们小时侯是多么穷苦，吃不饱，穿不暖，上不起学，今天的我们能开空调，看电视，玩电脑，这多么幸福！父母省吃俭用供我们读书，大家又是否体谅到他们的辛酸呢？倘若同学们每天少花些零用钱，日积月累，那也是一笔不小的数目啊！何乐而不为呢？
（五）关于节约的名人名言
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)
俭是你一生中食之不完的美筵。（爱默生）
静以修身,俭以养德。(诸葛亮)
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XX 市 XX 区 XX 小学“光盘行动”倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们：
当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，在我们的身边，对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，也就是说，我们每年倒掉了约 2 亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影，小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约，是一种素质，是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，向全校师生发出如下倡议：
1.努力厉行节俭，坚决杜绝浪费。杜绝攀比浪费，树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，努力做到按需选餐，不剩菜，不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食，拒绝浪费。
2.坚持身先示范，积极倡导新风。在自身厉行节约的同时，也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者，在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” “光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”，从现在做起，从身边做起，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，
27 做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!
XX 市 XX 区 XX 小学
2018 年 11 月 7 日
28 XX 市 XX 区 XX 小学 “倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会 活动总结
我们改变不了过去，但可以总结经验教训，吟诵经典，实时勉励自己，以节俭为荣、以浪费为耻，合理饮食、文明用餐，从小处看，反映的是个人的人格美德；从大处看，折射的是一个城市的文明程度乃至一个国家的国民素质。
我校全体师生利用班会、教职工全体大会、升旗仪式等多种方式举行了“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题实践活动，大家一起学习了《倡导绿色生活，反对铺张浪费》的主题活动精神。切实提高了我校师生的文明餐桌的素质和个人公德修养，推进了学校文明教育的进程。
小小餐桌，承载文明。让文明用餐从你我开始，与文明握手，与陋习告别，为文明城市 XX 增添一抹亮色，为美好生活增添一份希望!
XX 市 XX 区 XX 小学 2018 年 11 月 8 日
29 XX 市 XX 区 XX 小学开展“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会
“静以修身，俭以养德”。勤俭节约是中华民族的传统美德，但是随着经济的不断提升，人们的物质生活水平不断提高，铺张浪费现象开始有所抬头，甚至屡见不鲜。为了培养学生厉行节俭、合理点餐、适度消费的科学消费观，让学生继承和发扬勤俭节约的光荣传统，XX 小学在全校开展了“倡导绿色生活，反对铺张浪费”的主题班会活动。
班会课上，各位班主任教育学生勤俭节约不是一时的、而是永恒的，让学生从一点一滴做起，从身边做起，从小事做起。帮助学生树立资源意识，让节约成为习惯。用自己的实际行动为建设节约型社会做出贡献。
相信孩子们都能积极行动起来，争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者，坚持从我做起，从点滴做起，从身边做起，让节约成为一种习惯，让节约成为一种绿色生活方式。
30
开展“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会
开展“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会
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开展“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会
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XX 市 XX 区 XX 小学文件
关于印发《XX 市 XX 区 XX 小学
“绿色家园，环保我先行”主题活动方案》 的通知
全体班主任：
现将《XX 市 XX 区 XX 小学“绿色家园，环保我先行”主题活动方案》印发给你们，请各班认真组织开展活动。
XX 市 XX 区 XX 小学
2019 年 3 月 12 日
33 XX 市 XX 区 XX 小学
“绿色家园，环保我先行”主题活动方案
一、活动目的
为响应建设节约型社会的号召，倡导绿色环保的生活方式，增强学生的环保意识，激发学生关注环保、参与环保的热情，学校开展环保主题教育活动。
二、活动主题 “绿色家园，环保我先行” 三、活动时间 2019 年 3 月 12 日——2019 年 3 月 15 日 四、参加人员 三至六年级学生 五、活动实施 1.各班开展“绿色家园，环保我先行”的主题班会，开展“环保知识竞赛”，以评比的形式深化主题活动。
2.通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重要意义。
3.争做“环保小卫士”。全体学生行动起来，从我做起，从身边做起，不乱折花草树木、不随地吐痰、不乱丢垃圾……用实际行动践行良好的文明行为习惯，人人争做“环保小卫士”。
4.以班级为单位，开展回收生活中的废弃物活动，如旧书、
34 旧报纸、废旧电池、废弃易拉罐和饮料瓶等。每周五对回收的废弃物进行分类处理，送回回收站，所得费用作为班费。
通过本次环保主题教育活动，号召学生持之以恒，将“变废为宝”的环保节约行为继续下去。
35 XX 市 XX 区 XX 小学 环保知识竞赛试卷 班级:
姓名：
分数：
一、选择题。（40 分）
1. 哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（
）
A.银杉
B.金钱松
C.银杏
D.樟树
2. 哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？（
）
A. 白鹭
B.啄木鸟
C.燕子
D.猫头鹰
3. 绿色购物，我们应该选择购买（
）
A.大包装的商品
B.小包装的商品
C.一次性用品
D.带有广告宣传材料的商品
4. 一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（
）等酸性气体进入大气后，逐步形成 PH﹤5.6 的酸性降水。
A. 氯氟烃
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.盐酸
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5. 臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，可以吸收和滤掉太阳光中大量的（
），
有效保护地球生物的生存。
A. 紫外线
B.红外线
C.可见光
D.热量。
6. 宇航员在宇宙看到的地球主要是（
）色。
A. 蓝
B.绿
C.黄
7. 保护水环境，我们应该选择使用（
）洗衣粉。
A. 普通
B.无磷
8. 在下列回收物品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（
）
A. 废纸
B.废玻璃
C.废电池 9. 冬天用煤火取暖，排气不良时会发生煤气中毒，这实际是指（
）中毒。
A. 一氧化氮
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.二氧化硫
37
10. 地球日是指哪一天（
）
A.5 月 22 日
B.4 月 22 日
二、连线题。（10 分）
中国植树节
3 月 22 日
世界地球日
6 月 5 日
世界无烟日
3 月 12 日
世界水日
4 月 22 日
世界环境日
5 月 31 日
三、判断题。（20 分）
1. 汽车尾气是全球范围最严重的的铅污染源。（
）
2. 黄河是世界含沙量最大的河流。（
）
38 3. 垃圾不是一种很有开发价值的资源。（
）
4. 发生赤潮说明海洋遭到了污染。（
）
5. 地球上一切生物的食源来源，能量来源和氧的来源是光合作用。（
）
四、问答题。（30 分）
1. 我国特有的珍惜动物有哪些？（至少写出 5 种）（10 分）
2. 无污染能源有哪些？（至少写出 5 种）（10 分）
3. 为了争做“环保小卫士”，你打算怎样做？（10 分）
39 XX 市 XX 区 XX 小学 “绿色家园，环保我先行”主题活动总结
保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环保意识。小学生是祖国未来的建设者和接班人，从小培养环保意识十分必要。为了增强学生节约资源、保护环境的意识，学校开展了“绿色家园，环保我先行”的主题教育活动。具体如下：
一、各班开展“绿色家园，环保我先行”的主题班会，使学生认识环保的重要意义，学习环保相关知识，提升环保意识。
二、争做“环保小卫士”。全体学生行动起来，从我做起，从身边做起，不乱折花草树木、不随地吐痰、不乱丢垃圾……用实际行动践行良好的文明行为习惯，人人争做“环保小卫士”。
三、以班级为单位，开展回收生活中的废弃物活动，如旧书、旧报纸、废旧电池、废弃易拉罐和饮料瓶等。每周五对回收的废弃物进行分类处理，送回回收站，所得费用作为班费。
四、各班开展“环保知识竞赛”，以评比的形式深化主题活动。
通过这一环保主题教育活动的开展，增强了学生的环保意识，激发了学生关注环保、参与环保的热情，养成了节约资源、讲公德等良好的文明行为习惯。
XX 市 XX 区 XX 小学 2019 年 3 月 14 日
40 XX 市 XX 区 XX 小学 开展“绿色家园，环保我先行”活动
2019 年 3 月，学校开展了“绿色家园，环保我先行”的主题教育活动。保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环保意识。此次活动让孩子们明白：小学生是祖国未来的建设者和接班人，从小培养环保意识十分必要。
开展“绿色家园，环保我先行”主题班会
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学生认真答题
42
学生认真答题
43
开展知识竞赛
44
开展知识竞赛
黑板报展示
黑板报展示
45 XX 市 XX 区 XX 小学文件
关于印发《XX 市 XX 区 XX 小学
“节粮、节水、节电”主题活动方案》的通知
各班班主任：
现将《XX 市 XX 区 XX 小学 “节粮、节水、节电”活动方案》印发给你们，请各班认真阅读并执行。
XX 市 XX 区 XX 小学
2019 年 4 月 9 日
46 XX 市 XX 区 XX 小学 “节粮、节水、节电”主题活动方案
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我校决定从今年秋季开学起，开展节粮、节水、节电活动，现制定活动实施方案如下：
为确保“三节”活动顺利进行，抓出实效，学校成立“三节”活动工作领导小组。
组长：XX 副组长：孙 XX 成员：各班班主任 职责主要负责组织，检查落实我校“三节”工作，各成员明确工作职责，层层落实，通过宣传发动，制定措施，实施推进，检查改进，巩固发展等阶段，积极开展“三节”工作，确保学校“三节活动”取得实效。
一、开展宣传教育，形成浓厚的“三节”校园文化 利用升旗仪式、主题班会、板报、标语等多种形式，在广大师生中开展“三节”宣传活动，营造良好氛围，在学校教育教学
47 中充实丰富“三节”教育内容，将节粮、节水、节电等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实“三节”进学校、进课堂，让学生从小树立节能、节水、节电的意识。
二、多措并举，真正把“三节”活动抓出实效 根据我校实际情况，我们开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每张纸”活动，节约资源，保护环境，促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓、手纸入桶，并回收利用的良好习惯。
具体做法如下：
1.建筑节能 学校进行的每项基建工程，都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求，使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求。
2.设备节能 学校新购置的设备、零部件、耗材等均符合国家环保节能要求，有计划地淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备和灯具，努力降纸能耗。
3.节能产品推广使用 在多媒体教室、会议室、微机室等耗能集中的地方，推广使用节能灯具和设备，路灯照明使用节能灯具，采取先进技术手段自动开关电、自动开关水。
48 4.办公室节能 各办公室禁止使用电暖器、下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器，每月进行一次办公室节能减排效果评比。
5.教育及走廊节能 教室是节能的重要场所，班主任要采取措施，把教室用电量降下来，做到人走灯灭，晴朗天白天不开灯，特别是走廊旁设有办公室的教室要关灯，走廊没有走动时要关灯。
6.公厕节能 公厕是耗水较多的地方，也是节能的重要区域，出现漏水时要立即派人予以维修更换，采取自动定时开关水，减少用水量，有关人员要经常巡视校园，发现漏水及时采取措施并报告。
7.光盘行动 教育学生珍惜粮食，创造浓厚氛围大力宣传“光盘行动”，要让学生自己做到并影响身边的人，使整个社会形成“节约光荣，浪费可耻”的舆论氛围。
8.建立健全“三节”制度 学校因校制宜，制订详尽“三节”管理制度，建立奖惩制度和责任追究制度，以制定制约人，保证“三节”活动的顺利开展，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气，形成习惯。
“三节”活动是一项长期而重要的工作，我校高度重视，分解任务，明确责任，加强监督检查，力争使这项活动深入持久地
49 开展下去，让全校师生深知“三节”工作的重要性，并养成良好的生活习惯。
50 XX 市 XX 区 XX 小学 “节粮、节水、节电”主题班会记录
一、活动时间：4 月 10 号
二、活动地点：三年级教室
三、参加人员：三年级全体师生
四、活动主题：节粮、节水、节电
五、活动目的：
1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2．知道粮食来之不轻易。
3．知道勤俭水电，要爱惜粮食。
六、活动过程：
人类的生存需要水，我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替换的自然资源。
我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的畏敬之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护
51 我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每滴水！
长时间以来，人们普遍以为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在平常生活用水、用电中不知道珍惜。
粮食今天有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来讲一说吧！
禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做甚么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛劳劳动，庄稼成熟了、农民还要做些甚么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）
七、活动总结：
同学们，我们发自内心肠再次呼吁大家：珍惜水、电资源，勤俭水、电资源，爱惜粮食从现在开始！
XX 市 XX 区 XX 小学
2019 年 4 月 10 日
52 XX 市 XX 区 XX 小学 “节粮、节水、节电”活动总结
自 4 月 8 日以来，我校大力开展丰富多彩的以“节粮、节水、节电”的活动，让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节粮、节水、节电”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮、节水、节电的意识。我校还通过主题班会、制作节水标志等形式的活动，积极倡导“节粮、节水、节电”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮、节水、节电的教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。
我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。我校后勤保障中心每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。
我校通过开展“节粮、节水、节电”的活动，使中华民族勤俭节约的光荣传统在我校发扬光大，传承下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。
XX 市 XX 区 XX 小学 2019 年 4 月 11 日
53 XX 市 XX 区 XX 小学 开展“节粮、节水、节电”活动
自 4 月 8 日以来，我校大力开展丰富多彩的以“节粮、节水、节电”的活动，让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节粮、节水、节电”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮、节水、节电的意识。我校还通过主题班会、黑板报、制作节水标志等形式的活动，积极倡导“节粮、节水、节电”的理念。
周一进行“节粮、节水、节电”主题升旗仪式
54
开展“节粮、节水、节电”主题班会
“节粮、节水、节电”黑板报展示
55
学生制作节水标语作品
56 XX 市 XX 区 XX 小学文件
关于印发《XX 市 XX 区 XX 小学 开展“文明餐桌”主题教育活动方案》的通知
各教职工：
现将《XX 市 XX 区 XX 小学开展“文明餐桌”主题教育活动方案》印发给你们，请大家积极参加。
XX 市 XX 区 XX 小学
2019 年 4 月 17 日
57 XX 市 XX 区 XX 小学 开展“文明餐桌”主题教育活动方案
为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，倡导节俭用餐、文明用餐，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，我校决定组织开展“文明餐桌”活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，以“倡导节约、文明用餐”为主题，大力普及文明餐桌知识、把精神文明建设融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、活动内容
1.教师学习文明餐桌相关知识。
2.举行关于“文明餐桌”的升旗仪式，开展主题班会。
3.举办关于“文明餐桌”的手抄报比赛。
三、活动要求
为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导，本校成立由XX校长任组长，XX、李爱凤、孙XX组成领导小组，制定活动方案， 指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。
58 XX 市 XX 区 XX 小学 “文明餐桌”主题班会记录
一、活动时间：4 月 18 号
二、活动地点：二年级教室
三、参加人员：二年级全体师生
四、活动主题：倡导节约、文明用餐
五、活动目的：
此次主题班会活动旨在提高师生文明健康素质和社会文明程度，大力弘扬中华民族勤俭节约光荣，引导师生牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力营造节俭用餐、健康用餐、文明用餐的餐桌文化。向学生普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，引导学生节约用餐，理性消费，珍惜粮食，反对浪费。培养学生节俭用餐、健康用餐、文明用餐的良好习惯。
六、活动过程：
（一）让同学列举一些文明用语
(在公共生活中，最常用的礼貌用语有：——与人见面时用：“您好”；——请人帮忙时用：“请、、、、、、”；——接受他人帮助时用：“谢谢”；——有过失向人表达歉意时用：“对不起！”；——与人告别时用：“再见”。) 主持人致辞。
（二）教师引导讲授文明行为的重要性
同学...
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