2018新版三年级语试卷_三年级语单元测试试卷

　　【导语】语文课程特别关注汉语言文字的特点，对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面有显著影响。语文课程是实践性课程，需要着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的途径是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。以下是大范文网整理的相关语文实践的试题资料，希望对您有所帮助！

一 看拼音写汉字（10%）
chuān  dài    zhāo  hu    hú  dié    cū  zhuàng     shǐ  jìn
(           )   (           )   (          )  (            )  (          )
jiǎ zhuāng   guān chá    yǒu qù     fèn lì     yǒng qì (           )    (           )   (            )        (           )    (           )
二 选择正确的读音,在字音下打“——”（7%）
假(jià  jiǎ)装  好(hào  hǎo)奇  朝(zhāo  cháo)霞  似(shì  sì)乎   
白发(fā  fà)   照相(xiāng  xiàng)    摇晃(huāng  huǎng)
三 辨一辨，组一组（5%）
峰（     ）瓣（     ）钓（     ）绿（     ）耍（     ）
蜂（     ）辫（     ）钩（     ）录（     ）要（     ）
四 选择合适的词填入括号中。（5%）
忽然    居然    果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（     ）让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨，（     ）吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（     ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇    奇怪
1.放在桌上的花瓶可真（     ），我忍不住（     ）地观察起来。
五．照样子，写词语。（8分）
  白发苍苍（        ）（         ）（         ）（        ）
  笑呵呵   （        ）（         ）（         ）（        ）
六.我会填（9%）       
 古老的铜钟         做游戏            白发苍苍
（    ）的草地      跳（      ）     （        ）
（    ）的石级      爬（      ）     （        ）
（    ）的天空      想（      ）     （       
七.给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（6%）    (1) 古老的北京城    (2) 寒风刮起来    (3) 我们在教室里全神贯注地
八.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（5% ）  (  ) 小船顺着水流向前漂去。    (  ) 看着一只只小船漂远了, 我们心里在说:" 小纸船, 希望你漂到大海去。"     (  ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。    (  ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。    (  ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
九.阅读填空（6%）
 （一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
 1.这段话写出了天都峰的两个特点：（    ）和（    ），我能分别用“———”和“～～～～”来表示。
 2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（                        ）
 （二）路人借问遥招手，__________________。（胡令能：《小儿垂钓》）
十.课外大挑战（12%）
 一天，妈妈买菜找回来一张20元的假 币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（jué jiào）。
 但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。
 我心中暗喜，走过去递上20元假 币，买了一斤草莓，还找回18元。
 我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nàn nán）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假 币。
 走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“___________________________________________________________________________。”
 听了我的话，妈妈说：“_________________________________。”说完把那张假 币撕掉了。
1.在文中括号里正确的读音上打“√”。
2.用“——”画出文中的比喻句。
 3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？开始“我”暗喜，是因为_________________________________________。后来_____________________，心里难受得_____________，最后_____________________，因为____________________________。  
 4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？妈妈又会说些什么呢？请把这些话写在短文中的横线上。
 5.读了这篇短文后，我的感受是：___________________________
_____________________________________________________________。 
 
十一.写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。（27分）