校园小歌手比赛主持词
来源:卫生资格 发布时间:2020-09-15 点击:
校园小歌手比赛主持词
篇一:校园十佳小歌手主持词
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师 ,亲爱的同学们
合:大家好~
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结
B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
A:带着星光的深情与梦幻
B:带着希望的欢欣与辉煌
A:让我们用力量的臂膀,让家乡的热土地神采飞扬
B:让我们用燃烧的青春,让朝阳的上空凯歌嘹亮
A:一份温情,凝聚着永恒的力量
B:一曲高歌,倾洒着满腔的希望
A:此刻,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣
B:此刻,我们相聚在这里,同心同德共唱明天的辉煌
A:此刻,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴~
合:蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳 1
小歌手大赛 现在开始。
下面掌声有请三 1 班的小歌手魏舒忆为大家带来歌曲《每当走过老师的窗前》
下面掌声有请三 3 班的小歌手刘慧为大家带来歌曲《农家的小女孩》
下面掌声有请五 3 班的小歌手鲁振超为大家带来歌曲《说唱脸谱》
下面掌声有请五 1 班的小歌手赵国庆、闫媛媛为大家带来合唱《隐形的翅膀》
下面掌声有请六 3 班的小歌手刘洋为大家带来歌曲《大笑江湖》
下面掌声有请刘自超老师、王德军老师带来吉他弹唱《奔跑》
下面掌声有请四 1 班的小歌手刘成东、濮文慧为大家带来合唱《 赞歌要比星星多》
下面掌声有请三 4 班的小歌手代友婷为大家带来合唱《歌声与微笑》
下面掌声有请四 3 班的小歌手王文杰为大家带来歌曲《我是草原小骑手》
下面掌声有请六 1 班的小歌手倪佳楠为大家带来歌曲《爱的人间》
下面掌声有请三 2 班的小歌手鲁贞新为大家带来歌曲《读 2
书郎》
下面掌声有请刘海燕老师为大家带来古筝演奏
下面掌声有请六 3 班的小歌手濮慧为大家带来歌曲《天亮了》
下面掌声有请六 2 班的小歌手闫涛为大家带来歌曲《十年》
下面掌声有请五 2 班的小歌手管涵晶、王娟为大家带来合唱《星光》
下面掌声有请六 2 班的小歌手刘星月为大家带来歌曲《再见》
下面掌声有请四 2 班的小歌手李悦、茹心亭为大家带来合唱《我向党来唱支歌》
大家一定没有听过宋校长的歌声吧,让我们欢呼起来,掌声有请宋校长为我们带来《垄上行》
A:下面我们用最热烈的掌声有请宋校长讲话。
B:让我们再次用热烈的掌声对今天比赛中取得优异成绩的选手们表示祝贺。
A:优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在
我们心中荡漾,在愉快的歌声中和热烈的掌声中,“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛即将落下帷幕。
B:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌~
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合:蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛到此结束,谢谢大家~
篇二:童心唱响中国梦 校园小歌手大赛主持稿
“童心唱响中国梦”校园小歌手大赛决赛主持稿
1:尊敬的老师们;
2:亲爱的小伙伴们;
齐:大家中午好!
1. 在这阳光与微笑构成的舞台,我们畅想童年的梦;
2. 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌;
1. 在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;
2. 我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞童年美丽的梦想;
1. 这,将是展示才艺的舞台,更是信心和勇气的拼搏;
2. 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
1. 心有多大,舞台就有多大;
2. 想得多远,我们就能走得多远;
1. 来吧,挑战自我,让童年的舞台亮起来;
2. 来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
1. 现在我宣布
齐:“童心唱响中国梦”校园小歌手大赛的决赛现在开始~
2.本次大赛通过中队海选共选出 148 名选手参加了学校的海选
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1.又通过学校海选晋级 42 名选手进入复赛。
1.今天站在这里的是在复赛中脱颖而出的位选手。先让我们以热烈的掌声祝贺他们(领掌),并预祝他们今天能取得好成绩。
2.现在由我来宣布今天的评分规则:选手们的得分分为评委给分和观众给分。
1.本次有 7 位评委老师,起评分 80-98 分,可保留一位小数,选手最后得分是去掉最高分,去掉最低分,取平均分为评委给分。
2.观众给分指的是,每位选手唱完后,请观众给分,各班如果觉得这个选手唱得不错,那就请举起班级牌支持选手,一个班级举牌为 1 分,几个班级举牌计几分为观众给分。选手的最后得分是两个分数之和。
1.下面介绍担任本次比赛的评委:他们是沈晔校长、薄永高书记、沈晓辉副校长、菱湖一中的沈静老师、宋榴云老师、费琦祎老师、陈洁老师,欢迎你们。
1. 接下来的时间就交给我们的选手学们,让我们共睹他们的风采。
2.首先有请 1 号选手出场。
2 号选手 做准备。
1.请各班给 1 号选手举牌(三位学生马上报给主持人),好,1 号选
手最终的观众给分为 分,恭喜你。接下来,有请 2 号选 5
手 上场,他带了的歌曲是。
(一位选手唱完后,两位主持人轮流上场,为这个选手拉分后再报目) 三位选手后报第一位选手的分数:下面我宣布 1 号选手 ,评委给分,观众给分,最后得分 ,掌声祝贺。
1.(第 7 个节目之后插入一个低年级的拉丁表演)紧张比赛正在进行中,让我们来轻松一下,请欣赏由 202 班的朱宁元、褚文婷,204 班陈淑雯,104 班莫依凡给我们带来《拉丁恰恰》,掌声有请。
2.好,激情热烈的拉丁舞后,我们的比赛继续,下面请欣赏 8 号选手 演唱的歌曲。
结束语:
1.伴随着欢快的音符,回味着优美的舞姿;
2.一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕动人心弦的激情舞蹈;
1.一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威;
2.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
1.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
2.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,去寻觅我们的理想;
1.明天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,实现我们的理想。
齐:让我们红领巾相约,唱响中国梦(放音乐)齐唱《红 6
领巾相约中国梦》。决赛选手上台轮唱,下面队员齐唱。
2.(音乐即将结束时)有梦想就有希望,有希望就有未来。
1.超越梦想,让我们一起飞。
2.最后,我宣布:
齐:菱湖实验小学“童心唱响中国梦”校园小歌手大赛到此结束~
您好~您的孩子通过上周校级海选晋级到复赛,本周四复赛结束后,共有 15位选手晋级决赛(拟定周五中午在操场举行),晋级决赛的选手周四下午要抽签,并排练齐唱《红领巾相约中国梦》,到时会让孩子们电话通知您晚点(4 点半)来接孩
子。请近日在家让孩子听唱这首歌(百度搜索歌名即可,前面有一点杂音),以便在决赛上孩子们有更好的表现,谢谢~
篇三:“我是小歌手”比赛主持词
“我是小歌手”比赛主持词
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好~
甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
甲:音符是快乐的舞蹈,
乙:乐曲是心灵的欢歌。
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甲:唱起来吧,亲爱的伙伴们!
乙:唱起来吧,亲爱的同学们~
甲:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀。
乙:让每 一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
甲:让我们一起 满怀喜悦和期待
合:共享这份美好的时光。
甲:让我们尽情放飞
合:我们最美好的希望~
甲:XX 小学“我是小歌手”比赛
合:现在开始~
乙:下面由张校长宣布比赛评分标准:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,
乙:金色童年——我们是收获成长的少年。
甲:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
乙:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
甲:今天,我们以 XX 小学为骄傲;
乙:明天,XX 小学将以我们为自豪。
甲:我们为祖国争光,
乙:我们为社会服务。
合:放飞我们的理想吧,我们坚信—— 明天更美好~ 甲:
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林西县 XX 小学“我是小歌手”比赛到此结束。
评分标准:
1、比赛遵循公正、公平、公平的原则;
2、比赛采用 10 分制度,其小数点后保留一位小数;
3、评分细则:
9
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