部编版小学语文一年级下册课文6,20咕咚同步练习D卷

部编版小学语文一年级下册课文6 20咕咚同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础作业 (共5题；
共36分) 1. （5分）读一读，连一连。

2. （8分）好朋友，手拉手。

领     住     牛     命     鹿     进     熟     咚 咕________    成________    掉________    小________    逃________    野________    拦________    带________ 3. （15分）阅读课文片段，回答问题。

詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；
晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；
否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

（1）。

“勘测”的“勘”用音序查字法先查________，再查________；
用部首查字法，应查________，再查________画。

（2）“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程（ ）
A . 高度负责     B . 身先士卒     C . 一丝不苟的精神     D . 严谨的科学态度     （3）把描写环境恶劣的语句抄写下来。

（4）找出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了（可以多项选择）（ ）
A . 詹天佑热爱祖国的思想感情。     B . 詹天佑卓越的创造能力。     C . 詹天佑为祖国争气的坚强决心。     D . 詹天佑对待工作的科学态度。     4. （4分）换偏旁，变新字，并组词。

明——________、________ 霜——________、________ 5. （4分）读《这儿真好》，按课文内容填写词语 小熊高兴极了，不停地说：“________  ！________ !” 一年，两年，小树苗们长大了，________ ，________  二、 培优作业 (共1题；
共20分) 6. （20分）阅读短文，回答问题 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；
它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地船只，海堤，沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。

（1）写出下列词语的近义词 诞生________         便利________ （2）写出下列词语的反义词 密切________        慷慨________ （3）概括这段文字主要内容 （4）海洋的“喜”表现在________ （5）海洋的“怒”表现在________，________ （6）“望洋兴叹”意思是：________ （7）写出“望洋兴叹”的两个近义词：________    ________ （8）用“望洋兴叹”造句。

参考答案 一、 基础作业 (共5题；
共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 二、 培优作业 (共1题；
共20分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 6-7、 6-8、