团支部工作开展情况报告 宣传部团支部工作情况

来源:导游资格 发布时间:2020-03-18 点击:

  宣传部团支部工作情况

 宣传部团支部于2010年,自成立以来,在上级组织领导的关心支持下,团结带领广大青年同志围绕大目标,牢牢把握“服务青年、务实创新”的工作重心,不断提升广大青年同志的政治觉悟、理论水平、业务能力,创新活动载体、拓展服务途径,努力为青年成长成才创造条件,搭建平台。在全体团员的积极努力下,宣传部团支部已经成为团结青年、凝聚青年的坚固堡垒。

 一、有力推进团支部工作建设

 1. 共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织,作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义、科学发展观的学校必须有正确理论的指导,才能保持正确的发展方向,更好地服务社会、服务大局、服务青年。宣传部团支部始终把学习贯彻党的路线、方针、策放在重要位置,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、创新实干,不断适应共青团工作的需要,提高政策理论水平,切实增强政治敏锐性和鉴别力。

 由于团支部成员整体平均年龄水平在27岁以下,是一支年轻化、有活力的队伍。根据这一特点,依托工作实际,团支部创新学习方式,广泛利用报纸、网络、收听收看媒体舆论、请专家授课等方式,通过学习培训,三会一课,青年思想大讨论等学习载体,引导青年学以致用。积极带领广大青年同志认真学习和领会党和国家的重要方针政策,始终坚持在思想上与上级组织保持高度一致。并且利用《中国共产主义青年团章程》中丰富的理论知识武装头脑,将其与实践工作相结合,在定期召开的团支部大会上加强交流沟通,互相学习、共同进步。这些活动取得了良好效果,提高了团员意识、工作效能、业务能力和团建能力。

 2.加强团支部工作建设的规范化,团支部特别制定了“宣传部团支部规范化一览表”,统计宣传部适龄青年人数,建立青年花名册及个人信息档案。实行团支部工作体系规范化建设,对各项团支部工作制度进行了一系列的规范,夯实了团支部工作基础。

 3.建立团支部工作QQ群,广大团员在群内畅所欲言、交流感想、互相学习,加强了团支部工作开展的贴近性、时效性。团支部利用这一平台及时传达上级组织的路线方针政策,并且组织广大青年同志积极参加团的活动和学习,增强了广大青年同志的主人翁精神,让他们体会到大集体的温暖、和谐,促进了队伍的思想稳定;各团员利用这一平台,

 加强了学习能力,畅通了沟通渠道,并可以及时反馈意见建议,遇到问题及时到回复解决,效果良好。

 二、有效落实团的阵地建设

 1.开辟教育学习阵地,团支部广泛收集各位团员的兴趣需要,利用网购、订阅等方式筹集了丰富的图书、影像、报刊等学习资料。并发起“爱读书、爱生活”的读书活动,设立图书角、学习园地,积极组了建学习小组、读书小组,号召大家记录感受,定期交流探讨。

 2.不断加大活动阵地建设,为给广大团员提供健身娱乐的平台,特地购买了乒乓球、毽子、羽毛球等文体设施,利用工作之余,积极开展丰富多彩的乒乓球、踢毽子等比赛活动,增强了团支部的活动氛围,激发了广大青年同志的活动能力,大**富了团员青年的业余文化生活,进一步提高了团组织的向心力和凝聚力,受到大家的欢迎。

 3.积极参加联谊活动,加深沟通,增进**。组织并号召广大青年同志广泛参与我区及兄弟单位组织的各项联谊活动,如运动会、乓球比赛、演讲比赛等活动,提升了广大青年同志的集体荣誉感,更好的展现了我团支部广大青年同志积极向上的精神风貌,加强了各兄弟单位之间的沟通交流。

 三 积极开展各项活动

 1.“给力2011”元旦联欢晚会。于元旦期间开展,由团支部积极策划参与、宣传部全体成员共同筹备的一台内容丰富、形式多样的文艺晚会,为大家提供了展现自身风采的舞台,增进广大青年同志之间的了解沟通,增进了团队建设的团结和谐,激发了团队活动的积极性和和凝聚力,收到了良好的效果。

 2.“感受魅力文化,品位经典历史”参观博物馆活动。由团支部策划组织,通过参观、学习、讨论的形式带领大家共同感受我国博大精深的历史文化。一个个精美的展品、一件件内涵丰富的文物,让大家叹为观止,在开拓视野的同时,提升了文化涵养和审美情趣,为开展文化宣传工作打下了良好的基础。

 3.“寻找春天,**踏春行”活动。由团支部策划组织,带领大家春游踏青,期间举行了摄影比赛、对句比赛等活动,大家共同摄影、对句,另辟蹊径考察业务水平及文化素养,提升了广大青年同志的工作积极性,增强了团支部队伍的凝聚力和向心力,受到大家的欢迎。

     在今后的工作中,宣传部团支部定当牢固树立责任意识、服务意识,充分发挥团支部的优势和作用,积极带领广大青年同志,奋发作为、干事创业,为各项建设添砖加瓦,发挥应有的作用!

  

                                         宣传部团支部

                                                

 

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