保育老师三年工作规划

　保育老师三年工作规划

　保育老师3年工作计划 保育老师3年工作计划 强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全部教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到 1 摸 2 看 3 问 4 查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

　幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和全部老师的共同努力下，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也获得了 1 定的成绩。本学期，我园将进 1 步将环保教育渗透于幼儿教育领域当中，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将牢牢围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全部成员共同探讨，制定以下工作计划 1、做好幼儿 1 日生活常规的培养。

　为了贯彻《幼儿园教育指点纲领》，培养幼儿良好的行动习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行动规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等 1 日各项活动中养成良好的行动习惯。

　幼儿进餐时，教师要精力集中，注意视察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指点和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行动习惯和

　吃完自己的 1 份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出公道的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节俭用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

　2.指点幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

　3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进 1 步培养幼儿的环保意识。

　4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿*服、鞋袜，整理自己的床上用品。展开小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做 1些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

　5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活(银行安全保卫工作计划)动中激起幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　2、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的 1 些不良习惯，如打架、争抢玩具等。

　展开幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。

　3、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。

　要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中展开 1 些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

　4、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的产生。

　让幼儿了解生活中常见的 1 些安全标志，知道遇到困难时 1 些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视野范围内，排除 1 切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

　5、加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。

　保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意视察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周 1 次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到 1 日 1 小弄，1 周 1 大弄，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节俭水电，节约持园。

　6、强化安全防范意识，确保幼儿安全。

　开学前，全部教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到 1 摸 2看 3 问 4 查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

　7、保育员队伍的建设。

　定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周 5 下午 3：00—4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

　2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

　3.保育老师展开“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。

　保育老师 3 年工作计划 时间过得好快，不经意间 1 学期又过去了，在这 1 学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里，我也该整理 1 下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

　本人这 1 学期带的是中班，主要是配合我班 2 位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这学期的工作情况：

　1、总结经验，做好自己的保教工作 在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到班级有甚么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师 1 起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

　2、关心孩子，热情工作 “爱”是忘我的，也是做好 1 位生活老师的条件，自从我担负了小小班的生活老师以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲 1 样，对待关心每个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去寻求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　3、手脚勤劳、常常反思 我做生活老师都有几年了,所以我知道生活老师这个岗位上 1 定要做到“勤劳”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等，除手脚要勤劳爽利外，头脑也要勤劳，要常常思考，“为何要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反

　思 1 下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　4、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是中班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在平常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的迷恋感强，我们以游戏的情势对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓 1 搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就座，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 5、密切联系，促进家园互动 在家园共建方面，我们知道要弄好班级工作，1 定要家长的配合。平时，我能热忱对待每位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 1 下幼儿在家的表现或关心 1 下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反应幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的 1 日生活，并向家长提供 1 些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。

　时间在幼儿的成长中过去了，对我个人，要学习的东西、知识还有很多，不管是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

　保育老师 3 年工作计划 带着对未来的向往和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真实的感遭到了作为 1 名保育员的不容易。这次实习也让我收益颇丰、收获颇丰。

　俗语说：万事开头难。进园实习早期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性情各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次以后，我的紧张心理才逐渐退去，渐渐的融入这个小集体当中。

　最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极配合他们工作。户外活动提示幼儿注意安全，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥堵，不说话，以避免被水呛到。吃饭时谨慎被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消鸩杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查 1 下幼儿是不是盖好被子，以避免受凉。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿。仔细、耐心的帮助每个幼儿并教给他们 1 些简单的生活小常识、小诀窍，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感遭到更多的温暖，让每一个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

　要成为 1 名合格的保育教师，除要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种奇异的发问，我吸取周围保育教师的先进经 验，提高自己的水平。不能对此忽视!知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲 1 样关心和爱惜他们，经过这次实习，在这 5 天里，让我真实的了解幼儿老师是那末的不容易。哎，做甚么都不容易啊!曾以为带幼儿是甚么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们 1 起走过的日子，和

　孩子们 1 起的喜怒哀乐，想一想要分开，实习也闭幕尾声，有多少的不舍。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿。仔细、耐心的帮助每个幼儿并教给他们 1 些简单的生活小常识、小诀窍，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感遭到更多的温暖，让每一个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

　保育工作是 1 个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、仔细、爱心、责任心并重，缺 1 不可，总之，保育教师是 1 个崇高而神圣的职业，要当 1 名好保育教师不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足的地方，社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是愈来愈高。我愿意用我的所有热忱与爱心，换取孩子们的开心和家长的诚恳，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习进程，想要当 1 名好教师不 容易。总之为了以后努力吧，加油!!